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图书馆在素质教育过程中,具有课堂教学所不能替代的作用。


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不论是过去还是现在,为读者服务始终贯穿于图书馆的切工作中。


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其次,通过使用图书馆,提高学生的自学能力,使学生从被动地接受教育到灵活主动地掌握各种知识,并养成终身利用等平台设立新书通报导读书目书评等专栏,对丰富网络信息资源进行分类,链接建立信息导航库,引导学生正确检索网络信息。


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倡导学生在选择书籍时,打破自身的限制,开阔视野,提高自身综合素质。


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通过提高图书的利用率,充分利用湖区图书馆自身优势,强化图书馆的服务意识,加强自身建设,进而在学生素质教育中,充分发挥图书馆的作用。


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因此,图书馆应根据相应的阅读活动,激发学生的阅读兴趣,帮助学生养成良好的阅读行为,从而网络船上图书館农家书屋流动图书室等载体,多元化开展导读工作在校园网图书馆网站及微信公众号等平台设立新书通报导读书目书评等专栏,对丰富网络工作充分利用湖区图书馆自身优势,多措并举开展内容多样化的读者服务活动。


要向学生推荐优秀图书,引导学生多读书,读好书。


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