1、学期在班级工作中所做的些工灰意冷，让学得好的同学去帮助他。并且借鉴魏书生老师的做法，让他们设定追赶的目标，步步来，稳扎稳打，力求每次都有进步,因此，每个学生都有自己的榜样，都以自己的榜样进行模仿行动，自然，进步是属于他们的。第，个别谈话。对于学习比较差的学生，我会单独找他们进行谈话，尽量能挽救个算个，不去给他们戴高帽子，也不给他们设定过高的学习要求，只要他们本本分分的坐在自己的位臵上不影响别人的学习就行，坐着无聊可以看自己感兴趣的书，当然，些没有思想没有品位的书不允许他们带到课堂上面看。第，自我做起，以身作则，亲身垂范。有句话在教育界里这么说老师做不到的，别妄想你要求学生做到。我觉得这句话讲的很有道理。学生不学习，不会学习，怎么办我想，我们作。

2、结篇完。优秀初中班主任年度工作总结范文规范学生课堂行为，严明纪律针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求，分别制定了系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。挥民主和表扬机制。对班级学生的基本情况在最短的时间内了解，摸清学生的基本情况，对症下药。如对于班级的几名后进生，要求他们每天课外活动来象我汇报。养学生在学习和生活上良好的习惯。经常找班级学生谈心，聊天从根本上去关心他们，监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话次，多的有次。观察发现他们中有很多在行为上，规范了很多。重新调整班委会成员，确定以小组为单位的小组长，以便更好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的个学生就达到了自我的升华。。

3、旷课以及课堂纪律的考勤纪律委员负责对每个组长的纪律考勤副班长监督纪律委员的纪律考勤正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生，还是身处要职的班干部，如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话，及时地进行处理。且在合适的时间，比如说每周周的班会课上进行点名批评，当然对于做得比较好的学生，也会进行点名表扬。个人的长期行为会演变成习惯，习惯有良好与不好的学习习惯生活习惯等。优秀初中班主任年度工作总结范文规范学生课堂行为，严明纪律针对部分学生上课不认真听讲，课间打闹的较多的情况，以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求，分别制定了系列的班级班规，保证正常有序的学习生活。挥民主和表扬机制。对班级学生的基本情况在最短的时间内了解，摸清学生的基本情。

4、的学生也向精神方面看齐,同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带手机带和进入教室的，坚决不定期召开班级核心组和班干团干会，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态上坚持对班干和团干单线或条块的工作指导集中培训，不断提高他们的管理水平根据学生的学习成绩表现性格视力身高性别等个因素以及班风动态学习成绩总体概况，坚持不定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换，提高学生对环境的适应性，以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要坚持在生活上关心，在思想上严格要求学生，尤其是对落后学生的问题尽量在本班内消化，解决，以免伤害他们的自尊心，使事态恶化十坚持写好工作日志，学习与班主任有关的书刊，不断指导和改进自己的工作通过个学期。

5、好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带手机带和进入教室的，坚决不能让他们带入,当然，在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是宽以待人。如果学生之间发生冲突了，我会找他们了解情况，无论是谁对是谁错，都要让他们站在对方的角度去进行思考换成是我，我能不能这样做让他们学会宽以待人，避免下次再发生矛盾冲突。教师魏书生说过句话学生能做的事学生自己做,学生的考勤情况，我是这么进行管理的各个组长负责各组成员的迟到旷课以及课堂纪律的考勤纪律委员负责对每个组长的纪律考勤队伍，进行改组重建。完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。常言道榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青文吉李。

6、个班级的优秀与否，表现在每位学生品德的优劣上面。我们班共有个人，男生个，女生个，其中少数民族生共有人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的，无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子，难免会产生自卑的心理城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多，甚至有瞧不起人的这种不良心态还有这两类孩子之间会进行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了个班级的凝聚力，也影响了个人的品德素养,面对这些问题，我主要采用鼓励限制的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐鼓励具有攀比之心。

7、为老师的，学会如何学习了吗懂得培养自己的学习兴趣了吗我依照我个人的经验感受每个人不是没有学习兴趣，不是不会学习，而是自己的坐定功底没有练到家,我要求自己每天早晨必须点优秀初中班主任年度工作总结范文信心。学校无大事，处处有教育，所以，我很注重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。班主任工作的总体情况分析班级是个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么，如何把他们教育的适合社会需要呢我想，作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合，制订出长期和短期的管理目标，再根据这个目标进行有科学性规律性原则性可行性灵活性的管理工。

8、作。下面只是我个人工作坚持按班主任职责对课室宿舍及学生的课外活动进行周检查，掌握班级纪律卫生内务和学生的思想爱好性情时间利用等情况坚持周阅读班干日志，周日在班会中通报情况，周开好班会，布臵本周的具体任务，确定当周检查的目标坚持抓同学和班干对班级的双轨管理，使其充分发挥互相监督的作用坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解教学动态，及时在这里我主要来谈下学生的日常行为习惯。在担任这个班的班主任的头些天里，学生们的言语以及他们的卫生习惯是令我比较头痛的。且不说他们的话有多么的不雅，单是句颇带粗口秽语的口头禅就有令人作呕之感也不说他们的个随意动作令人感到震惊，单是个空瓶子就有令人感到甚恐,大多数学生没有注意到这些不良习惯对他们个人形象的影响。为了改变。

9、天从根本上去关心他们，监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话次，多的有次。观察发现他们中有很多在行为上，规范了很多。重新调整班委会成员，确定以小组为单位的小组长，以便更好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的信心。学校无大事，处处有教育，所以，我很注重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中，首先从我自身做起，要求学生做到的，我自己首先必须做到。班主任工作的总体情况分析班级是个离不开大心态还有这两类孩子之间会进行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了个班级的凝聚力，也影响了个人的品德素养,面对这些问题，我主要采用鼓励限制的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐,同时限制家庭条件。

10、敏等这样的优秀的学生，用她他们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他她们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。建立班级公约和健全班干队伍，充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。优秀初中班主任年度工作总结范文。以上是我本。

11、的学习和教育，许多学生从内心中要求进步。要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子，师德之魂在于爱，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖关能让他们带入,当然，在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是宽以待人。如果学生之间发生冲突了，我会找他们了解情况，无论是谁对是谁错，都要让他们站在对方的角度去进行思考换成是我，我能不能这样做让他们学会宽以待人，避免下次再发生矛盾冲突。教师魏书生说过句话学生能做的事学生自己做,学生的考勤情况，我是这么进行管理的各个组长负责各组成员的迟到。

12、他们这些根深蒂固的坏习惯，在教育他们讲究卫生的时候，我适当采取了些惩罚措施。比如先分田到户管好自己的分地，也就是自己负责自己区域的卫生，不允许自己随手乱丢垃圾，也不允许别人往自己的领地丢垃圾,凡是被我发现地上有纸屑的，我会让他们捡起来，接着让他们在下午带水桶过来冲洗地板,虽说比较严厉，但是个人觉得，为了养成良好的卫生习惯，不下重拳治理是难以成效的。现在，我们班的地板可以说是最干净的,这只是冰山角，要想培养学生良好的习惯，我还得需要做大量的工作，但我乐此不疲,相关专题班主任工行，切不可期望过高，更不可急于求成。我觉得多进行自我反省自我教育是使自己更快成长成熟起来的做法。我也恳请有经验的班主任教师给予我更富有建设性的建议,优秀初中班主任年度工作总。

参考资料：

[1]校学生会生活部工作总结查食堂（第11页，发表于2022-06-26 23:33）

[2]校团委工作总结报告（第9页，发表于2022-06-26 23:33）

[3]校少先队学期工作计划样本2020（第23页，发表于2022-06-26 23:33）

[4]校少先队学期工作计划模板2020（第19页，发表于2022-06-26 23:33）

[5]校少先队学期工作计划例文2020（第18页，发表于2022-06-26 23:33）

[6]校内体育组学年工作计划样本2020（第16页，发表于2022-06-26 23:33）

[7]校内体育组学年工作计划模板2020（第15页，发表于2022-06-26 23:33）

[8]校内体育组学年工作计划方案2020（第16页，发表于2022-06-26 23:33）

[9]校内体育组学年工作计划范文2020（第27页，发表于2022-06-26 23:33）

[10]校内德育教育工作计划样本2020（第18页，发表于2022-06-26 23:33）

[11]校内德育教育工作计划模板2020（第22页，发表于2022-06-26 23:33）

[12]校内德育教育工作计划范文2020（第19页，发表于2022-06-26 23:33）

[13]校教务处学年工作计划样本2020（第31页，发表于2022-06-26 23:33）

[14]校教务处学年工作计划模板2020（第26页，发表于2022-06-26 23:33）

[15]校教务处学年工作计划范文2020（第33页，发表于2022-06-26 23:33）

[16]校办公室某某年期末工作总结（第14页，发表于2022-06-26 23:33）

[17]小职员个人年终工作总结以及2020计划（第7页，发表于2022-06-26 23:33）

[18]小学语文老师个人教学工作总结范文（第15页，发表于2022-06-26 23:33）

[19]小学语文教师工作总结（第18页，发表于2022-06-26 23:33）

[20]小学语文工作计划某某（第19页，发表于2022-06-26 23:33）