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妙趣横生、精彩课堂——试论小学音乐教学游戏化的策略(原稿) 妙趣横生、精彩课堂——试论小学音乐教学游戏化的策略(原稿)

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妙趣横生、精彩课堂——试论小学音乐教学游戏化的策略(原稿)
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参考资料:

[1]初探小学数学教学中学生兴趣的培养(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 23:56)

[2]初三数学复习中提高习题训练有效性策略(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[3]倡导经典诵读,弘扬传统文化——经典诗文诵读课程化实践的研究(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 23:56)

[4]擦亮作文的眼睛--浅谈作文拟题技巧(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[5]不忘初心与时俱进—读陶西平《当代世界教育教学改革六大新动向》有感(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:56)

[6]比较视域下的日本神话体系与希腊神话体系初探(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[7]爱让教育绽放美丽(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:56)

[8]TRIZ理论在职业教育中的创新应用研究(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 23:56)

[9]STEM教育专业人才修炼秘籍(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 23:56)

[10]135策略让初中语文作文教学事半功倍(原稿)(第7页,发表于2022-06-26 23:56)

[11]5G网络+Mooc开展新冠疫情防控健康教育模式探索及研究(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[12]3D打印创新教育与基于工程教育理念的图学课程(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[13]《植树问题》教学设计(原稿)(第9页,发表于2022-06-26 23:56)

[14]《倍数与因数》教学后的思考(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[15]“展天赋拓素养”之小学课外活动课程化的研究(原稿)(第7页,发表于2022-06-26 23:56)

[16]“运动世界校园”APP在大学新生使用中的调查研究(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[17]“以德律己以德树人”——论新形势下高校教师的道德修养(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 23:56)

[18]“三角形的内角和”教学实践与思考(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:56)

[19]“互联网+”教学模式在光学基础课教学中的运用研究(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 23:56)

[20]“Groupwork”在小学英语教学中有效应用策略的研究(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:56)

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