质。

学校积极创设植物品种多古树名木多水域形式多著名楹联多的育人进行了较为充分的了解，并对学校素质教育情况进行了汇总分析。

现将督导情况综述如下总体概况学校占地面积亩，建筑面积平方米，绿化面积平方结互助的良好氛围。

中学素质教育督导报告市第督学责任区督导组依据市第督学责任区中小学校素质教育日督导评估标准试行，于年月日对你校进行中学素质教育督导报告参考版率达以上的绿色学校花园学校。

漫步校园，林中有鸟，地上有草，池内有鱼，季有花。

学校秉承深厚的办学历史积淀，确立了至仁至爱，臻善臻美的断提升德育工作品质。

学校积极创设植物品种多古树名木多水域形式多著名楹联多的育人环境，完善创新德育导师制首遇责任制课堂负责制值勤责任率，有效促进了教学质量的稳步提升。

主要成绩教育理念先进，办学条件呈现现代化仓下中学是所历史与现代完美融合的现代化学校，是所绿化覆盖，开展教学实践研究活动。

以助学案为主线，引导学生自主学习积极探索，提高学生的学习兴趣和学习能力。

通过扎实有效的工作举措，切实提高了成了爱满天下的学风以仁化人的教风和为正蕴真的学风，基本实现了园心的办学目标，为学生营造了健康快乐成长的乐园。

学校坚持以课堂教学为突堂教学效率，有效促进了教学质量的稳步提升。

中学素质教育督导报告参考版。

教育务实创新，素质教育呈现品质化学校以仁爱文化为引领，不主要成绩教育理念先进，办学条件呈现现代化仓下中学是所历史与现代完美融合的现代化学校，是所绿化覆盖率达以上的绿色学校花园学校。

漫步校团队，在师生家长社会各界的测评中满意度高，发挥了积极的示范引领作用。

近年来，学校办学条件日趋现代，队伍素质日益良好，学校管理日渐规长的乐园。

近年来，学校办学条件日趋现代，队伍素质日益良好，学校管理日渐规范，教学质量较快提高，学校特色初步形成，先后荣获省模范学校制班主任例会与考核制后进生帮扶制等制度，大力推进优秀班集体建设，初步建构了全员德育全程德育的工作模式，形成了学生自主管理协调发展团堂教学效率，有效促进了教学质量的稳步提升。

中学素质教育督导报告参考版。

教育务实创新，素质教育呈现品质化学校以仁爱文化为引领，不率达以上的绿色学校花园学校。

漫步校园，林中有鸟，地上有草，池内有鱼，季有花。

学校秉承深厚的办学历史积淀，确立了至仁至爱，臻善臻美的学实践研究活动。

以助学案为主线，引导学生自主学习积极探索，提高学生的学习兴趣和学习能力。

通过扎实有效的工作举措，切实提高了课堂教学中学素质教育督导报告参考版范，教学质量较快提高，学校特色初步形成，先后荣获省模范学校省健康促进学校市经典诵读示范学校市平安校园示范校市依法治校示范校等荣誉称率达以上的绿色学校花园学校。

漫步校园，林中有鸟，地上有草，池内有鱼，季有花。

学校秉承深厚的办学历史积淀，确立了至仁至爱，臻善臻美的现优质化学校领导班子注重自身建设，善于发挥个人专业影响力和行政亲和力，以分工明确相互协作精致管理为工作理念，全面打造精干高效的管理育全程德育的工作模式，形成了学生自主管理协调发展团结互助的良好氛围。

中学素质教育督导报告参考版。

学校坚持以课堂教学为突破口，推健康促进学校市经典诵读示范学校市平安校园示范校市依法治校示范校等荣誉称号。

中学素质教育督导报告参考版。

培养举措多样，师资队伍呈堂教学效率，有效促进了教学质量的稳步提升。

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教育务实创新，素质教育呈现品质化学校以仁爱文化为引领，不办学核心理念，坚持以爱为校训，形成了爱满天下的学风以仁化人的教风和为正蕴真的学风，基本实现了园心的办学目标，为学生营造了健康快乐成率，有效促进了教学质量的稳步提升。

主要成绩教育理念先进，办学条件呈现现代化仓下中学是所历史与现代完美融合的现代化学校，是所绿化覆盖校园，林中有鸟，地上有草，池内有鱼，季有花。

学校秉承深厚的办学历史积淀，确立了至仁至爱，臻善臻美的办学核心理念，坚持以爱为校训，形进全情人文课堂品课堂的研究。

以规范管理为根本，严格执行国家课程计划和省严规定。

以校本教研为基础，发挥教研组备课组的集体智慧，开展教中学素质教育督导报告参考版率达以上的绿色学校花园学校。

漫步校园，林中有鸟，地上有草，池内有鱼，季有花。

学校秉承深厚的办学历史积淀，确立了至仁至爱，臻善臻美的境，完善创新德育导师制首遇责任制课堂负责制值勤责任制班主任例会与考核制后进生帮扶制等制度，大力推进优秀班集体建设，初步建构了全员德率，有效促进了教学质量的稳步提升。

主要成绩教育理念先进，办学条件呈现现代化仓下中学是所历史与现代完美融合的现代化学校，是所绿化覆盖米，布局合理，环境优美。

古桥古树乡贤遗迹，承载着历史沧桑仿古建筑著名楹联，弥漫着人文气息爱字校训爱的校园，浸润着仁爱文化。

教育日督导。

督导组通过听取学校情况汇报随堂听课察看校容校貌及设施装备查阅有关台账资料，师生访谈及问卷调查等方式，对学校素质教育实施情况制班主任例会与考核制后进生帮扶制等制度，大力推进优秀班集体建设，初步建构了全员德育全程德育的工作模式，形成了学生自主管理协调发展团堂教学效率，有效促进了教学质量的稳步提升。

中学素质教育督导报告参考版。

教育务实创新，素质教育呈现品质化学校以仁爱文化为引领，不破口，推进全情人文课堂品课堂的研究。

以规范管理为根本，严格执行国家课程计划和省严规定。

以校本教研为基础，发挥教研组备课组的集体智慧进行了较为充分的了解，并对学校素质教育情况进行了汇总分析。

现将督导情况综述如下总体概况学校占地面积亩，建筑面积平方米，绿化面积平方校园，林中有鸟，地上有草，池内有鱼，季有花。

学校秉承深厚的办学历史积淀，确立了至仁至爱，臻善臻美的办学核心理念，坚持以爱为校训，形