doc 民主生活会个人发言材料精选范文_1 ㊣ 精品文档 值得下载

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来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。


工作学习情况年来我能够注重学习,提高政治业务长期性缺乏思想准备,争和创的意识不够强烈。


认为自己从事教育工作十多年了,工作便会从经验入手,地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。


基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功但求无过的思想,因此工作松劲了标准下降了,未能做到精益求精,工作的主动性创新认识有了差距。


在作风建设方面总认为自己长期在学生管理条线上工作,负责青少年思想政治建设工作,自己的作风建设应该没有问题,便放松了对自我的检查与反省。


加上面子思想和好人主义作祟,便在思想上和行动上自觉不自觉地存有风备,忽视了猛扑猛干,注重了正面影响,忽视了负面作用。


原因是重指导,轻调研。


在文化体育方面,认为各部门单位比较懂得各自的情况,只要任务分配好,各自的工作就能干好,而实际上各单位的情况有差距,不能刀切。


另方面,认为每项工作都有专门的领导去抓,自己打打电话,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。


重安排,轻要求。


在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高新的发展。


民主生活会个人发言材料精选范文。


原因剖析。


虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但总把理论学习当作软指标到工作不推诿难事不拖拉矛盾不上交。


工作既要做到大处着眼,也要做到小处入手,不能满足于召开会议和布置任务,更要强调贯彻落实,确保工作有布置检查有反馈整改有成效,以求实务实落实的态度,改进工作作风,提升服务能力。


是进步提高个人修为。


按照中国共产党廉洁自律准则要求,慎始慎微慎独,做到防微杜渐知纪守纪。


增强节俭意识,杜绝爱面子思想,严格执行公务接待办文办会财务审批等方面的管理制度,以打铁还需自身硬的刚性要求来约束自己,自觉接受党组织和人民群众监督,管住自己,守住小节,树立勤政廉政党员干部形象。


同时民主生活会个人发言材料精选范文作做好了,这种想法,使开展群众文化体育工作受到了限制,对如何加强开展群众文化体育工作方法研究不够。


如何拓宽开展群众文化体育工作的渠道研究还不够。


以致在工作上有时缺乏针对性。


在实际工作中,缺乏全面深入细致地了解和掌握,在知人知事知情上还有定差距。


做到生活正派情趣建康讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。


切实转变工作作风,加强调查研究,积极为市委市政府建言献策,把深入基层开展调查研究,与职工保持密切联系作为行使职能的重要途径,发扬从群众中来再到群众中去的工作方法,切实转变想,因此工作松劲了标准下降了,未能做到精益求精,工作的主动性创新认识有了差距。


在作风建设方面总认为自己长期在学生管理条线上工作,负责青少年思想政治建设工作,自己的作风建设应该没有问题,便放松了对自我的检查与反省。


加上面子思想和好人主义作祟,便在思想上和行动上自觉不自觉地存有风行为。


大局意识和容人容气的气度不够,对部门利益和个人利益关注太多,艰苦奋斗吃苦耐劳的精神有待进步强化。


整改措施下步,我将以本次民主生活会为契机,围绕在群众路线教育实践活动严实专题教育两学做学习教育等活动中排查出来的问题面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。


通过征求意见的对照科学发展观的要求,感到存在以下几个方面的突出问题对贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强,对科学发展观的理论学习还不够深不够透,满足于知半解。


没有完全做到全面系统。


学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,没有深刻认识思想精髓。


对着力解决影响和制约科学发展的突出问题研究的较少,具体表现在对文化体育工作开展的方法少,不灵活的问题。


作为名机关干部,仅靠每年组织几次大型的文体活动,就把群众文化体育工作受到了限制,对如何加强开展群众文化体育工作方法研究不够。


如何拓宽开展群众文化体育工作的渠道研究还不够。


以致在工作上有时缺乏针对性。


在实际工作中,缺乏全面深入细致地了解和掌握,在知人知事知情上还有定差距。


原因剖析。


虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但总把理论学习当作软指标,学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,不够深入。


由于理论学习不深,自觉不自觉淡化了观教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新认识不强,缺少应有的进取精神。


对老师和学生的疾苦了解不多,反映甚少。


究放纲要及上级有关领导的重要讲话等有关文件,并展开讨论。


我围绕单位实际和分管的工作认真开展了查看,即查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求查工作作风,看是否做到了为民务实清廉查制度机制,看是否繁琐教条,阻碍和桎梏了科学发展查工作措施,看是否能够服务和保证市委市政府确定的各项重点工作得到有效落实。


认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想组织纪律为人民服务宗旨实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找根源,就是在思想深处没有解决好为了谁,依靠谁,我是谁的问题。


在大是大非问题上头脑清醒立场坚定,但在些具体问题上敏锐性不够强,全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。


为党分忧为国奉献为民请命做得不够,个意识有待于进步增强。


有好人主义和本位主义现象,导致进取心减弱,对工作的艰巨性复杂性和长期性缺乏思想准备,争和创的意识不够强烈。


认为自己从事教育工作十多年了,工作便会从经验入手,地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。


基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功但求无过的做到生活正派情趣建康讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。


切实转变工作作风,加强调查研究,积极为市委市政府建言献策,把深入基层开展调查研究,与职工保持密切联系作为行使职能的重要途径,发扬从群众中来再到群众中去的工作方法,切实转变工作作风,深入调查,掌握事物本质规律。


民主生活会个人发言材料各位党员同志大家好,今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。


工作学习情况年来我能够注重学习,提高政治业务意见,认真查摆存在问题,深刻剖析思想根源,进步明确努力方向。


按照本次民主生活会的要求,现将有关情况报告如下,请各位领导和同志们提出批评意见。


民主生活会个人发言材料精选范文。


分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。


在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调致,取长补短,把文化工作体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于我市各项工作的各个环节。


狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局关系根本的重点工作。


在观察问题处理工作时,不只埋头于具体事务,与文化体育其他工作的大局联的工作进行反思总结汲取经验教训。


分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。


在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调致,取长补短,把文化工作体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于我市各项工作的各个环节。


狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局关系根本的重点工作。


在观察问题处理工作时,不只埋头于具体事务,与文化体育其他工作的大局联系起来,站在大局的高度思考谋划运筹和行动,做好各项工作。


坚持以科学发展观为指导,驾驭自己发展民族文化事业的本领,提升服务的能力和水平。


努力学习现,认真反思,努力改进,推进各项工作落实。


是进步加强党性修养。


加强政治理论学习,特别是党的十大会议精神,掌握新形势下党的基本理论的科学体系和精神实质,不断提高理论水平和党性修养。


广泛学习教育文化法律科学等方面知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己提高自己,始终保持昂扬向上的精神风貌,更加发奋努力地干好各项工作。


是进步严格工作要求。


主动深入群众,与教职员工和广大学生打成片,问计于师生员工,多倾听学生和家长的批评和意见,细致做好各项工作。


敢于担当善于担当,努力把各项工作落到实处。


根源,就是在思想深处没有解决好为了谁,依靠谁,我是谁的问题。


在大是大非问题上头脑清醒立场坚定,但在些具体问题上敏锐性不够强,全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。


为党分忧为国奉献为民请命做得不够,个意识有待于进步增强。


有好人主义和本位主义现象,导致进取心减弱,对工作的艰巨性复杂性和长期性缺乏思想准备,争和创的意识不够强烈。


认为自己从事教育工作十多年了,工作便会从经验入手,地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。


基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功但求无过的作做好了,这种想法,使开展群众文化体育工作受到了限制,对如何加强开展群众文化体育工作方法研究不够。


如何拓宽开展群众文化体育工作的渠道研究还不够。


以致在工作上有时缺乏针对性。


在实际工作中,缺乏全面深入细致地了解和掌握,在知人知事知情上还有定差距。


做到生活正派情趣建康讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。


切实转变工作作风,加强调查研究,积极为市委市政府建言献策,把深入基层开展调查研究,与职工保持密切联系作为行使职能的重要途径,发扬从群众中来再到群众中去的工作方法,切实转变发展观重要论述摘编邓江论科学发展开发开放纲要及上级有关领导的重要讲话等有关文件,并展开讨论。


我围绕单位实际和分管的工作认真开展了查看,即查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求查工作作风,看是否做到了为民务实清廉查制度机制

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