学知识的掌握程度，从而提高课堂效率。

课后多加以督促，利用空余时间对课堂所学内容查漏补缺加以辅导。

对于自控力差，不够主动自觉的学生要求定时定量完成。

发动小组内同学还有小老师的力量。

与家长保持联系，交流沟通，让家长配合学校的工作起来监督孩子的学习，共同帮助孩子进步第学期教学计划精选篇范文汇总篇指导思想新学期，我校的教育教学工作以科学发展观重要思想为指南，与时俱进，开拓进取，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，加强学校常规管理，以科研为先导，在质量和特色上求发展，扎实有效，在党的教育方针的指引下，为贯彻实施素质教育，培养学生的综合素质能力，完成本学期的教育教学任务，现对本学期的教学做如下计划年级下学期是十分关键的期。

面对着升学的压力和任务，我的任务也十分艰巨。

本期，我担任年级两个班的教学任务，从上期期末的成绩来看，学生英语水平普遍较差，成绩好的不多，部分学生已经对英语失去了信心，还有部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了。

针对这种情况，我决定本期教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时，注重打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔苗助长。

认真抓好后期的复习工作。

在日常的教学中，提出严格明确的要求，如学习态度学习方法当天必须完成的学习作业量等。

在课堂上尽可能的多关注学困生，视当堂的学习内容和学生的学习水平多给予他们回答族。

美术领域能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。

继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣，能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。

进步欣赏作品的造型彩色构图，知道对称均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。

引导幼儿积极主动地参与欣赏活动，了解作品简单的背景知识，进步感受和理解作品的形象和主题意义。

知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情，并能用语言动作表情绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

能根据定的主题，用丰富的色彩和线条构思组织形象，表现定的内容和情节。

进步引导幼儿学习根据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习色彩的调配，表现画面的深浅冷暖关系。

保育工作进步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。

遵守规则，行为正确，有较强的自护能力。

懂得合作，负责宽容谦让坚强勇敢不怕困难，运动保健意识和能力进步增强决问题。

表内除法的编排体现了两个特点，第，在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。

第，在平均分的操作活动中，使学生理解除法的含义。

万以内数的认识改变了原有的编排结构，先教学以内的数，再教学万以内的数，出现了数位顺序表和近似数。

万以内的加法和减法编排具有过渡的特点在上册百以内加减法的基础上，教学口算两位数加减两位数教学位数几百几十的笔算加减法，为进步学习多位数加减法作好准备。

本单元还结合几百几十的加减法，安排了估算的教学内容，让学生进步学习根据具体情况，运用估算解决实际问题。

解决问题主要包括了两个方面的内容，第，安排了解决问题教学单元，以学生生动活泼的课外活动内容为素材，展示学生在实际活动中碰到的各种问题结合表内除法万以内数的加法和减法教学，适时安排解决问题的有关内容，让学生在掌握第二学期教学计划精选篇范文汇总打印版人的数学素养的基本之。

加强数感的培养是当前数与计算教学领域改革的个重要理念，数感的建立是提高学生数学素养的重要标志。

通过数概念教学培养数感是使学生逐步建立数感的最直接途径。

教学表内除法计算，应体现知识的形成过程，加强教学过程的探索性。

，促进学生空间观念的发展。

结合相应的教学内容加强优化计算与能力的培养。

注重体现探索性的学习过程，培养学生探索和创新的意识。

有步骤的渗透教学思想方法，培养学生的数学思维能力。

学困生辅导措施分析每个学生，指出缺点，使其明确不足在哪，同时发现优点，树立信心和上进心。

采取多种策略和措施，激发各学科教科研组内教科研动力，使我校教科研工作实效实施，并具有积极能动的活力。

积极引导师生面向各级教育教学刊物投稿，使我校教育教学具有良好的社会影响力。

组织开发丰富多彩的学科类学生活动，促进学生综合能力的提高。

象的特点，树立定的随机观念。

角形教材提供许多活动，给学生充分的实践和探索的空间，使他们通过探索和交流发现些与角形有关的结论，并应用它解决实际问题，给学生提供积累数学经验的可能，建立推理意识，用自己的方式来表达推理过程。

重点是角形的性质与角形全等的判定角形的分类。

难点是能进行简单的说理。

变量之间的关系把变量之间的关系列为单独章，这是在学习了代数式求值和探索规律等地方渗透了变化的思想基础上引入的，为进步学习函数概念进行铺垫，因为函数是种特殊的变量之间的关系。

重点是在具体情景中从表格关系式图像中获取信息找出自变量因变量及其相互之间的关系。

难点是通过观察和思考能用自己的语言表达，变量之间的关系以及正确把对变量之间关系进行分析和对变化趋势进行预测。

生活中的轴对称实际上是轴对称图形的认识和讨论，并通过轴对称图形来探索轴对称图形的课时万以内数的认识课时克和千克课时万以内的加法和减法课时有多重课时统计课时找规律课时十总复习课时教学措施科学安排解决问题的教学，重视培养学生解决问题的能力，形成应用意识。

首先，在解决问题单元，结合现实生活的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义。

其次，结合各部分知识的教学，安排应用所学数学知识解决实际问题的教学，逐步培养生解决问题的能力。

万以内数的认识和加减法教学重视发展学生的数感。

数感品中的美。

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引导幼儿积极主动地参与欣赏活动，了解作品简单的背景知识，进步感受和理解作品的形象和主题意义。

知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情，并能用语言动作表情绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

能根据定的主题，用丰富的色彩和线条构思组织形象，表现定的内容和情节。

进步引导幼儿学习根据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习色彩的调配，表现画面的深浅冷暖关系。

保育工作进步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。

遵守规则，行为正确，有较强的自护能力。

懂得合作，负责宽容谦让坚强勇敢不怕困难，运动保健意识和能力进步增强。

第二学期教学计划精选篇范文汇总打印版。

生活中的数据包括数和数据的表示两部分内容。

在数的讨论中，使学生认识很小的单日活动的各个节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

教育孩子讲文明讲礼貌使用礼貌用语。

教育孩子遵守课堂纪律，举手发言，积极回答老师问题。

家长工作通过校训通每天与家长沟通孩子在园的情况，并教育家长些育儿知识。

向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯生活习惯，为入小学打好基础。

每周定期填写好幼儿在园情况报告册继续对新生家访旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内园外的各种表现，取得家园教育的致性。

第学期教学计划精选篇范文汇总篇新学期伊始，在党的教育方针的指引下，为贯彻实施素质教育，培养学生的综合素质能力，完成本学期的教育教学任务分数百万分之和有效数字的概念，体会其意义和作用。

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课后多加以督促，利用空余时间对课堂所学内容查漏补缺加以辅导。

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发动小组内同学还有小老师的力量。

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首先，在解决问题单元，结合现实生师服务动态和效果的方法，严格杜绝校园违背师德的行为。

以家长学校为主阵地，开展多种互动活动，促进学校和家庭，教师和家长之间的了解交流和合作。

学生习惯养成教育。

以县教育局和乡联校要求的习惯养成教育方案为指导，制定实施方案和计划，开展多种活动，加强学生习惯养成教育。

少先队建设加强德育常规教育工作，促进校