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会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养组织次秋游。


月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进步加深了解,增进感情。


月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。


大学班级工作计划经过个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。


我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。


因为大学时学生踏入社会的个跳板,在大学里同学们面对的个重要问题便是毕业后的就业问题。


而就业问题,便是对同学们感恩适应和谐大主题教育活动,将其融入学生日常的学习生活中,让学生热爱生命学会感恩顺应环境学会相处,做个人格健全全面发展的好学生,为学生未来踏上社会顺利实现就业做好准备。


强化培训与宣传教育工作。


搭建心灵之约心理健康教育培训工程,做好心理健康宣传员的培训,充分发挥阳光雨露心理健康协会的作用,开展心理大讲堂心理剧汇演朋辈咨询趣味心理运动会等活动,进步促进学生心理素质的提高。


月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为级学弟学妹准备场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活奖学金评定也是月份的重点。


月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养组织次秋游。


月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进步加深了解,增进感情。


月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织次社会调查理论培训,重点。


加强学生先优评比与表彰工作,树典型,学优秀,充分发挥班级的作用,大力表彰优秀班级先进个人,营造比学赶帮超的浓厚氛围。


启动学生考研航服务工程,以引航工程伴航工程助航工程分别解决学生考研的报考方向专业学习持续动力问题,强化学生考研的跟踪指导与个性化服务开展年考研情况分析,发布考研光荣榜,建立考研荣誉册,激发和鼓励在校同学的考研热情和积极性。


充分挖掘学校资源,邀请校内外知名专家学者开展学术讲座,组织学生多读书读好书,丰富知识储备举办参加更多的学术竞赛,争取在全国机电创新大赛上有所突破。


强化考风考纪教育,严肃考试纪律,协调教务部门加大对考试作弊行为的处罚力度。


弘扬理工精神传统,提升校园文明建设水平开展青春与校园系列文化主题展览,突出理工精神传统教育和校史校情教育,培养学生的集体意识责任意识,使学生了解学校历史,感知学校发展,自觉爱校荣校。


开展文明养成教育活动月活动,开展文明教室文明宿舍文明餐厅文明校园文明网络文明考场文明创建,培养学生养作做出以下安排。


学习方面实行早读制度。


每天早晨让同学们有个好的学习环境学习英语。


积极搭建网络教育平台,占领网上思想政治教育阵地。


发挥校内外德育基地作用,注重学工在线南山群等网上教育阵地的建设,使之成为师生联系信息互动的有效平台。


加强新生毕业生教育,引领学生全面成才组织新起点,新希望新生系列教育活动,集中开展理想信念专业思想心理健康职业生涯规划安全感恩等项专题教育,促进新生全面发展通过主题班会报告会竞赛征文参观德育基地等形式,实现基础文明教育校规校纪教育专业思想教育校史校情教育和理工精神传统教育等教育内容实施薪火理工计划,以理工精神传统教育为重点,通过主题党日主题班会校园展览等形式,开展校史校情爱校荣校教育,培养学生的母校意识和理工情节。


组织开展自信青春梦想,难忘大学时光毕业生系列教育活动,通过班会座谈报告主题讨论校园文体等活动,培养毕业生理工意识感恩意识诚信意识责任意识职业意识,引导学生以积极健康的心态走出校园开展校园文明建设大学班级工作计划打印版期组织的系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。


本学期以组织委员为首将会组织开展些大众性的有意义具有吸引力的精品活动。


另方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。


本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。


在鼓励班级同学积极主动参加学校学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少次班日活动团日活动。


而这些活动又可分为文娱活动学习活动专业活动。


要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。


多网班内跑多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。


多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每位学生进步。


班级卫生工作计划,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。


纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要,营造比学赶帮超的浓厚氛围。


启动学生考研航服务工程,以引航工程伴航工程助航工程分别解决学生考研的报考方向专业学习持续动力问题,强化学生考研的跟踪指导与个性化服务开展年考研情况分析,发布考研光荣榜,建立考研荣誉册,激发和鼓励在校同学的考研热情和积极性。


充分挖掘学校资源,邀请校内外知名专家学者开展学术讲座,组织学生多读书读好书,丰富知识储备举办参加更多的学术竞赛,争取在全国机电创新大赛上有所突破。


强化考风考纪教育,严肃考试纪律,协调教务部门加大对考试作弊行为的处罚力度。


大学班级工作计划打印版。


加强政治学习,规范工作程序,提高队伍工作水平以师德建设为关键,强化学生工作干部队伍的职业道德和作风建设,积极推荐学生工作干部心理咨询就业指导生涯规划等职业培训认证工作,促进队伍的专业化职业化发展。


加强辅导员培训考核工作,完善评议和奖励机制,定期组织政治学习和每周的工作例会,提高辅导员的政治理论水平和工作能力。


严格学院对班主任的选聘工作,加强班风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进步增进同学们之间的了解以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观人生观价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。


同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题新问题制定可行的政策。


班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性能动性。


另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统。


班级活动经过上网络教育平台,占领网上思想政治教育阵地。


发挥校内外德育基地作用,注重学工在线南山群等网上教育阵地的建设,使之成为师生联系信息互动的有效平台。


加强新生毕业生教育,引领学生全面成才组织新起点,新希望新生系列教育活动,集中开展理想信念专业思想心理健康职业生涯规划安全感恩等项专题教育,促进新生全面发展通过主题班会报告会竞赛征文参观德育基地等形式,实现基础文明教育校规校纪教育专业思想教育校史校情教育和理工精神传统教育等教育内容实施薪火理工计划,以理工精神传统教育为重点,通过主题党日主题班会校园展览等形式,开展校史校情爱校荣校教育,培养学生的母校意识和理工情节。


组织开展自信青春梦想,难忘大学时光毕业生系列教育活动,通过班会座谈报告主题讨论校园文体等活动,培养毕业生理工意识感恩意识诚信意识责任意识职业意识,引导学生以积极健康的心态走出校园开展校园文明建设活动月活动,以校规校纪安全法制公民道德等为教育内容,落实值班,加强管理,提升校园文明建设行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。


礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的项。


大学班级工作计划打印版。


弘扬理工精神传统,提升校园文明建设水平开展青春与校园系列文化主题展览,突出理工精神传统教育和校史校情教育,培养学生的集体意识责任意识,使学生了解学校历史,感知学校发展,自觉爱校荣校。


开展文明养成教育活动月活动,开展文明教室文明宿舍文明餐厅文明校园文明网络文明考场文明创建,培养学生养成文明礼貌助人为乐保护环境的公德意识,提升校园文明的建设层次与水平。


开展丰富多彩的校园文化活动,组织篮排球赛等体育类活动。


按照学校要求,继续做好学院主题教育活动方案设计和活动组织。


强化心理危机防范,提高心理教育质量加强心理健康教育队伍建设,支持辅导员队伍心理咨询师考证工作,推进辅导员队伍的专业化建设,提高辅导员的工作能力加强心理健康教育学生队伍的建设,规范心理健康宣传员队伍的平,确保毕业生全部安全文明离校做好新形势下的就业观教育,通过毕业生心理健康筛查,帮助毕业生以积极心态面对就业压力,保证毕业生顺利度过毕业就业心理关键期继续开展德育论文答辩,编订德育论文优秀作品集,引导学生全面梳理大学生活,理性规划未来。


深入开展学风建设,浓厚校园学习氛围认真落实校行政年工作要点要求,坚持以教风带动学风,开展师德建设活动,充分发挥教师的主体作用坚持教育引导学生为主,严格学习过程管理,完善激励机制,巩固学风建设大工程。


以优良学风班创建挑战杯和科技创新大赛等学风建设系列活动为载体,依托学院学科高地优势,培养学生科研创新能力,营造浓厚学习学术氛围加强学习管理与深化教育,积极指导和支持学生考研

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