1、,培养学生普法骨干队伍,扩大了对学生普法宣传教育的影响。多形式多渠道地开展好日常性法制宣传教育工作校园网广播站校报图片展文艺演出辩论赛等载体和形式,营造法制宣传教育氛围,开展深入持久的群众性法制宣传。扫黄打非宣传打击非法的传销和非法集资宣传校园安全宣传消费者权益保护交通安全食品卫生消防安全禁毒防艾生态环保等法律法规的宣传教育。要进步加强对法制宣传教育的研究,不断提升法制宣传教育的科学性针对性实效性,彰显高校特色,形成大学文化和大学精神的基本内涵。要通过不断总结不断提高不断创新,不断开创法制宣传教育的新局面。总之,在省市相关部门的重视支持和指导下,在学校党委行政坚强有力的领导下学校普法自检自查报告网络版识和能力。大力宣传当前我市民生工程,在大学生体会社会稳定。
2、规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求依法维护自身合法权益的件谈青年学生法律意识的养成法律讲座大学生模拟法庭开庭教育活动播放法制电影东京审判缉毒英雄等。在学校社会管理学院保卫处与华公安分局共同努力下,成立了和谐警民和谐校园余彬工作室,并授牌于昆明学院昆师路校区。余彬工作室是以龙翔派出所民警余彬为责任人的云南省首家在高校挂牌的民警工作室。工作室整合昆明学院法律专业师生资源优势,在校内外开展法律法规知识讲座宣传咨询等活动,积极参与学校治安管理,及时排解矛盾纠纷。同时,还将采取多种形式开展扶贫帮困及救助联动互助工作,实现了工作机制工作平台工作内容的个创新,促进了校园法制宣传教育工作的全面深入开展,增强了校园治安工作的力度,加深了警民警校共建平安校园的友谊,加强了。
3、依法治校公平正义服务大局理念。围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传大学生就业社会保障食品药品安全安全生产教育医疗社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴环境。,组织师生开展主题法制宣传日宣传周和宣传月活动。,我校每年举办次普法宣传活动。请市钦南区辖区派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,收到了明显效果。普法工作的目标和任务,学校实施普法教育的目标是紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法知法用法工作,努力实现两个提高,两个转变。即进步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的。
4、进行法律咨询,以案说法,现场答疑。丰富的活动内容,持续的长期活动,台上与台下名家与师生互动,增强了法制教育的针对性生动性现实农村青年志愿者服务。利用下乡社会实践活动契机,学校每年抽调律师事务专业的教师与优秀党团员学生到农村和城镇社区,开展法律知识进社区青年志愿者服务。师生发挥自身专业素质和爱好特长,深入到厂矿企业田间地头农户家中乡村教室集市街道社区广场,为民众开展大量服务社会的法制宣传教育主题实践活动,散发中华人民共和国婚姻法农村工作守则农村政策法规问答农村税费改革传单道路交通安全法规信访条例食品卫生法禁毒防艾法律法规等资料,宣讲国家现行法律法规政策,开展法律咨询,提供免费律师辩护和法律声援。在服务实践活动中涌现出了批优秀普法志愿者,如我校学生苏东旭作为志。
5、载体和形式,营造法制宣传教育氛围,开展深入持久的群众性法制宣传。扫黄打非宣传打击非法的传销和非法集资宣传校园安全宣传消费者权益保护交通安全食品卫生消防安全禁毒防艾生态环保等法律法规的宣传教育。珍爱生命远离公民道德日和法制宣传日系列主题活动。尤其是利用全国法制宣传日,抓好年度的校园法制宣传周系列活动,营造学法守法用法的良好校园氛围。聘请省市优秀法官检察官律师警官及专家学者到校开设系列主题讲座,现场进行法律咨询,以案说法,现场答疑。丰富的活动内容,持续的长期活动,台上与台下名家与师生互动,增强了法制教育的针对性生动性现实法任务对象及要求,开展多种形式的普法活动。深入扎实地开展法制宣传教育工作我校在依法治理工作中,历来重视对师生的法制宣传教育工作,并以此作为促进。
6、校与周边单位法制互动的开展,提升了平安和谐校园建设水平和周边环境的整治。结合实际,发挥潜能,服务社会,我校在普法中,扎实认真地做了些具体而有成效工作,基本完成了普法任务,但是,经过我们自己对照广西教育系统普法中期检查督导考核评分标注,还有不足之处比如我校个别师生学法用法的主动性积极性还不够高,学校整体依法治校的水平还有待进步提高。今后,我校将继续在上级领导的关心支持下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,使我校普法宣传教育工作再上新台阶珍爱生命远离公民道德日和法制宣传日系列主题活动。尤其是利用全国法制宣传日,抓好年度的校园法制宣传周系列活动,营造学法守法用法的良好校园氛围。聘请省市优秀法官检察官律师警官及专家学者到校开设系列主题讲座,现场。
7、教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐化体系提供有力的法律支撑。认真抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第课堂,组织开展适合当代大学生特点的法治实践活动。要加强法制副校长法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。虽然,我校在普法中,扎实认真地做了些具体而有成效工作,基本完成了普法任务,但是,经过我们自己对照广西教育系统普法中期检查督导考核评分标注,还有不足之处比如我校个别师生学法用法的主动性积极性还不够高,学校整体依法治校的水平还有待颖而出,被推荐为。
8、唯个担任法制宣讲课堂的老师,为春城小学学生讲授了堂别开生面的向不良行为说不课。苏东旭同学的讲课贴切生动富有感染力,赢得了小学生们阵阵掌声,获得了在座的团省委省学联省教育厅团市委春城小学等领导的好评,并被聘请参加暑期法制宣讲活动。宣讲现场被云南电视台新闻重点报道。,深入开展社会法律援助。为维护社会和谐稳定,建设平安云南法治云南和全面建设小康社会的实践中,我校发挥法律专业优势,社会管理学院耿国平周新云等老师积极参与社会司法实践服务援助活动。学校普法自检自查报告网络版。课程的开设是对大学生开展普法教育的有效渠道,同时也对增强大学生法律意识保护自身合法权益起到了积极作用。是抓好学生党校法律知识培训,学校把党的基础理论知识与党纪国法等法制宣传教育内容相结合,纳入每期。
9、合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到计划教材课时师资落实。积极开展法律进活动。大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校公平正义服务大局理念。围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传大学生就业社会保障食品药品安全安全生产教育医疗社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴利用法律专业学生优势,培养学生普法骨干队伍,扩大了对学生普法宣传教育的影响。多形式多渠道地开展好日常性法制宣传教育工作校园网广播站校报图片展文艺演出辩论赛等。
10、校依法治理工作的项基础性工作来抓,在以往普法工作经验基础上,认真安排并实施好我校的普法工作,切实做到了两明确两清楚两落实和到位。即普法目标对象明确,普法内容人员清楚,落实了经费和时间普法辅导员到位教材到位考核登记到位。学校普法自检自查报告网络版。课程的开设是对大学生开展普法教育的有效渠道,同时也对增强大学生法律意识保护自身合法权益起到了积极作用。是抓好学生党校法律知识培训,学校把党的基础理论知识与党纪国法等法制宣传教育内容相结合,纳入每期党校学员培训内容。是抓好青年法学会等学生社团活动。学校把每年的普法读本内容列入社团活动的重要学习内容,由社团指导教咨询室工作,积极发挥昆院法律援助中心法律咨询中心和青年法学会等法律援助社团骨干的作用。充分利用法律专业学生优。
11、者被推荐参加团省委省学联省少工委联合举办的大手拉小手云南省预防未成年人违法犯罪大学生暑期法制宣讲活动,在启动仪式上,苏东旭同学从名志愿者中脱坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进步加强依法治校的力度。要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到计划教材课时师资落实。积极开展法律进活动。大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践。
12、校学员培训内容。是抓设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到计划教材课时师资落实。积极开展法律进活动。大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校公平正义服务大局理念。围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传大学生就业社会保障食品药品安全安全生产教育医疗社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。针对师生关注的社会热点难点问题,结合市里专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定依法维权依法信访等相关法律。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
学校普法自检自查报告