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学校火灾防控工作方案【打印版】 学校火灾防控工作方案【打印版】

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1、位消全教育培训是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练建筑之间防火间距防火分区是否符合消防技术规范,消防通道安全出口疏散通道是否畅通消火栓,防火卷帘及火灾自动报警自动灭火防排烟系统等自动消防设施是否完好有效电器线路敷设是否规范建筑室内外装修装饰材料是否合格建筑门窗是否设臵有影响逃生和灭火救援的广告牌十消防控制室值班操作人员是否具备处臵和操作能力。方法步骤动员部署教学楼易燃易爆单位和在建工程等为重点,以消防安全主体责任落实情况消防安全个能力建设情况建筑消防设施设臵运行情况和建筑使用性质及装修情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动。着力解决消防行政许可安全疏散消防设施器材可燃材料装修等方面存在的问题,排查消除火灾隐患和消防安全问题,确保我区整体火灾形势平稳。组。

2、各部门开展冬春季火灾防控专项行动情况进行总结和考评。学校火灾防控专项行动领导小组将适时组成专门督察组,对全校开展冬春季火灾防控专项行动情况进行督查和考评。工作要求加强组织领导落实工作责任。校长要亲自挂帅亲自研究亲自组织,层层分解任务,逐级落实责任。要结合各社会治安重点地区排查整治工作部署,继续深化工作措施,将消防安全整治纳入社会治安重点地区排查整治工作并推动。组织开展可燃物清理活动。年月至年月,结合冬春季风干物燥特点,全面组织开展可燃物清理活动。以老旧居民区高层建筑施工现场易燃易爆危险场所人员密集场所为重点,对房前屋后犄角旮旯大力开展清理可燃物行动,加大值班巡逻力度。学校火灾防控工作方案打印版。工作步骤动员部段年月日至年月日。组织实施阶段年月日至年月日学校对。

3、规和消防常识,充分利用户外视频传媒和学校广告栏开展消防公益宣传,积极推动学校做好居民的宣传教育工作,提高居民安全燃放烟花爆竹的意识和关键环节和致灾因素,严查用火用电安全,严查疏散通道和安全出口,严查危险物品和易燃装修材料,及时消除火灾隐患。积极推进多种形式消防队伍建设,建立校园消防安全管理长效机制。要求各地各校成立义务消防队,加强培训和日常管理及值勤,配备必要的消防器材,提高处臵初起火灾和控制火灾蔓延的基本能力。学校的重点部位要建立安全管理制度。学校食堂寝室的用火用气用电等都建立消防安全管理台账。学社会治安重点地区排查整治工作部署,继续深化工作措施,将消防安全整治纳入社会治安重点地区排查整治工作并推动。组织开展可燃物清理活动。年月至年月,结合冬春季风干物燥特。

4、学校火灾防控工作方案打印版援的广告牌十消防控制室值班操作人员是否具备处臵和操作能力。方法步骤动员部署阶段年月日至年月日。组织实施阶段年月日至年月日学校对突出重点时段,突出重点部位,逐开展火灾隐患排查,切实消防火灾隐患。对校园内教学楼图书馆和集体宿舍等进行火灾隐患排查,确保消防安全。验收阶段年月日至月日学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。学校火灾防控工作方案打印版段年月日至年月日。组织实施阶段年月日至年月日学校对突出重点时段,突出重点部位,逐开展火灾隐患排查,切实消防火灾隐患。对校园内教学楼图书馆和集体宿舍等进行火灾隐患排查,确保消防安全。验收阶段年月日至月日学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。学校火灾防控工作方案打印版。工作内容依法落实校。

5、工作总结重点工作组织开展第十届消防宣传周活动。年月日至月日,以全民消防,生命至上为主题,在全校开展第十届消防宣传周活动,深入推进创建文明校园平安长镇名族初中建设。期间,总务处组织开展消防宣传周主会场活动构筑防火墙工程系列主题宣传活动消实际,认真分析研判火灾形势,有的放矢,认真研究并采取具有针对性的工作措施,坚决防止重特大火灾和群死群伤火灾事故的发生,确保冬春季火灾防控专项行动取得实效。实行部门联动,落实防控措施。学校各部门要密切协调配合,通过开展联合检查联合执法综合治理,形成火灾隐患集中整治合力。广泛开展宣传,提高防范能力。学校总务处要广泛开展多种形式的消防宣传教育活动,充分动员全校师生以出黑板报悬学校火灾防控工作方案打印版段年月日至年月日。组织实施阶段年月。

6、突出重点时段,突出重点部位,逐开展火灾隐患排查,切实消防火灾隐患。对校园内教学楼图书馆和集体宿舍等进行火灾隐患排查,确保消防安全。验收阶段年月日至月日学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。学校火灾防控工作方案打印版。工作内容依法落实校园消防安全责任制,增强做好消防工作的责任感和紧迫感。市教宿舍和食堂等场所进行拉网式排查,做到底数清情况明。对检查发现的火灾隐患,进行及时有效的整治。隐患排查治理内容全面排查学校消防安全责任制消防安全管理建筑防火消防安全疏散,建筑消防设施室内外装修装饰材料电气线路设备等方面存在的火灾隐患,打击假冒伪劣消防产品。具体包括是否贯彻执行消防法律法规规章制度消防安全责任制消防安全制度消防安全操作规程是否建立并落实是否组织员工消防安。

7、织开展学校治安重点地区消防安全专项整治。即日起至年月底,按照全校充分利用户外视频传媒和学校广告栏开展消防公益宣传,积极推动学校做好居民的宣传教育工作,提高居民安全燃放烟花爆竹的意识和自觉性。是学校要对节日人员密集场所易燃易爆危险场所施工现场等反复开展消防安全检查,及时督促单位整改火灾隐患。重点工作组织开展第十届消防宣传周活动。年月日至月日,以全民消防,生命至上为主题,在全校开展第十届消防宣传周活动,深入推进创建文明校园平安长镇名社会治安重点地区排查整治工作部署,继续深化工作措施,将消防安全整治纳入社会治安重点地区排查整治工作并推动。组织开展可燃物清理活动。年月至年月,结合冬春季风干物燥特点,全面组织开展可燃物清理活动。以老旧居民区高层建筑施工现场易燃易爆危险。

8、场所人员密集场所为重点,对房前屋后犄角旮旯大力开展清理可燃物行动,加大值班巡逻力度。学校火灾防控工作方案打印版。工作步骤动员部工作要求加强领导,严密组织。学校充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性必要性和紧迫性切实加强组织领导。确定工作重点,细化工作要求,明确职责分工,健全工作机制,周密部署,全力抓好火灾防控工作,严防较火灾事故发生。全面排查,严格整治。学校组织人员对校园内的教学楼图书馆集体宿舍和食堂等场所进行拉网式排查,做到底数清情况明。对检查发现的火灾隐患,进行及时有效的整治。组织开展元旦春消防安全责任制消防安全制度消防安全操作规程是否建立并落实是否组织员工消防安全教育培训是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练建筑之间防火间距防火分区是否符合消防技术规范,。

9、事故发生。全面排查,严格整治。学校组织人员对校园内的教学楼图书馆集体宿舍和食堂等场所进行拉网式排查,做到底数清情况明。对检查发现的火灾隐患,进行及时有效的整治。组织开展元旦春况建筑消防设施设臵运行情况和建筑使用性质及装修情况等为主要内容的火灾隐患排查整治专项行动。着力解决消防行政许可安全疏散消防设施器材可燃材料装修等方面存在的问题,排查消除火灾隐患和消防安全问题,确保我区整体火灾形势平稳。组织开展学校治安重点地区消防安全专项整治。即日起至年月底,按照全校社会治安重点地区排查整治工作部署,继续深化工作措施,将消防安全整治纳入社会治安重点地领导小组要加强专项行动情况信息反馈工作,及时收集汇总各个阶段的工作进展情况。自月份起,每月日上报阶段性工作情况年月日上报整体。

10、日至年月日学校对突出重点时段,突出重点部位,逐开展火灾隐患排查,切实消防火灾隐患。对校园内教学楼图书馆和集体宿舍等进行火灾隐患排查,确保消防安全。验收阶段年月日至月日学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。学校火灾防控工作方案打印版。工作内容依法落实校园消防安全责任制,增强做好消防工作的责任感和紧迫感。市教署阶段年月上旬学校要按照县局肥教函﹝﹞号文件要求,成立相应的冬春季火灾防控专项行动领导小组,要结合实际研究制定工作方案,层层召开会议部署重点工作,明确工作目标和工作重点,组织开展针对性操作性强的冬春季火灾防控专项行动。组织实施阶段年月上旬至年月中旬学校要按照重点工作安排,有计划有步骤地组织落实各项工作要求和任务。督促各部门及时消除火灾隐患,深化社会单。

11、园消防安全责任制,增强做好消防工作的责任感和紧迫感。市教寝室的管理是消防安全管理中的重中之重,严禁私接电线私装插座和使用明火,各地各校要求寝室管理员严格执行学生寝室管理制度,做到日检查周汇总月上报,及时发现消除火灾安全隐患。隐患排查治理内容全面排查学校消防安全责任制消防安全管理建筑防火消防安全疏散,建筑消防设施室内外装修装饰材料电气线路设备等方面存在的火灾隐患,打击假冒伪劣消防产品。具体包括是否贯彻执行消防法律法规规章制度隐患排查整治,进步加大社会面火灾防控工作力度。是大力宣传烟花爆竹安全燃放常识,加强节日特别是烟花燃放期间的安全检查和值班巡逻,对重点施工现场重点场所和重要建筑要严格督促主责单位落实最严密的节日火灾防控措施。是根据各类新闻媒体广泛宣传的消防法。

12、防通道安全出口疏散通道是否畅通消火栓,防火卷帘及火灾自动报警自动灭火防排烟系统等自动消防设施是否完好有效电器线路敷设是否规范建筑室内外装修装饰材料是否合格建筑门窗是否设臵有影响逃生和灭火救开展消防安全隐患排查。学校的消防设施和器材要明确专人管理,灭火器定期检查更换,保证能够安全有效使用。学校的所有消防通道必须保持畅通,教室和寝室等人员密集场所都要有疏散指示标志和应急照明设施。月底前,各地要对前段消防安全专项行动进行回头看,对没有排查到的要全部排查到位,没有整改到位的要及时整改,对发现的重点问题,要逐条逐项地明确主体责任解决方法和时限,要紧盯容易引发火灾的防安全个能力建设加大消防监督检查力度,认真做好各项消防保卫工作。总结考评阶段年月下旬年月下旬,学校要组织对。

参考资料:

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