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七年级上学期期末数学试卷两份汇编三含答案解析(最终版) 七年级上学期期末数学试卷两份汇编三含答案解析(最终版)

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七年级上学期期末数学试卷两份汇编三含答案解析(最终版)
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1、求出解解答解去括号得移项得合并同类项得元因为,所以去甲店合算当购买盒时,甲店需付款,元乙店需付款,元因为,去乙店合算点评乒乓球拍每幅定价元,乒乓球每盒定价元,经洽谈后,甲店买副球拍增盒乒乓球,乙店全部按定价的折优惠第页共页,系数化为得,方程两边同时乘以,得,移项合并得,解得点评此题考查了解元次方程,其步骤为去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为,求出解先化简,再求值,其中,考点整式的加减化简求值分析本题应先对代数式进行去括号,合并同类项,然后进行移项,将整式化为最简式,最后把的值代入即可解出整式的值解答解原式,当,时,第页共页原式点评本题考查的是代数式的化简,学生容易在去括号时单项式。

2、期末数学试卷解析版精心选选,慧眼识金,本大题共小题,每小题分,共分,在每小题给出的四个选项中只有项是正确的的相反数是年月举办国际花卉博览会,其间展出约株新鲜花卉珍贵盆景罕见植株,这个数用科学记数法表示,结果正确的是把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是第页共页两点之间,射线最短两点确定条直线两点之间,直线最短两点之间,线段最短如图是由几个相同的小正方体搭成的个几何体,从右边看得到的平面图形是下列运算正确的是若与互为余角,是的倍,则为下列关于单项式的说法中,正确的是系数是,次数是系数是,次数是系数是,次数是系数是,次数是如图,数轴上的点所表示的数为,化简的结果为将下面的直角梯形绕直。

3、时间利息,分清题中本金本息税后利息就可以解决解答解设这种存款方式的年利率为,根据题意得则,故选点评此题考查了由实际问题抽象出元次方程,关键是用实际生活中的常用数量关系解答,只要搞清本金利率本息利息税时间之间存在的数量关系即可二填空题简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心,每小题分,共分若,则考点解元次方程有理数的乘方分析先求出的值,然后代入可得出的值解答解由题意得,故填点评本题考查解方程及有理数乘方的知识,注意得出的值是关键多项式的次项系数是考点多项式分析先确定多项式的次项,再得出次项系数即可第页共页解答解多项式的次项是,所以次项系数是故答案为点评此题主要考查了多项式与单项式相关。

4、使得其中任意四个相邻中所填整数第页共页之和都相等,可得的值为三解答题耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧,共分分计算分解方程分先化简,再求值,其中,分如图,已知平分,平分若是直角求的度数若,式系数次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数解答解根据单项式系数次数的定义可知,单项式的系数是,次数是故选点评确定单项式的系数和次数时,把个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键如图,数轴上的点所表示的数为,化简的结果为第页共页考点绝对值数轴分析由数轴可知,所以可知,计算绝对值再化简即可解答解由数轴可知故选点评此题主要考查了绝。

5、,通过图形可知同时,可以通过角平分线性质求解解答解平分故答案为点评本题是角的平分线与对顶角的性质的考查,角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角张桌子上重叠摆放了若干枚面值元的硬币,从三个不同方向看它得到的平面图形如下那么桌上共有枚硬币考点由三视图判断几何体分析从俯视图中可以看出最底层硬币的个数及形状,从主视图可以看出每层硬币的层数和个数,从左视图可看出每行硬币的层数和个数,从而算出总的个数解答解三摞硬币的个数相加得桌上共有枚硬币点评考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章第页共页就更容易得到答案如图。

6、线旋转周,可以得到如图立体图形的是王阿姨购买了元年期的债券,年后扣除的利息税之后得到本第页共页息和为元,设这种债券的年利率为列方程为二填空题简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心,每小题分,共分若,则多项式的次项系数是有理数精确到百分位的近似数为若与是同类项,则已知,则的余角为如图,已知线段,点是上任点,点分别是和的中点,则的长度为顾客以八折的优惠价买了件商品,比标价少付了元,那么他购买这件商品花了元如图所示,两块三角板的直角顶点重叠在起,且恰好平分,则的度数是度张桌子上重叠摆放了若干枚面值元的硬币,从三个不同方向看它得到的平面图形如下那么桌上共有枚硬币如图,在每个中填入个整数,。

7、的符号出现如图,已知平分,平分若是直角求的度数若,请用的代数式来表示直接写出结果就行考点角的计算角平分线的定义分析由是直角知,根据平分平分求得度数,由可得答案由,平分知,由平分知,根据可得答案解答解是直角,平分平分,第页共页,平分平分,即点评本题主要考查角平分线,熟练掌握角平分线的定义和角的和差倍分计算是解题的关键分•大连校级自主招生学校安排学生住宿,若每室住人,则有人无法安排若每室住人,可空出个房间这个学校的住宿生有多少人宿舍有多少房间考点元次方程的应用分析本题有两个未知量人数,房间数,最好设房间数为未知数那么就根据人数来列等量关系房间数房间数解答解宿舍有间房,则,解得,答这个学校的住。

8、宿生有人,宿舍有个房间点评解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解当有两个未知量时,最好设数目较小的量为未知数分秋•卢龙县期末班将买些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下甲乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每幅定价元,乒乓球每盒定价元,经洽谈后,甲店买副球拍增盒乒乓球,乙店全部按定价的折优惠该班需球拍副,乒乓球若干盒不小于盒问当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款样当购买盒盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店买,为什么第页共页考点元次方程的应用分析设该班购买乒乓球盒,根据乒乓球拍每幅定价元,乒乓球每盒定价元,经洽谈后,。

9、点,是的中点,故答案为点评本题考查了两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性同时,灵活运用线段的和差倍分转化线段之间的数量关系也是十分关键的点顾客以八折的优惠价买了件商品,比标价少付了元,那么他购买这件商品花了元考点元次方程的应用分析设购买这件商品花了元,由题意列方程,解得即可解答解设购买这件商品花了元,由题意得解得故答案为元点评本题考查了列元次方程解决实际问题,解题的关键是列方程如图所示,两块三角板的直角顶点重叠在起,且恰好平分,则的度数是度第页共页考点角平分线的定义分析本题是有公共定点的两个直角三角形问题。

10、,在每个中填入个整数,使得其中任意四个相邻中所填整数之和都相等,可得的值为考点有理数的加法分析由题意得,然后转化成方程组的形式,求得的值即可解答解故答案为点评本题是道找规律的题目,考查了有理数的加法和方程组的思想,是中档题难度不大三解答题耐心计算,认真推理,表露你萌动的智慧,共分分秋•卢龙县期末计算考点整式的加减有理数的混合运算分析结合整式加减法的运算法则进行求解即可解答解原式第页共页原式点评本题考查了整式的加减,解答本题的关键在于熟练掌握整式加减法的运算法则分秋•卢龙县期末解方程考点解元次方程分析方程去括号,移项合并,把系数化为,即可求出解方程去分母,去括号,移项合并,把系数化为,即可。

11、对值的定义,即正数的绝对值是它本身负数的绝对值是它的相反数的绝对值还是除此之外还考查了数轴的概念和整式的加减将下面的直角梯形绕直线旋转周,可以得到如图立体图形的是考点点线面体分析面动成体由题目中的图示可知此圆台是直角梯形转成圆台的条件是绕垂直于底的腰旋转解答解是直角梯形绕底边旋转形成的圆台,故是直角梯形绕垂直于底的腰旋转形成的圆台,故正确是梯形底边在上形成的圆台,故是梯形绕斜边形成的圆台,故故选点评本题考查直角梯形转成圆台的条件应绕垂直于底的腰旋转第页共页王阿姨购买了元年期的债券,年后扣除的利息税之后得到本息和为元,设这种债券的年利率为列方程为考点由实际问题抽象出元次方程分析利用本金利率。

12、甲店买副球拍增盒乒乓球,乙店全部按定价的折优惠可列方程求解根据各商店优惠条件计算出所需款数确定去哪家商店购买合算解答解设购买盒乒乓球时,两种优惠办法付款样,根据题意有,解得,答购买盒乒乓球时,两种优惠办法付款样当购买盒时,甲店需付款,元乙店需付款,第页共页解得,答家电销售部第次购进烤火器台,第二次购进台,元答以元台的售价卖完这两批烤火器,家电销售部共获利元观察下列各式,请叙述等式左边各个幂的底数与右边幂的底数之间有什么关系利用上述规律,计算考点规律型数字的变化类分析通过观察可知右边幂的底数等于左边各个幂的底数的和利用规律即可解决问题解答解右边幂的底数等于左边各个幂的底数的和,学年七年级上。

参考资料:

[1]农副产品批发市场改扩建项目资金申请报告(最终版)(第53页,发表于2022-06-25 17:25)

[2]农夫山泉打奶茶市场营销计划(第10页,发表于2022-06-25 17:25)

[3]农发养猪专业合作社补助6000头良种猪养殖扩建项目申报书(最终版)(第94页,发表于2022-06-25 17:25)

[4]农村饮水安全工程可行性研究报告(第68页,发表于2022-06-25 17:25)

[5]农村饮水安全工程可行性研究报告(成稿)_secret(最终版)(第103页,发表于2022-06-25 17:25)

[6]农村医疗卫生工作调查情况报告(最终版)(第15页,发表于2022-06-25 17:25)

[7]农村畜禽养殖污染治理实施方案(第46页,发表于2022-06-25 17:25)

[8]农村小学品德与社会课有效活动设计的研究(第16页,发表于2022-06-25 17:25)

[9]农村土地市场化研究立项申请报告(最终版)(第31页,发表于2022-06-25 17:25)

[10]农村林业改革发展司2017年全国林改和产业处长会议讲话稿(最终版)(第14页,发表于2022-06-25 17:25)

[11]农村蓝莓种植基地可行性研究报告(第17页,发表于2022-06-25 17:25)

[12]农村精准扶贫工作汇报相关材料三份合集(第18页,发表于2022-06-25 17:25)

[13]农村精准扶贫工作汇报相关材料范文三篇(最终版)(第13页,发表于2022-06-25 17:25)

[14]农村黄牛养殖及加工项目可行性研究报告(第30页,发表于2022-06-25 17:25)

[15]农超对接策划报告(最终版)(第12页,发表于2022-06-25 17:25)

[16]农场节水灌溉工程初步设计(最终版)(第51页,发表于2022-06-25 17:25)

[17]农场秸秆气化集中供气项目可行性研究报告(最终版)(第48页,发表于2022-06-25 17:25)

[18]农产品质量检测项目可研报告(最终版)(第68页,发表于2022-06-25 17:25)

[19]农产品质量安全检测站建设项目可行性研究报告(最终版)(第27页,发表于2022-06-25 17:25)

[20]农产品物流园建设项目可行性研究报告(最终版)(第42页,发表于2022-06-25 17:25)

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