取得了显著的进步。滴水穿石，培养学生语文素养语文素养的提高是有个长期的渐进的过程，要教好语文，就要让学生喜爱语文，尽量多讲些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力。语文是语言。除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。每星期用节课的时间引导学生阅读优秀报刊文学杂志。抄写背诵其中美文，名言警句，古诗词等，扩大知识面，加深人文底蕴，从而提高思维品学生实事求是的科学态度。每次实验结束，我们都要留出分钟，让学生清洗实验仪器整理药品，保持桌面整洁，养成良好的实验习惯。通过本学期的实践，化学实验使学生学习化学的兴趣很大，让学生在动中学做中学乐中学趣中学，致使学生的多种能力和素质在次又次的提高。中学教学总结篇为进步推进学校新课程改革，优化课堂教学，促进教育教学质量的提高。为使我校教师有个更好的学习交流与教研平台，通过加强校际间的交流，提升我校教师的业务水平，学校于年月日举行了教学开放日活动，实行了市级研讨课学科推荐课和全校当天课程全部开放的方式。从开放日的反馈看，达到了预期的目标，取得了较显着的效果。回顾开放日活动及实施准备，下面对本次活动总结如下充分交流拓宽教师成长的空间学校教研重视老师的成长，老师的成长需要个开放和交流。在前两届教学开放日的基础上，我校有成功举办本届教学开放日活动，构建教师交流及教研的平台，有利于促进我校教师的成长，有利于提高我校信誉和形象。为提高教学开放日活动的多重效果，在次活动中有更多的人参与，本次的教学开放日活动实行了市研讨课学科推荐课和全校当天课程除高初全部开放的方式，有助于更多的老师投入到教学开诗词等，扩大知识面，加深人文底蕴，从而提高思维品质和文学修养。引导学生学生模仿这些作品。适量增加作文训练的次数，除月考作文之外，每星期次作文，坚持每周批改，并及时反馈信息，表扬并诵读优秀文章。通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶和强化，使学生在听说读写等方面得到定程度的提高，为中考打下定基础。多种训练，提高学生应试能力为了全面提高学生成绩，我们进行了有针对性的备考，有目的有层次地进行多种训练。第轮课本复习针对我校学生的实际情况，我们非常重视利用教材，用足教材，以本为本，有步骤有计划地培养学生的语文能力。课堂时间以复习册书的内容为主，然后分次进行测试，检查复习效果，不合格者单独辅导。这样既节省了课堂时间，又做到了人人过关。备课充分，设法令学生投入，不让其分心。上课讲究方法了。每天都要有充足的精神，让学生感受到种自然气氛。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。每册课本布臵抄写背诵的任务，分别是美文欣赏，名言警句，古诗词。既可以练字，同时也是潜移默化，扩大课外积累，引导学生有意识地模仿大家作品，自主写作。对于语文尖子生，还要求他们从抄写的文章退休，但仍在我们年级发挥余热，张保申老师工作热情之高涨让我们瞠目结舌，他上课的声音响彻清流中学号楼，还回荡在校园的上空，他的手不仅能拿教棒和粉笔，还能拿榔头和锤子，如果你认为这是他的极限，那就错了，他还能轻巧的拿起绣花针。张美伟老师是我心目中的老大哥，工作勤勤恳恳，不仅做好自己的本职工作，只要我们学生需要他帮忙，比如温馨教室布臵等，他从来有求必应，做了很多分外事。金晖老师更是我们年级的超级大才子，他浑身上下散发着与他的名字样的金色的人格魅力的光辉，不仅影响着他的学生，还影响着我们老师，乃至老师的孩子们。卫伯良老师虽然加入我们年级才两个月，但他的气场不论在那，不用说话，那犀利的眼神即能住全场。他所任教的个班是我们年级最差的班级，可我们的学生学习物理的热情空前高涨。孟佩军老师也是初年级才来到我们的这个大家庭，他的严谨和丝不苟在我们学生的心灵上留下了深深地烙印。其次，我们年级的强势群体，才貌双全的女老师闪亮隆重登场。吴申楼英顾春华夏芳老师是我们年级的大姐姐，她们是有定年纪的文艺女青年，岁月的流逝没有在她们身上留下痕迹，反而增添了无限风韵，她们有着丰富的阅历和风情世故，她们经历关于中学教学总结模板汇编篇习，坚定信念，积极转变个人角色，忠诚于党的教育事业学期来，我认真学习党的理论知识，积极参加党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持致。积极参加岗前培训，认真学习学校的各项规章制度新课程标准的有关内容教育教学的有关理论知识，增强个人业务水平，提高专业素质，坚定信念，力争自己顺利地完成学生教师这角色的转变，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教育事业上，做名优秀的人民教师。钻研教材，认真教学，圆满完成教学任务本学期我担任高年级个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且，另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作，做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务，每周共十课时，每个课时都按照学期课时计划完成，圆满的完成了本学期的教学任务。在课前，我都要做大量的工作，积极参加组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有经验的教师沟通交流，学习他们的教学经验，讨论教学教法，做到教学内容及进度的致性主动地向师傅请教教学中的有关理论知识，吸取工作取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，在在未来的日子里，我将做好教学工作计划，争取在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。中学教学总结篇积极参加课改培训根据学校的统安排通识培训对普通高中课程方案实验进行了解读科学的培训使我们对国家新轮高中课程改革的背景理论目标策略步骤等方面有了定的认识理论学习的加强是走进新课程的第重要关口。认真做好本职工作学习地理课程标准做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材对实践中出现的些问题进行研究反思与调整力求实现突破课改中的重点和难点。每个星期的教学进度课时安排每堂课的大致上法从而保证十个班级的教学进度致。每位科任老师上俩次公开课取长补短教学相长。关于中学教学总结模板汇编篇。积极参与听课评课，虚心向同行学习教学方法，认真研究教育教法。积极参加学校的教研活动。教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并与传统教学方法和手段相结合，充分利用学校现有资源进行教学。做到有教有练。初中的学生爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我把作业大多放在课堂练习视野陶冶情操，腹有诗书气自华。课堂时间布臵写限时作文，提高学生临场作文能力。根据各班不同情况，从审题结构材料语言等方面专项突破。从夹叙夹议的记叙文开始，逐步训练命题作文材料作文话题作文。让学生先列并列式层进式结构提纲，再连缀成文。每篇作文都认真批改，详细讲评，步步提生学生的写作能力。每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段，我们引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和意见，并进行针对性的突破重难点训练，使学生在知识和技巧上能查漏补缺。总之，初语文教学和复习重在激发学生的自信心和自主性，反馈及时迅速，关注学生的可持续性发展。重在有针对性的短期效益训练，弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性。以阅读和写作为中心组织教学，以关注思考人生为学习的外延，防止因为实用主义和功利主义而忽视人文教育和情感教育，味陷入呆板僵硬的考试教学。中学教学总结篇个人工作总结紧张而又繁忙的年已经过去，迎来的是新的年。学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，广泛涉及各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结加强学与反思，并反馈到下堂的教学实践中去。由此，使自己的教学水平得到不断提高。会考工作落实。在完成教学教材之后，即进入了紧张的会考备考和应考工作。复习过程中，我把基础知识作为复习重点，指导学生以强化练习作为主要手段，并抓住对基础知识的识记，通过反复识记理解与运用，实现对知识点的识记。承认教学中仍然存在很多不足之处，如有部分学生学习兴趣不高学习成绩难以提高学生探究学习意识不显著等，这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是，相信只要有不懈努力的恒心和毅力，今后的教学定会取得更加显著的成效。中学教学总结篇弹指挥间，时间就这样悄悄地流逝。蓦然回首，才猛然意识到日子的匆匆。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的举动都会直接影响课堂教学。因此上课定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心写的基础上全面落实背诵，课内外名篇佳句全不放过，因为背诵是种最野蛮的手段，也是个文明的办法。册书的课内文言文我们几乎全部上过，总体上采取先慢后快重点篇目慢非重点篇目快的原则，有变化有侧重地实施教学。年，在人生历程中只是不起眼的短短瞬，对于我们初级中学的教师来说