什么房子的墙是什么形状的认识梯形。

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贴上标志。

小结刚才我们按颜色分，完成了第道工序。

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这些花都样吗什么地方不同你能把样的花放在起吗数数每种花各有多少朵。

给花儿分类，将相同种类的物体分类摆放引导幼儿将花朵分类。

同伴之间交流分类的标准，说说自己把什么样的花放在了起。

帮助幼儿明确按不同的标准，就有不同的摆法。

如，有的按颜色分，有的按花瓣幼儿园优秀数学教案模板整理版理解的种，尤其是梯形的概念。

因此，中班幼儿认识梯形，只要理解梯形的特征，能找出相应的图形即可，不必要求幼儿用语言描述梯形的特征。

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那好，请你们每个人找到份工作材料，按照笔筒上的要求完成这道工序。

完成以后请把笔筒放到货架上。

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重点初步了解梯形的特征。

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给梯形宝宝涂色活动规则能在很多图形中找出梯形，并给他涂上颜色。

教师梯形宝宝在跟我们捉迷藏呢，他躲在了这张卡片上，请你们找到梯形宝宝，给他涂上种颜色。

图形变变变活动规则用正方形或长方形进行折剪出梯形来。

教师我这有张什么形状的纸我要变魔术了，看我把正方形纸折我们两个标志，你们说怎么分小结刚才我们根据男孩女孩的标志把笔分了次。

看看第道工序可以怎么分呢第道工序，给我们准备了两个笔筒请我们把笔放进去，那我们可以怎么分呢请两个小朋友来操作，提问为什么这么分请男孩子女孩子根据不样的维分笔。

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有趣的拼搭活动规则用不同的形状拼搭物体，定要用到梯形，拼完之后数数用到了几个梯形。

用到了几个梯形就用铅笔在操作单上点几个点教师我这有几幅图片，都理的特点，通过数字数点及各数量的关系等，让幼儿在玩中学学中乐。

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让孩子能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣以及中班幼儿的年龄特点，让幼儿通过动手动口动脑从而轻松地掌握序数的念。

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个个笔筒解说，教师示范两个笔筒，其余两个请幼儿操作。

那好，请你们每个人找到份工作材料，按照笔筒上的要求完成这道工序。

完成以后请把笔筒放到货架上。

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