1、学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。食品安全教育主题班会策划教案整理版个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢,队员我知道了,叔叔。以后定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。队员问全班同学大家都能做到吗全体队员异口同声能,普及知识,牢记食品安全字经。问题食品中的添加剂未引起高度重视。食品安全教育主题班会策划教案整理版。防交叉污染买回家中的食物,应分类分区贮放烹调时,生熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。禽畜类食物先除去内脏清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱蔬菜去污除烂叶,不以般报纸可用白报纸包裹臵课堂,达到相互交流提高安全自护的目的。主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学。
2、们作示范,大家起伸出手来试试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最后用干净的毛巾把收擦干。班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体课堂,达到相互交流提高安全自护的目的。主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的情况主要有以下几个方面烤羊肉串烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地商标,有的已过保质期。主持人小结大家的眼睛可真亮,观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗下面我们来看小品爱吃零食的他。小品表演爱吃零以出示。
3、品。准备脸盆水以及洗手液毛巾等物品。班会程序主持人宣布食品安全与卫生主题班会活动开始。班主任同学们,今天我们班举行以食品安全与卫生为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天食品安全教育主题班会策划教案整理版的他主要内容上课时,个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论这位男生得的是什么病他为什么会生病主持人归纳学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢请同学拿出自己从大超市买的食。
4、,旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生个人卫生及食品原材料调理都要注意。除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。根白萝卜半个橘子皮片生姜两段葱白绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作,两个人互相吆喝着自卖自夸,个学生扮演个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。队员香喷喷的涮羊肉,快来买咯队员好吃的棒冰,元钱根啦队员又热又饿,掏出元钱左顾右盼,无从下手买什么好呢队员处罚你们黑心的无证小贩,小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品。
5、餐。问题多吃营养滋补品。问题用乳饮料代替牛奶,用果中国现在出现的食品安全问题学生认真地听着,仔细地看着全班沉浸在食品污染的作呕现象中。发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状主持人下面让我们起来做份调查问卷吧。,并说明理由。给最先回答并答对的孩子个笑脸,谁最多谁就得到份奖品。,同桌合作抢答。给最先回答并答对的同桌每人个笑脸,谁最多谁就得到份奖品。,谁拿到花谁就回答。若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸,并奖励超过个笑脸的学生每人份礼物。表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性主持人大家拿到。发生身体不适怎么办立即停止食用可疑食品。饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医。
6、应的政策,那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,防止病从口入。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否有腐败变质。要查看其生产日期保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌病毒寄生虫卵,还有残留的农药杀虫箱内,防油墨食入体内有碍健康。教育学生养成良好的食品卫生习惯。够买食品时要进行选择和鉴别,不购买无食品。就是没有商标的食品不能买没有生产日期的食品不能买没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变。
7、谈到的情况主要有以下几个方面烤羊肉串烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地商标,有的已过保质期。主持人小结大家的眼睛可真亮,观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗下面我们来看小品爱吃零食的他。小品表演爱吃零学生饮食现状主持人下面让我们起来做份调查问卷吧。,并说明理由。给最先回答并答对的孩子个笑脸,谁最多谁就得到份奖品。,同桌合作抢答。给最先回答并答对的同桌每人个笑脸,谁最多谁就得到份奖品。,谁拿到花谁就回答。若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸,并奖励超过个笑脸的学生每人份礼物。表演小品,贴近生活,。
8、示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性主持人大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们起来欣赏个小品。小品梗概个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,个学生扮卖棒冰的小学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全健康地成长。教学目标通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。问题分不清食品的成分和功能。问题过分迷信洋食品。问题用方便面代替正餐。问题多吃营养滋补品。问题用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。问题用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。问题,两个人互相吆喝着自卖自夸,个学生扮演个顾客,。
9、。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请同学为我们作示范,大家起伸出手来试试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最后用干净的毛巾把收擦干。班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体你们黑心的无证小贩,小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢,队员我知道了,叔叔。以后定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。队员问全班同学大家都能做到吗全体队员异口同声能,普及知识,牢记食品安全字经。问题食品中的添加剂未引起高度重视。问题分不清食品的成分和功能。问题过分迷信洋食品。问题用方便面代替正。
10、检查,以便于诊断。出现脱水症状如皮肤起皱心率加快等,应尽快将国毒病人送往附近医院救治。小结喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡勤洗衣服勤剪指甲食品安全教育主题班会策划教案整理版的他主要内容上课时,个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论这位男生得的是什么病他为什么会生病主持人归纳学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢请。
11、,好吗否则,不仅要肚痛,还会像的他主要内容上课时,个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班讨论这位男生得的是什么病他为什么会生病主持人归纳学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。食品安全教育主题班会策划教案整理版能够进行选择和鉴别,从而健康成长。班会准备班会前周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。排演小品爱买零食的他。分别从小摊上和大超市里购买些。
12、果被两个小贩逗留,但因顾客只有元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。队员香喷喷的涮羊肉,快来买咯队员好吃的棒冰,元钱根啦队员又热又饿,掏出元钱左顾右盼,无从下手买什么好呢队员处罚你们黑心的无证小贩,小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗否则,不仅要肚痛,还会像学生比较并且讨论安全的食品要有生产日期生产厂家具体的地址和电话保质期食品的具体组成成分和重量等。主持人我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢请同学为我。
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