，积极参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

思想觉悟不断提高用爱来教育。

丁有宽先生说过没有爱就没有教育。

我抱着颗爱孩子爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们理解他们，积极主动与他们相处。

尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后，更让我感受到爱学生对于位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，身教重于言传，以自己的人格行为去感染学生。

作为名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，从严要求自己，努力提高自己的教育教学水平。

年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。

在此，我将本学期的工作特做如下总结思想品德方面我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德严于律己，本学期被评为管局级师德教育先进个人。

教学能力方面我严格要求自己，积极备课上课，坚持用先学后教，当堂训练的模式上好每节课，每节课都做了导学案，每节课都有课件配合上课，真正做到讲练结合，学以致用，而且我坚持每周检查练习册的完成情况，相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。

而且，在学校期末检查课件导学案单元测试题时，我都做好了准备，毫不忙乱。

同时，在教研方面，我参加了每日课的听课，认真学习别人上课的时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向态度和方式，初步形成正确的价值观。

团队精神教育抓好每次班会。

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好氛围，进步增强班集体的凝聚力。

开展日常环保知识竞赛，增强学生环保意识。

抓好入学的第次运动会。

宣传表扬积极报项上场的同学，最重要的是提倡这种为班级争光，奋力拼博的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

年度优秀教师个人工作总结网络版。

经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活校的顺利发展继续做出自己的贡献。

年度优秀教师个人工作总结网络版。

经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习生活习惯。

经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律学习生活习惯日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

总之，年来，干了些工作，也取得了些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着些不足，如学生学习两极分化严重，年度优秀教师个人工作总结网络版验的习惯，端正认真学习刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风习惯。

辅导工作扎实到位。

根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。

对学生每次独立练习都进行分析，找出的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。

特别是毕业班的后进生，他们由于基础差，上课听不明白，产生了烂罐子烂掷的心理，上课无论学习什么，他们都摆出事不关己，高高挂起的姿态。

如所任班中的何民康，吴泽锋等这两位同学。

针对这种问题，我首先是不能抛弃他们，多次与他们进行沟通，利用课余时间帮他们补基础，从最简单的学起，让他们在测试中能做好基础题，成绩有所提高，尝到收获的喜悦，激发学习的兴趣与信心。

并经常与家长进行联系，并力争家长的理解支持和次临时请假，而且严格遵守了我校的请假制度，请假回来后又销假。

在班主任工作方面我投入了极强的责任心，关注每名学生，及时发现他们的各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况，及时与家长科任老师进行沟通，本学期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取训斥批评大发雷霆式的教育，累的自己够呛气得够呛效果还很不好后来，我改变了自己的教育方法，利用班会课与他们进行次坦诚的交流，之后我就常关注常提醒既让自己监督他们，又让他们监督我，我的改变也促进了他们的改变，我把他们当成自己的孩子，不该说的话不说不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而努力，现在很多女孩都成为我的朋友，我的工作也更容易了。

在对待学困生贫困生和单亲生方面我班学困生有名之多，我让他们做自己喜欢的事，不影响其他同学学习学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以学生发展为目标。

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。

在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与主动探索自主思考，运用尝试学习发现学习合作学习等教学方法，在教学中力求创新。

课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。

在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。

平时要求学生对题目中的数字运算符号必须写得清楚工整规范，作业做完后，要养成自觉检尊敬领导，服从工作安排团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽，处处以名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。

此外，为更进步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。

积极参加恩平教育系统以责任与奉献为主题的师德师风教育活动，所写的学习心得被学校公榜。

从工作成效来看，我的教学辅导还不够细，教学成绩还不够突出，工作中还缺乏创造性的举动。

今天要努力学习，争取更大的进步年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。

在此，我将本学期的工作特做如下总结思想品德方面我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自教学方案。

在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与主动探索自主思考，运用尝试学习发现学习合作学习等教学方法，在教学中力求创新。

课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。

在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。

平时要求学生对题目中的数字运算符号必须写得清楚工整规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风习惯。

辅导工作扎实到位。

根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。

对学生每次独立练习都进行分析，找出的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。

特别是毕业班的后进生，他们遵守了社会公德严于律己，本学期被评为管局级师德教育先进个人。

教学能力方面我严格要求自己，积极备课上课，坚持用先学后教，当堂训练的模式上好每节课，每节课都做了导学案，每节课都有课件配合上课，真正做到讲练结合，学以致用，而且我坚持每周检查练习册的完成情况，相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。

而且，在学校期末检查课件导学案单元测试题时，我都做好了准备，毫不忙乱。

同时，在教研方面，我参加了每日课的听课，认真学习别人上课的长处，为己所用我参加了我眼中的导学案的论坛活动，提升自己的教育理论素养我还完成了教研部布置的上传试卷工作还有开拓自己的新浪博客，我把本册历史课的多数课，都编写了顺口溜，利于学生记忆历史基础知识。

在出勤方面我尽力做到本学期没有请天或半天假，只有年度优秀教师个人工作总结年度中，严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己教学工作上，认真学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教，年年度考核个人述职报告。

结合责任与奉献为主题的师德师风教育活动，积极参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

思想觉悟不断提高用爱来教育。

丁有宽先生说过没有爱就没有教育。

我抱着颗爱孩子爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们理解他们，积极主动与他们相处。

尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后，更让我感受到爱学生对于位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，身教重于言传，以自己的人格行为去感染学生。

作为名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，极因素。

首先帮助后进生找到优缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有点进步时得到老师的肯定。

学校教育与家庭教育相结合结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下步工作做好安排，尽快形成家长教师学生位体的教育模式。

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

从我任职以来，看，我的教学辅导还不够细，教学成绩还不够突出，工作中还缺乏创造性的举动。

今天要努力学习，争取更大的进步学校教育与家庭教育相结合