采购价格，保证质量，防止腐败起了很好的作用。

我们建议教育局负力度很大，而实际上可能把学生应该承受的合理负担也砍了。

各校都要根据上级精神，对照学校的实际情况，有过重就减，有多少过重就减多少，减到有利于学生身心健康发展的合理程度为止，不是减得越多越好。

减负不能搞刀切，学生负担过重问题，就地域来看，城乡有别，城区中校与校有别，农村中乡与乡有别，乡中心校与村完小有别，中学与小学有别就个学校来说，不同年龄，不同学段，不同学科有别就学生个体来说，不同智力层次的学生有别，同样的作业量对些学生来说是过重了，而对另些学生费。

根据县财政部门的要求，统下发了收费，要求各学校如实认真填写各项收费情况，制作了政务公开栏，要求将各项收费情况向社会公布。

新学年开学之前，监察局组织全县各学校财务人员对全县各教育办中小学财务管理情况进行了次彻底的大清查，现清查工作即将结束。

另外，我局委托教育纪检部门专门举办了新学期教育系统收费工作培训班，进步强调对收费问题的认识，严肃了收费制度。

同时，我局建议教育局注重通过建立健全教育督导的学习文书报告等规章制度来加强督导自身建设，努力做到作风持。

我们也高兴地看到各校在贯彻教育局紧急通知中做了大量的工作，并取得了可喜的成绩首先是做到有令就行，有禁就止。

在落实各项政策时普遍做到严格不准改革放权。

即严格控制学生在校活动总量，严格控制学生课外作业量，严格控制学生用书，严格控制考试学科和考试次数不准占用节假日双休日和寒暑假组织补课，不准以学生成绩排名次，不准以学生成绩编快慢班重点班超常班提高班改革小学生学业成绩评定办法，改革学生操行评语把考试命题权还给教师。

其次是在减轻学生负担的同时，学校教县监察局两基工作汇报总结精选范文府采购教育装备是防腐倡廉的重要措施之，也是防止质劣价高的教学仪器设备进入学校的有力措施。

各中小学校把手要亲自抓，严格按有关要求做好采购工作。

在实行政府采购工作中教育装备部门要经常征求学校对政府采购工作的意见并会同采购办在不断总结经验的基础上建立起完善的运行机制和有效的监督保障机制，使有限经费发挥最大的效益。

小陈老师工作室原创认真实施了公开招聘新教师的监督工作。

年来，监察局根据县委，人民政府的安排同教育局人事劳动部门起先后进行了次公开招聘，选优择优为基，切忌刀切。

另外在减负的同时，仍然要鼓励学生刻苦学习，要把培养学生坚强的意志刻苦钻研和勇于探索的精神作为教育的任务和内容之。

减负的关键是提高教师的素质。

减负要取得实效，关健在提高课堂教学质量，而提高课堂教学质量的关键在教师素质。

只有学校的校长和教师都具备适应减负需要的教育观念教育思想教育能力和教学方法，也就是具有减负不减质的本领，才能变被动的减负为主动的减负，建立和谐的师生关系，培养学生的创新意识和各方面的能力。

要为减负营造良好的大环境。

减负是学校的制度是加强教育经费支出管理，提高资金使用效益的项重要手段。

它通过市场公平公开竟争增加透明度，对于加强监督，降低采购价格，保证质量，防止腐败起了很好的作用。

我们建议教育局要统思想提高认识，认真贯彻执行政府采购制度的有关规定，大力推行政府采购办法，促进全县教育装备采购制度的顺利实施。

为了避免公款流失我局协助教育部门制定了采购公开招商制度，使学校采购工作走向了健康发展之路。

加强学校财务管理，堵塞漏洞，禁止了幕后交易，以权谋私等违规行为，进步完善了采购制度。

努力使我局成为县政府和教育行政主管部门的参谋和顾问，为领导决策提供服务。

今后我们将全力支持教育系统的工作，为我县教育事业的顺利发展做出应有的贡献。

县监察局两基工作汇报总结精选范文。

同时我们也注意集中各校领导教师在大讨论中形成的正确见解实事求是，把好度，不做表面文章，不搞刀切。

大家认为减负不能只做表面文章，味减这减那，表面上减负力度很大，而实际上可能把学生应该承受的合理负担也砍了。

各校都要根据上级精神，对照学校的实际情况，有过重就减，有多少过重就减装备部门要经常征求学校对政府采购工作的意见并会同采购办在不断总结经验的基础上建立起完善的运行机制和有效的监督保障机制，使有限经费发挥最大的效益。

小陈老师工作室原创认真实施了公开招聘新教师的监督工作。

年来，监察局根据县委，人民政府的安排同教育局人事劳动部门起先后进行了次公开招聘，选优择优为基本原则的录取新教师活动，此次工作中我局作为监督机构始终坚持原则，抓好每个环节，制定严密的工作制度，保守秘密，保证招聘工作的公开性，公平性，为顺利完成此项工作发挥了应少，减到有利于学生身心健康发展的合理程度为止，不是减得越多越好。

减负不能搞刀切，学生负担过重问题，就地域来看，城乡有别，城区中校与校有别，农村中乡与乡有别，乡中心校与村完小有别，中学与小学有别就个学校来说，不同年龄，不同学段，不同学科有别就学生个体来说，不同智力层次的学生有别，同样的作业量对些学生来说是过重了，而对另些学生来说可能不重，甚至是轻了。

在减负中如果不加区别地作出统要求，势必违背因材施教规律。

因此，减负要因校因人而异，要坚持实事求是原则我局建议教育局积极开展党建创先活动，不断推进党建工作上新的台阶。

按照县委的部署，坚持以江总书记个代表重要思想为指导，以县委提出的培养好作风树立好形象争当好公仆增强党建工作的生机为主题，进步落实层层抓党建责任制的领导责任。

不断完善党支部项基本制度的建设。

规范了中小学采购制度。

实行政府采购制度是加强教育经费支出管理，提高资金使用效益的项重要手段。

它通过市场公平公开竟争增加透明度，对于加强监督，降低采购价格，保证质量，防止腐败起了很好的作用。

我们建议教育局渠道，收到了较好的效果。

同时，还认真开展了监督检查工作，坚持以纠减的工作思路，大力治理了中小学乱收费的不正之风。

在每学期开学之前多次组织有关部门对学校的收费情况进行专项检查，共查出起中小学乱收费案件，没收违规收费元，减免学生负担元，减轻学生负担元，清退给学生元，制止乱订报刊杂志两种。

县监察局两基工作汇报总结精选范文。

年来，我局建议教育局严格按照江总书记个代表的重要思想要求，不断加强党员干部的党性党风教育，认真抓好党风廉政建设，有力推动全系统党风廉正确领导下，为我县的两基工作做出了定的贡献，在督政和督学中，对好经验好做法，我们是路督路传，及时推广。

对基础教育中存在的问题，善于作理性思考，并及时向有关部门反馈，努力使我局成为县政府和教育行政主管部门的参谋和顾问，为领导决策提供服务。

今后我们将全力支持教育系统的工作，为我县教育事业的顺利发展做出应有的贡献。

县监察局两基工作汇报总结精选范文。

我局建议教育局积极开展党建创先活动，不断推进党建工作上新的台阶。

按照县委的部署，坚持以江总书记个代表重要思事，但又不唯独是学校的事，学生负担过重的现象出在学校，而根子不全在学校。

课程设置过多教材偏深当前教育事业发展水平和规模不能满足人们对受教育和受高质量教育的需要，学生仍然面对升学的压力应试教育模式围绕应试而产生的旧的教育评价体系仍然在定程度上得到社会和家长的认可有关部门受经济利益驱动，滥编滥印学习资料并压学校征订有的部门搭车收费有的举办名目繁多的带收费的各种活动竞赛培训等都是造成学生负担过重的直接或间接的原因。

解决这些问题，需要全社会的参与和少，减到有利于学生身心健康发展的合理程度为止，不是减得越多越好。

减负不能搞刀切，学生负担过重问题，就地域来看，城乡有别，城区中校与校有别，农村中乡与乡有别，乡中心校与村完小有别，中学与小学有别就个学校来说，不同年龄，不同学段，不同学科有别就学生个体来说，不同智力层次的学生有别，同样的作业量对些学生来说是过重了，而对另些学生来说可能不重，甚至是轻了。

在减负中如果不加区别地作出统要求，势必违背因材施教规律。

因此，减负要因校因人而异，要坚持实事求是原则府采购教育装备是防腐倡廉的重要措施之，也是防止质劣价高的教学仪器设备进入学校的有力措施。

各中小学校把手要亲自抓，严格按有关要求做好采购工作。

在实行政府采购工作中教育装备部门要经常征求学校对政府采购工作的意见并会同采购办在不断总结经验的基础上建立起完善的运行机制和有效的监督保障机制，使有限经费发挥最大的效益。

小陈老师工作室原创认真实施了公开招聘新教师的监督工作。

年来，监察局根据县委，人民政府的安排同教育局人事劳动部门起先后进行了次公开招聘，选优择优为基班重点班超常班提高班改革小学生学业成绩评定办法，改革学生操行评语把考试命题权还给教师。

其次是在减轻学生负担的同时，学校教师做到不减，即减负不减管减负不减责减负不减质，让家长放心，树社会信誉。

此外，我们建议教育局加强课外活动指导，减负后学生自主掌握的时间多了，空间大了，为了让学生兴趣爱好得到培养，拓宽知识面，各校普遍全天开放各种馆室，让学生活动，同时指导家长让学生在家合理安排时间，参加各种有益的活动，增进身心健康。

规范了中小学采购制度。

实行政府采购县监察局两基工作汇报总结精选范文政建设的深入开展。

抓好个代表的学习教育活动，提高党员的思想政治素质。

个代表学习教育活动开始，我局建议教育局从党性高度查找原因，从世界观深入剖析根源，深刻进行对照检查，自我剖析，并认真开展批评和自我批评，对群众提出的批评意见和查摆出来的问题，能认真制定整改计划和措施，进步完善各项制度，在学习教育活动中，还认真组织学习江总书记有关开展批评与自我批评民主集中制，加强党性党风建设等有关文章。

通过学习，进步提高党员和干部遵纪守法自觉性和拒腐防变的