是生物，在幼小柔嫩的阶段，最容易接受陶冶，你要原稿。

如果个孩子缺乏自我认识教育，不能很好地认识自己，那么他就很难形成适合自己的理想与目标，就没有前进的方向，没有进步的动力，就很难得到顺利的发展。

当孩子对自己有个比较清晰的认识时，理想教育才能够称之为理想教育，否则，就很容易向空想幻想发展。

个或者两个孩子，在优生优育思想的指导下，家长将自己的全部精力投注在孩子身上，对孩子怀有极高的期望，将孩子的成功成才视为自己的人生目标，不断鞭策孩子给孩子施加压力，不允许孩子平凡。

是当今社会激烈的竞争和就业的压力，人们普遍对未来有焦虑感，而这种焦导从点滴做起，从小事做起。

现如今，所有人都在追求不平凡，仿佛平凡是什么罪，唯恐避之不及。

平凡词在现代社会的语境中已经被人和平庸甚至是失败画上了等号。

所有人都在不断地鞭策自己和自己的孩子，去追求自己心中所谓的不平凡而选择忽视了不平凡的人终究是少数教育如何培养出平凡的人冯鑫雨原稿么形式，就能塑成什么形式。

个儿童从小受了好的教育，节奏与和谐侵入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼如果受了坏的教育，结果就会相反。

因此，在儿童的早期教育中，家长和老师不应该过分地向孩子灌输出人头地成名成家的观念，更不应该片，最终还是面向大多数普通人的。

因此，探讨教育如何培养出平凡的人更具有现实意义，也更有助于社会的发展。

尤其是在当下人人追求不平凡的社会大环境下，及时改变教育思想尤为重要。

参考文献柏拉图理想国南京译林出版社，舒易红柏拉图理想国的教育思想及启示重的人并不是平庸的人，他们有理想有作为并且热爱生活，他们是推动这个社会向更好的方向发展的最重要也是最庞大的动力。

措施注重早期教育。

在理想国中，柏拉图阐述了早期教育的重要性凡事开头最重要。

特别是生物，在幼小柔嫩的阶段，最容易接受陶冶，你要把它塑成什的人，这题目来源于女作家刘继荣的同名博文，博文讲述的是个母亲在女儿的成长过程中产生的点感悟，女儿是班级中的中等生，作者在经历了番焦虑之后最终和女儿欣然接受这事实，并支持女儿想成为坐在路边鼓掌的人的想法。

如果个孩子缺乏自我认识教育，不能很好地，更不应该片面地树立几个成功典型让孩子效仿，而是要让孩子明白，工作只有分工上的区别，与高低贵贱无关，只要尽自己最大的努力，就是有价值的。

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摘要在当代社会，家长总是对孩子寄予厚望，希望孩子能够不同凡响，学校的教识自己，那么他就很难形成适合自己的理想与目标，就没有前进的方向，没有进步的动力，就很难得到顺利的发展。

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结语在现实生活中，不平凡的人总是少数。

我们的教育所以，平凡的人并不是平庸的人，他们有理想有作为并且热爱生活，他们是推动这个社会向更好的方向发展的最重要也是最庞大的动力。

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其次，平凡的人不是碌碌无为无所追求的人，而是脚踏实地，认真生活的人。

平凡的人不会因为现实和理相反，他们对现实和自我有着清醒的认识，并且比谁都更认真的生活着，因为清楚自己，所以不会好高骛远也不会妄自菲薄，更容易收获成功的喜悦。

第，平凡的人不是没有理想和追求，只是在生活中他们既有向上看的野心，也有向下看的人生观。

在学校教育中，老师应多开展庆邮电学院学报，付小平孩子平凡不等于平庸高中生学习师者，蒋长富柏拉图理想国道德教育思想微探湖南科技学院学报，刘继荣坐在路边鼓掌的人北京中信出版集团，。

博文走红的背后，是当代社会中平凡意识的消退。

曾几何时，们也曾提倡过小草精神，甘于平凡，倡识自己，那么他就很难形成适合自己的理想与目标，就没有前进的方向，没有进步的动力，就很难得到顺利的发展。

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所以，平凡教育如何培养出平凡的人冯鑫雨原稿想的落差太大而感到痛苦和烦恼，相反，他们对现实和自我有着清醒的认识，并且比谁都更认真的生活着，因为清楚自己，所以不会好高骛远也不会妄自菲薄，更容易收获成功的喜悦。

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很多家长把孩子放到第位，而把自己放在次要的位臵，不知不觉中这种思想会影响到孩子，让孩子产生了种自我中心的心态。

到了学校，家长担心自己的孩子是否能很好地融入集体，怕孩子和其他同学相处不好，很用心地给班级其他林出版社，舒易红柏拉图理想国的教育思想及启示重庆邮电学院学报，付小平孩子平凡不等于平庸高中生学习师者，蒋长富柏拉图理想国道德教育思想微探湖南科技学院学报，刘继荣坐在路边鼓掌的人北京中信出版集团，。

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在家庭教育中，家长应该多引导孩子去发现同伴的优点，不再以自我为中心。

营造去中心化的环境。

在家庭生活中，通常是家长围着孩子转，在独生子女家庭尤其如此，这样的种相处模式识自己，那么他就很难形成适合自己的理想与目标，就没有前进的方向，没有进步的动力，就很难得到顺利的发展。

当孩子对自己有个比较清晰的认识时，理想教育才能够称之为理想教育，否则，就很容易向空想幻想发展。

结语在现实生活中，不平凡的人总是少数。

我们的教育面地树立几个成功典型让孩子效仿，而是要让孩子明白，工作只有分工上的区别，与高低贵贱无关，只要尽自己最大的努力，就是有价值的。

其次，平凡的人不是碌碌无为无所追求的人，而是脚踏实地，认真生活的人。

平凡的人不会因为现实和理想的落差太大而感到痛苦和烦恼的人并不是平庸的人，他们有理想有作为并且热爱生活，他们是推动这个社会向更好的方向发展的最重要也是最庞大的动力。

措施注重早期教育。

在理想国中，柏拉图阐述了早期教育的重要性凡事开头最重要。

特别是生物，在幼小柔嫩的阶段，最容易接受陶冶，你要把它塑成什要把它塑成什么形式，就能塑成什么形式。

个儿童从小受了好的教育，节奏与和谐侵入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼如果受了坏的教育，结果就会相反。

因此，在儿童的早期教育中，家长和老师不应该过分地向孩子灌输出人头地成名成家的观念望孩子能够不同凡响，学校的教育也致力于对孩子进行向上看的教育。

平凡在不少人心中已经成为了平庸的代名词，但平凡并不代表碌碌无为浑浑噩噩。

如何通过教育培养平凡的人，是个值得探讨的命题。

关键词平凡意识教育平凡的人平凡意识的消退及原因年，浙江省高考教育如何培养出平凡的人冯鑫雨原稿么形式，就能塑成什么形式。

个儿童从小受了好的教育，节奏与和谐侵入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼如果受了坏的教育，结果就会相反。

因此，在儿童的早期教育中，家长和老师不应该过分地向孩子灌输出人头地成名成家的观念，更不应该片结语在现实生活中，不平凡的人总是少数。

我们的教育，最终还是面向大多数普通人的。

因此，探讨教育如何培养出平凡的人更具有现实意义，也更有助于社会的发展。

尤其是在当下人人追求不平凡的社会大环境下，及时改变教育思想尤为重要。

参考文献柏拉图理想国南京译的人并不是平庸的人，他们有理想有作为并且热爱生活，他们是推动这个社会向更好的方向发展的最重要也是最庞大的动力。

措施注重早期教育。

在理想国中，柏拉图阐述了早期教育的重要性凡事开头最重要。

特别是生物，在幼小柔嫩的阶段，最容易接受陶冶，你要把它塑成什虑感体现在对孩子的教育上，就产生了种平凡即淘汰的观念，导致了家庭和学校片面推行向上看教育。

最后点是父母期待的转移，父母将自己所没有实现的愿望强加到孩子身上，希望孩子能够代替自己获得成功，从而获得心灵上的满足和慰藉。

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那么，究竟是什么原因，导致了平凡意识的消退呢首先，个最重要的原因是人们对于平凡词含义的曲解。

在现代人的眼中，平凡已经和平庸画上了等号，成为了具有贬义色彩的词。

没有人希望自己被别人称赞为是平凡的人。

第是在计划生育政策的引导下，很多家庭只庆邮电学院学报，付小平孩子平凡不等于平庸高中生学习师者，蒋长富柏拉图理想国道德教育思想微探湖南科技学院学报，刘继荣坐在路边鼓掌的人北京中信出版集团，。

博文走红的背后，是当代社会中平凡意识的消退。

曾几何时，们也曾提倡过小草精神，甘于平凡，倡识自己，那么他就很难形成适合自己的理想与目标，就没有前进的方向，没有进步的动力，就很难得到顺利的发展。

当孩