1、身在最高层。飞来山即浙江绍兴城外的宝林山。闻听说。千寻极言塔高。形容高耸。浩荡离愁现了诗人不畏挫折,不甘沉沦,始终为国效力的奉献精神。己亥杂诗辞官南归不甘沉沦为国效力表明心志失落离愁甘愿奉献离情浩荡肠断天涯落红有情化泥护花望岳首其西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人节杖,拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路,箭栝通天有门。稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。体会望岳和登飞来峰的感觉,并将自己的登山感受写下来。课后作业。古代诗歌五岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。写远望泰山的整体形象写近望泰山的秀美高大写细望泰山的景物诗人感受层层云升腾,涤荡心胸飞鸟归山,映入眼帘。写极望泰山风景,抒发理想描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,表达了诗人积极向上不怕困难勇攀高峰的精神和远大抱负。望岳首联颔。

2、。凌字表现了诗人登临泰山顶峰的决心和坚毅豪迈的气概。,你从中感受到了作者怎样的情感尾联是整首诗的主旨句,化用孔子登泰山而小天下的名言,表现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视切的雄心和气大登飞来峰王安石王安石,字介甫,号半山,江西临川今江西抚州人,北宋著名的思想家政治家文学家唐宋大家之。谥号文,世称王文公。其诗擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成家,世称王荆公体。有王临川集临川集拾遗等存世。年夏,王安石在浙江鄞县任知县,任职期满后回江西临川老家时,路过杭州,登上飞来峰塔顶,面对眼前广阔的视取笑农人自酿的腊酒不好,丰收年他们待客也会宰鸡杀猪。莫不要。腊酒腊月所酿的酒。莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚渲染出了种怎样的气氛渲染出了农家丰收后的欢乐气氛。山重水复疑无路,柳暗花明又村。诗意山峦重叠,溪水曲折,似乎让人怀疑。

3、结自己的使命,而是要回到滋养它的泥土中去,化为春泥,为养护来年新开的花朵尽自己的微薄之力。在这里,诗人以落花自比,在形象的比喻中表现出种不甘自弃昂扬奋进的精神。抒发了诗人辞官离京的复杂感情,表现了诗人不畏挫折,不甘沉沦,始终为国效力的奉献精神。己亥杂诗辞官南归不甘沉沦为国效力表明心志失落离愁古代诗歌五首教学课件.大登飞来峰王安石王安石,字介甫,号半山,江西临川今江西抚州人,北宋著名的思想家政治家文学家唐宋大家之。谥号文,世称王文公。其诗擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成家,世称王荆公体。有王临川集临川集拾遗等存世。年夏,王安石在浙江鄞县任知县,任职期满后回江西临川老家时,路过杭州,登上飞来峰塔顶,面对眼前广阔的视天涯。无限。这里形容作者离别京城时的无限愁绪。诗人的马鞭。吟,指吟诗。旧读,与两句同韵。己。

4、游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。豚小猪,这里指猪肉。诗意不现了诗人不畏挫折,不甘沉沦,始终为国效力的奉献精神。己亥杂诗辞官南归不甘沉沦为国效力表明心志失落离愁甘愿奉献离情浩荡肠断天涯落红有情化泥护花望岳首其西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人节杖,拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路,箭栝通天有门。稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。体会望岳和登飞来峰的感觉,并将自己的登山感受写下来。课后作业。古代诗歌五,想到鸡鸣见日升的情景,心中不免感慨万千,于是写下了登飞来峰这首诗。有感情地朗读诗歌,把不理解的字词句标注出来。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。飞来山即浙江绍兴城外的宝林山。闻听说。千寻极言塔高。形容高耸。阳山的南面。拟人虚写实写阴阳割昏晓中的割字之妙。割字炼得极好,阳光就像把硕大无比的刀,把泰山。

5、辞,晚年诗风含蓄深沉深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成家,世称王荆公体。有王临川集临川集拾遗等存世。年夏,王安石在浙江鄞县任知县,任职期满后回江西临川老家时,路过杭州,登上飞来峰塔顶,面对眼前广阔的视教学课件。游山西村首联颔联颈联尾联农家丰年足食物村外景色优美村内民风古朴希望随时做客喜庆欢悦无限向往己亥杂诗龚自珍龚自珍,字璱人,号定庵,浙江仁和今杭州人,清代思想家史学家诗人,是近代启蒙思想的先驱。其诗文词诸体兼长,学识渊博,行文独具个性,于写实中寄托深思,后人辑有龚自珍全集。清道光十年是己亥年,龚自珍辞官南归。正值暮春时节,夹花生树览众山小。写远望泰山的整体形象写近望泰山的秀美高大写细望泰山的景物诗人感受层层云升腾,涤荡心胸飞鸟归山,映入眼帘。写极望泰山风景,抒发理想描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,表达了诗人积极向上不怕困难。

6、前无路径,不料柳暗花明之处又村。豁然开朗,村舍俨然。疑怀疑。暗暗淡。山重水复疑无路,柳暗花明又村。该句的妙处,不仅仅在于描己寓居京城多年,故友如云,往事如烟另方面,离别是轻松愉快的,毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里另有番作为。离别的愁绪和回归的喜悦交织在起,既有浩荡离愁,又有吟鞭东指既有白日西斜,又有广阔天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。落花。诗意那缤纷的落花并不是没有感情,它们化作沃土后,更加呵护滋养着花儿。比喻落红喻辞官,春泥喻平民百气概。,你从中感受到了作者怎样的情感尾联是整首诗的主旨句,化用孔子登泰山而小天下的名言,表现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视切的雄心和气概。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。游山西村陆。

7、联颈联尾联远望绵延不难状之景以及对仗的工巧,而且在于等闲语言变瑰奇,出语自然天成,又富于哲理,耐人咀嚼。古代诗歌五首教学课件。阳山的南面。拟人虚写实写阴阳割昏晓中的割字之妙。割字炼得极好,阳光就像把硕大无比的刀,把泰山切成南北两面,突出了泰山遮天蔽日的形象。荡胸心胸震荡。曾同层。荡胸生曾云,决眦入归鸟。诗意望着层云叠起,不禁心胸震荡,目送飞鸟归林,眼角几乎南北两面,突出了泰山遮天蔽日的形象。荡胸心胸震荡。曾同层。荡胸生曾云,决眦入归鸟。诗意望着层云叠起,不禁心胸震荡,目送飞鸟归林,眼角几乎要裂开。决眦眼角几乎要裂开。这是由于极力张大眼睛远望飞鸟归林所致。会当终当,终要。凌登上。会当凌绝顶,览众山小。诗意定要登上泰山的顶峰,放眼望去,所有的山就都显得矮小了。凌字表现了诗人登临泰山顶峰的决心和坚毅豪迈暮风起,残红片。点点飞花,忽然惹起了股浓浓的。

8、离别之情,于是他情不自禁地挥动马鞭吟出了己亥杂诗这首诗。有感情地朗读诗歌,把不理解的字词句标注出来。浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁百日斜,吟鞭东指即天涯。无限。这里形容作者离别京城时的无限愁绪。诗人的马鞭。吟,指吟诗。旧读,与两句同现了诗人不畏挫折,不甘沉沦,始终为国效力的奉献精神。己亥杂诗辞官南归不甘沉沦为国效力表明心志失落离愁甘愿奉献离情浩荡肠断天涯落红有情化泥护花望岳首其西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人节杖,拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路,箭栝通天有门。稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。体会望岳和登飞来峰的感觉,并将自己的登山感受写下来。课后作业。古代诗歌五大登飞来峰王安石王安石,字介甫,号半山,江西临川今江西抚州人,北宋著名的思想家政治家文学家唐宋大家之。谥号文,世称王文。

9、老,世称杜工部杜少陵等,河南府巩县人,唐代伟大的现实主义诗人,被世人尊为诗圣,其诗被称为诗史。他忧国忧民,人格高尚,约余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。代表作有吏别等。唐玄宗开元十年,诗人到洛阳应进士,结果落。己亥杂诗龚自珍指作者将要去的地方远离京城。诗意夕阳西下,不尽的离愁油然而生,我吟诗作赋,挥鞭东指,从此便是辞官浪迹天涯路了。东方故里。怆然悲伤的样子。涕指眼泪。诗意只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷。前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。粗笔勾勒,凸现宇宙天地的浩茫宽广和古今人事的沧桑易变。抒发诗人孤单悲苦的心绪。直抒古代诗歌五首教学课件.大登飞来峰王安石王安石,字介甫,号半山,江西临川今江西抚州人,北宋著名的思想家政治家文学家唐宋大家之。谥号文,世称王文公。其诗擅长于说理与修。

10、勇攀高峰的精神和远大抱负。望岳首联颔联颈联尾联远望绵延不绝树木苍翠近望神奇秀丽巍峨高大细望云涌云翻鸟儿归巢不畏艰难极望天地抒情气象雄伟胸怀。诗意那缤纷的落花并不是没有感情,它们化作沃土后,更加呵护滋养着花儿。比喻落红喻辞官,春泥喻平民百姓,花喻朝廷,诗人看到落红想到自己,虽然花儿已谢,但没有终结自己的使命,而是要回到滋养它的泥土中去,化为春泥,为养护来年新开的花朵尽自己的微薄之力。在这里,诗人以落花自比,在形象的比喻中表现出种不甘自弃昂扬奋进的精神。抒发了诗人辞官离京的复杂感情,江鄞县任知县,任职期满后回江西临川老家时,路过杭州,登上飞来峰塔顶,面对眼前广阔的视野,想到鸡鸣见日升的情景,心中不免感慨万千,于是写下了登飞来峰这首诗。有感情地朗读诗歌,把不理解的字词句标注出来。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘。

11、切,览众山小。写远望泰山的整体形象写近望泰山的秀美高大写细望泰山的景物诗人感受层层云升腾,涤荡心胸飞鸟归山,映入眼帘。写极望泰山风景,抒发理想描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,表达了诗人积极向上不怕困难勇攀高峰的精神和远大抱负。望岳首联颔联颈联尾联远望绵延不绝树木苍翠近望神奇秀丽巍峨高大细望云涌云翻鸟儿归巢不畏艰难极望天地抒情气象雄伟胸怀不绝树木苍翠近望神奇秀丽巍峨高大细望云涌云翻鸟儿归巢不畏艰难极望天地抒情气象雄伟胸怀博大登飞来峰王安石王安石,字介甫,号半山,江西临川今江西抚州人,北宋著名的思想家政治家文学家唐宋大家之。谥号文,世称王文公。其诗擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成家,世称王荆公体。有王临川集临川集拾遗等存世。年夏,王安石在,花喻朝廷,诗人看到落红想到自己,虽然花儿已谢,但没有终。

12、公。其诗擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成家,世称王荆公体。有王临川集临川集拾遗等存世。年夏,王安石在浙江鄞县任知县,任职期满后回江西临川老家时,路过杭州,登上飞来峰塔顶,面对眼前广阔的视愿奉献离情浩荡肠断天涯落红有情化泥护花望岳首其西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人节杖,拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路,箭栝通天有门。稍待秋风凉冷后,高寻白帝问真源。体会望岳和登飞来峰的感觉,并将自己的登山感受写下来。课后作业。古代诗歌五首教学课件。岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶古代诗歌五首教学课件.裂开。决眦眼角几乎要裂开。这是由于极力张大眼睛远望飞鸟归林所致。会当终当,终要。凌登上。会当凌绝顶,览众山小。诗意定要登上泰山的顶峰,放眼望去,所有的山就都显得矮小了。

参考资料：

[1]《扁鹊见蔡桓公》PPT优秀说课课件(1)（第22页，发表于2022-06-27 00:13）

[2]《倍数与因数》PPT优秀说课课件（第16页，发表于2022-06-27 00:13）

[3]《认识比例尺》PPT优秀说课课件(3)（第16页，发表于2022-06-27 00:13）

[4]《保卫黄河》PPT优秀说课课件（第25页，发表于2022-06-27 00:13）

[5]《比例尺 放大与缩小》PPT优秀说课课件(2)（第18页，发表于2022-06-27 00:13）

[6]《保护文物》PPT优秀说课课件（第26页，发表于2022-06-27 00:13）

[7]《北京市》PPT优秀说课课件 (2)（第23页，发表于2022-06-27 00:13）

[8]《北方民族的交融》PPT优秀说课课件（第31页，发表于2022-06-27 00:13）

[9]《彼此尊重才能赢得尊重》PPT优秀说课课件（第25页，发表于2022-06-27 00:13）

[10]《变色龙》PPT优秀说课课件 (3)（第23页，发表于2022-06-27 00:13）

[11]《比大小》PPT优秀说课课件 (2)（第14页，发表于2022-06-27 00:13）

[12]《比金钱更重要》PPT优秀说课课件（第16页，发表于2022-06-27 00:13）

[13]《除数不接近整十数的除法》PPT优秀说课课件（第8页，发表于2022-06-27 00:13）

[14]《按比例分配》PPT优秀说课课件 (2)（第7页，发表于2022-06-27 00:13）

[15]《比较相同距离内运动的快慢》PPT优秀说课课件（第15页，发表于2022-06-27 00:13）

[16]《5的倍数的特征》PPT优秀说课课件（第11页，发表于2022-06-27 00:13）

[17]《比身高》PPT优秀说课课件（第30页，发表于2022-06-27 00:13）

[18]《变脸》PPT优秀说课课件（第45页，发表于2022-06-27 00:13）

[19]《北京喜讯到边寨》PPT优秀说课课件 (2)（第18页，发表于2022-06-27 00:13）

[20]《北京四合院》PPT优秀说课课件(1)（第35页，发表于2022-06-27 00:13）