1、相应的改进计划，明确任务责任。从学院党委主要负责同志党委班子成员，到各个部门的负责同志，以及每位领导干工作能不能抓实，能不能取得实效，关键就是关键少数能不能担当，党组织的主体责任能不能发挥。学院党委要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，级抓级，层层抓好落实。党委班子成员要履行岗双责，督促指导分管部门抓好落实，学院相关部门，主要是机关党委和人事局，要加强督促指导和考核评估，把组织开展两学做学习教育情况纳入各级党组织党建工作和党员领导干部考核的重要内容，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。各部门各单位党组织要结合本部门本单位情况认真贯彻落实，对工作落实不力搞形式走过场的，要严肃批评追责问责。二在抓实基层支部，完善基本制度，夯。
2、压实责任上下功夫。中央直强调，落实全面从严治党，推进两学做学习教育常态化制度化，要抓住关键少数。那么谁是关键少数我理解，在学院首先是党委班子成员，我是第责任人。其次是各部门主要负责同志和部门班子成员。学院两学做学习教育常态化制度化，如何办好行政学院这是我们直探索的个问题，探索的过程也是我们不断深化认识的过程，特别是中央对学院党委巡视所提出的问题和不足，给我们敲了警钟，明确了努力方向。今年以来，学院党委理论学习中心组重温了习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话在国家行政学院调研座谈会上的重要讲话，研究出台中共国家行政学院委员会关于进步以姓党原则统领学院各项工作的决定，进步阐明以姓党原则统领教学活动科研活动智库建设和切办学活动的重大意义具体内容。
3、力弘扬忠诚老实光明坦荡公道正派实事求是艰苦奋斗清正廉洁的共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观，保持健康的生活情趣和高尚的道德情操，永葆共产党人政治本色。发挥作用合格，是工作标准，强调的是牢记党的根本宗旨，坚定人民立场，保持干事创业的精气神，爱岗敬业履职尽责，做到平常时候看得出来关键时刻冲得上去。个关键是急难险重时刻要顶得上去，个关键可突出学院特色，不断净化学院政治生态。二坚持融入日常抓在经常。党中央部署开展两学做学习教育之初，就突出强调学是基础做是关键。推进学习教育常态化制度化，还是要重申这个基本要求，而且要更加注重融入日常抓在经常。要知道对每名党员干部来说，用党章规范言行用党的创新理论武装头脑，不是阵子的事，而是辈子的事，党性锤炼和思想。
4、持全覆盖，认真落实各项举措，确保党的组织充分履行职能发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当发挥表率作用，确保广大党员党性坚强发挥先锋模范作用要联系学院个部门单位的实际，联系每位负责同志的实际联系每名党员的实际，始终不忘建立国家行政学院的初心，认真贯彻党校姓党原则，大发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻认识党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系。从学院党委到各基层党支部都要有经常学长期学的安排部署，明确具体的学习内容学习任务和学习方式，做到年度有安排学期有任务有计划，推动党员真正学有所获，增强贯彻落实的自觉性坚定性。二是在做上深化拓展，就是要引导党员坚持学做结合，学做互进，知行合，切实把自己的思想和工作摆进去，从具体问题改起，从具体。
5、学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。能是在个人进退留转上。发挥作用合格就是要模范地发挥党员的先锋模范带头作用。这四个合格，是对全党的普遍要求，每名党员干部都要以此为参照系，主动对照时时检视，列出不在组织不像党员不起作用不守规矩等不合格表现的负面清单，不等不拖即知即改，真正在信仰信念纪律规矩修身律己责任担当上强起来。对学院广大党员来说，在真学实做上深化拓展，就是院党委要以理论学习中心组学习民主生活会等制度为主要抓手，定期开展集体学习基层党组织要以三会课为基本制度，以党支部为基本单位，把两学做作为党员经常性教育的基本内容。坚持全覆盖常态化重创新求实效，突出问题导向，注重完善制度，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效。
6、本质要求。特别是通过深入开展不忘初心适应要求不负重托大讨论，广大党员充分认识到，以推进两学做常态化制度化为抓手，推动党员干部牢固树立党员意识，牢记党员第身份，自觉用系列重要讲话武装头脑，自觉用党章党规规范言行，对于保证学院正确的办学方向，切实推进新型高端智库和国际流行政学院建设具有重要意义。二全面准确把握两学做学习教育常态化制度化工作的目标和具体要求，不断在真学实做上深化拓展坚持联系学院实际，始终把思想教育作为首要任务。坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话武装头脑指导实践推动工作，坚持学思践悟知行合，不断增强党组织和党员政治意识大局意识核心意识看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。要抓住关键少数，坚。
7、实组织基础上下功夫。意见反复强调要树立党的切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作从严教育管理党员群众工作落到支部。学院个基层党组织，个支部，要充分发挥教育管理党员的主体作用，组织党员按期参加党员大会党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议。坚持党员领导干部讲党课制度，各级党组织书记每年至少为基层党员讲次党课，要积极运用培训新理念新技能，创新党课讲授方式，保证讲课效果。要把两学做学习教育纳入到三会课，作为基本内容固定下来坚持下去。要坚持把党支部建设作为最重要的基本建设，健全各项工作制度，按期进行换届，选好配强党支部班子。要加强对党支部书记的培训和对党支部工作的经常性督查指导，为党支部开展工作和活动提供必要保障，使支部真正成为教育党员的学校团结。
8、群众的核心攻坚克难的堡垒。三在丰富学做载体，增强吸引力上下功夫。内容决定形式，形式影响内容。学习教育内容固然重要，有效载体也不可或缺。抓好学习教育，不能仅仅满足于读读文件谈谈想法都有自己的岗位职责。我们要结合岗位履职三查，查查自身岗位职责是什么，查查履职情况怎么样，查查如何更好地履职尽责。通过岗位履职三查，列出清单，剖析原因，提出整改措施，不断改进提高。其次，定要在解决突出问题上下功夫，推进学院各项工作上台阶。工作是人干出来的，推进教学培训科研咨询管理服务上台阶，关键要靠学院每位同志。学院各级党组织和全体党员要强化改革创新意识。改革创新是党的事业不断发展壮大的重要保证，也是国家兴旺发达的不竭动力。推进两学做学习教育常态化制度化，确保取得成效，就。
9、的活动载体。比如，利用学院的培训优势，可以进步创新讲党课的方式，利用案例式结构化研讨等方式深化学习内容。再比如，进步创新党的组织生活形式，继续开展主题党日活动等。要注意增加活动的党性党味，强化政治性体现庄重感，力戒形式化和娱乐化，同时要防止在形式创新中违背中央八项规定精神。同志们，推进两学做学习教育常态化制度化，是以习近平同志为核心的党中央作出的又重大战略部署，是落实全面从严治党要求的基础性工程，是贯彻习近平总书记重要指示进步增强四个意识的根本要求，也是党中央交与我们的重大政治责任，我们定要更加自觉地与以习近平同志为核心的党中央保持高度致，凝心聚力，大胆创新，切实把两学做学习教育常态化制度化各项任务落到实处，全面推进学院各项工作再上个新台阶，以。
10、方法。三坚持学做结合，突出问题导向，奋力促进学院中心工作再上新台阶中央反复强调，两学做学是基础做是关键。我院两学做学习教育常态化制度化，必须坚持学做结合，以知促行。首先，要坚持问题导向，从具体问题改起，切实做利长远补短板的工作。这既是过去年两学做学习教育实践中得出的基本经验，也是确保两学做学习教育取得实效必须遵循的原则。学做的主要目的在于解决突出问题，推进中心工作，学做的评价标准就要看是否推动了工作。因此就学院而言，推进两学做学习教育常态化制度化，就是要坚持强化问题导向，紧密结合每个岗位和每个同志自身存在的差距，带着问题学，盯着差距改，在学中提高认识，在做中推进工作。个关键环节，就是要在学做结合中建立各个基层党支部每位同志的问题清单，同时要制定。
11、事情做起，努力践行意见鲜明提出的四个合格要求。四个合格中，政治合格是打头的，是政治标准，强调的是坚定对马克思主义的信仰和对社会主义共产主义的信念，把握正确政治方向，牢固树立四个意识，切实增强四个自信，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，自觉做政治上的明白人。执行纪律合格，是纪律标准，强调的是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决维护法规制度的严肃性和权威性，自觉接受组织和群众监督，做到心存敬畏言有所戒行有所止。做到纪律合格，就是要遵守政治组织廉洁工作群众生活六大纪律，这是底线红线，坚决不能触碰。品德合格，是品德标准，强调的是明大德守公德严私德，继承发扬党的优良传统和作风，大。
12、能因循守旧不思进取，而是要有敢为天下先的气魄，对工作做到想在前头做在主动，多想点，想深点。我们每位同志都能做到这点，学院整体工作就定会有大的起色，大的变化。二要强化担当进取意识。担当和进取体现着我们的党性觉悟工作作风和精神状态，推进两学做学习教育，就要有敢于啃下硬骨头舍我其谁的担当精神，有迎难而上破茧重生的进取精神，遇事多主动担当，少扯皮推诿，做到求真务实埋头苦干攻坚克难奋发有为。当前，特别是要结合中央对学院党委巡视提出的整改要求，推进学习教育与教学科研咨询管理服务等深度融合，与建设国际流行政学院和新型高端智库有机衔接，做到两手抓两促进。四抓住关键少数，抓实基层支部，创新学做载体，使学院两学做学习教育常态化制度化真正落到实处在抓住关键少数，层层。
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学院“两学一做”学习教育常态化制度化动员会讲话稿