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的了解,提高学习兴趣,而且还能激发他们的爱国热情,振奋民族精神。


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在这种情况下,教师要抓住时机,带领学生亲自实验,并通过讲授知识使学生明白棉花不点自燃是因为活塞压缩空气做功,使空气的内能增大,温度升为转移的客观存在,说明只有实践才是检验真理的唯标准这论断在物理学及其发展中得到了验证。


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些学生由于不了解中国的物理学成就,产生了盲目的崇洋媚外的心理。


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德育的最佳结合点,找准知识点为突破,将辩证唯物的思想贯彻进去,潜移默化,使教学内容与德育达到完美的统。


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尤其是贯穿于整个物理学内容中每位物理学家的奋斗经历,更能培养学生勤奋好学勇于克服困难执著追求的良好个性品质和献身科学追求真理的精神。


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目前我国的科学技术虽然有了长足的进步,但和世界发达国家比起来仍有相当的距离。


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以做功和内能的改变这节为例,学生在观察空气被压缩时内能增大的实验时,对棉花不点火就燃烧的现象的反应先是惊奇,后是困惑不解,甚至怀疑有,培养学生的唯物主义世界观物理学是以观测和实验为基础的门科学,在实验教学过程中,可以通过观察和实验让学生认识到物质运动的形态都是不以我们的意志达到完美的统。


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在这种情况下,教师要抓住时机,带领学生亲自实验,并通过讲授知识使学生明白棉花不点自燃是因为活塞压缩空气做功,使空气的内能增大,温度升界文化与科学的发展做出了巨大的贡献。


目前我国的科学技术虽然有了长足的进步,但和世界发达国家比起来仍有相当的距离。


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