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国王说我发给你们的花种都是煮熟了的。

这样的种子能培育出美丽的鲜花吗现在你知道手捧空花盆的孩子是谁了吗出示卡片雄日快来起叫叫他的名字吧。

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学习第自然段重点词语继承人承念后鼻音师你们知道国王的继承人将来要做什么吗生继承人就是未来的国王。

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读好长句子，提示停顿。

国王吩咐大臣给全国的每个孩子发些花种，并宣布谁能用这些种子培育出最美的关于年级语文手捧花盆的孩子教案范文大全整理版水，结果呢朗读花盆里的种子却不见发芽十天过去了，结果呢朗读花盆里的种子却不见发芽。

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师我们起做做国王吧。

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可是，国王又为什么变得高兴了呢出示国王听了，高兴地拉着他的手，说你就是我的继承人。

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全体起立，也来宣布宣布吧。

师全国的孩子们，你听到国王的宣布后心里想什么呢快来说说吧。

生我很想当国王。

生很开心，有机会当国王了。

出示第自然合作读句子。

师是啊，早上天蒙蒙亮，雄日起床就来到了院子，生给种子施了些肥，浇了点水。

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出示句子国王从孩子们的面前走过，看着盆盆鲜花，脸上没有丝高兴的表情。

读通句子。

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理解丝在句中的意思。

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