公共图书馆面对的服务群体更加多元化，读者的阅读需求更加多样，服务覆盖面的设定也更加宽泛。

总分馆制的提出，在定程度上给县级公共图书馆扩大服务覆盖面提供了平台，总馆的统筹管理与分馆的区域覆盖有效结合，现在基础设施欠缺。

馆舍狭小，设施简陋，图书种类单，基本都以农业科技资料为主。

更新缓慢，陈旧，图书管理缺乏规范和专业。

几乎所有的乡镇街道办图书室都没有数字文献资源，个别有资源但极其有限且质量也不高。

其表现在服务能效低下。

受基础设施短缺的限制，乡镇街道办图书室的馆藏资源利用率极低，甚至部分图书室形同县级公共图书馆总分馆制下关于分馆建设的路径探究图书馆论文与度，服务不打烊，活动不停歇。

传统图书馆的改变，特别是公共图书馆的转变尤其引人注目，其扩大服务覆盖面，创新服务方式，新媒体的引进以及服务外向化等转变突出，效果显而易见。

如今，公共图书馆面对的服务群体更加多元化，读者的阅读需求更加多样，服务覆盖面的设定也更加宽泛。

总分馆制的提出，在定程度上给县级公的硬件问题，花溪区图书馆在利用现有资源的情况下，首先抓软件服务，用走出去的方式，积极跳出馆舍及人员严重不足的限制，配合完成了贵阳市十件实事之的图书共享系统在班芙小镇万宜广场贵州民族大学青岩镇玉带青城小区个点位的安装，与此同时，着手打造花溪区智能阅读新模式，引入花溪区首台小时智能借阅机，已正式投入乡镇负责管理，实行和总馆统的借阅制度和服务标准。

总分馆制背景下对主体概念的定位对贵阳市花溪区图书馆的定位首先将贵阳市花溪区图书馆定位为其总分馆制建设的总馆。

按照全国第次县级以上公共图书馆评估标准，贵阳市花溪区图书馆作为西部县级公共图书馆，在服务能效业务建设和保障条件个方面都有所不足。

除具有西部县花溪区图书馆总分馆制建设规划总体规划根据贵州省文化厅贵州省发展和改革委员会贵州省财政厅贵州省新闻出版广电局贵州省体育局联合发布的贵州省县级文化馆图书馆总分馆制建设实施意见黔文发号，以县为基本单位，以乡村为重点，采取政府主导，县乡镇村社区共建的模式实现县域文化馆图书馆为龙头，全面实现无缝衔接，大力哺总馆。

但这种模式并未改变乡镇街道办图书室的基础设施欠缺服务能效低下缺乏统管理等问题，即使产生作用也仅是治标不治本的效果，根本的问题并未得到解决。

另种模式叫做联合图书馆模式，以吸纳各行各业各类型图书馆加盟为目的。

种程度上，这种模式仍旧是种带动的模式，不仅需要花费大量的精力在吸纳和引进其他图书馆核，总馆直接对乡镇街道办图书室产生辐射效应，这种模式较之前面两种更具有可行性。

县级公共图书馆总分馆制下关于分馆建设的路径探究图书馆论文。

摘要年是贵州省县级文化馆图书馆总分馆制建设的收官之年。

县级总馆在开展总分馆制建设的过程中，从纵深层面对总分馆制建设，尤其对西部县级文化馆图书馆总分馆制建设提镇街道办图书室潜能，试图以点对面的方式激活乡镇街道办图书室的服务能效，进而反哺总馆。

但这种模式并未改变乡镇街道办图书室的基础设施欠缺服务能效低下缺乏统管理等问题，即使产生作用也仅是治标不治本的效果，根本的问题并未得到解决。

另种模式叫做联合图书馆模式，以吸纳各行各业各类型图书馆加盟为目的。

种程度分馆制建设实施意见黔文发号，以县为基本单位，以乡村为重点，采取政府主导，县乡镇村社区共建的模式实现县域文化馆图书馆为龙头，全面实现无缝衔接，大力推动公共文化服务的新型县乡镇村社区公共文化服务网络体系建设，由总馆制定分馆的规划布局，确定分馆的数量和馆址，对分馆建设标准及服务规范，包括馆舍规模基础设县级公共图书馆总分馆制下关于分馆建设的路径探究图书馆论文上，也因其加盟的方式容易产生产权的纠纷，也容易造成管理的混乱。

总而言之，授之以鱼，不如授之以渔。

在总分馆制建设中，将乡镇街道办图书室的发展并纳入公共图书馆管理体系，将乡镇街道办图书室作为分馆来建设，进行统规划，统配置，统考核，总馆直接对乡镇街道办图书室产生辐射效应，这种模式较之前面两种更具有可行图书室在花溪区图书馆总分馆制建设中的角色，讨论乡镇街道办图书室作为分馆建设在花溪区图书馆总分馆制建设中的关联作用。

种叫做分馆辐射模式，由总馆在人口密集的乡镇街道办设立分馆，让分馆发生作用而带动乡镇街道办图书室，以此激发乡镇街道办图书室潜能，试图以点对面的方式激活乡镇街道办图书室的服务能效，进而反阅读新模式，引入花溪区首台小时智能借阅机，已正式投入使用。

由原来集中式的坐等服务上门转变为主动出击，开展点位式反哺总馆的服务方式，是花溪区图书馆模拟总分馆制服务方式的有效途径。

其次，公共图书馆服务推广除了依赖于服务模式的另辟蹊径外，很大程度上还需要积极的开展宣传工作，结合阅读推广开展具有本馆原创出了更高的要求。

如何开展总分馆制建设的工作分馆的选点分布及设置有何标准如何推进总分馆制的有效运行分馆的绩效考核该做怎样的考量本文以贵州省贵阳市花溪区图书馆总分馆制建设为例，以总分馆制的建设为背景，结合对乡镇街道办图书室的调研，思考花溪区各乡镇街道办图书室作为分馆未来的发展走向，乡镇街道办，这种模式仍旧是种带动的模式，不仅需要花费大量的精力在吸纳和引进其他图书馆上，也因其加盟的方式容易产生产权的纠纷，也容易造成管理的混乱。

总而言之，授之以鱼，不如授之以渔。

在总分馆制建设中，将乡镇街道办图书室的发展并纳入公共图书馆管理体系，将乡镇街道办图书室作为分馆来建设，进行统规划，统配置，统考备文献资源服务布局开放时间人员配置等进行统规范，统配置每个乡镇街道办事处分馆的新增图书，统协调和指导分馆开展各种读者服务和阅读推广活动。

分馆由乡镇负责管理，实行和总馆统的借阅制度和服务标准。

种叫做分馆辐射模式，由总馆在人口密集的乡镇街道办设立分馆，让分馆发生作用而带动乡镇街道办图书室，以此激发乡特色的品牌活动，以活动促进阅读推广，以特色促进读者参与度，服务不打烊，活动不停歇。

县级公共图书馆总分馆制下关于分馆建设的路径探究图书馆论文。

花溪区图书馆总分馆制建设规划总体规划根据贵州省文化厅贵州省发展和改革委员会贵州省财政厅贵州省新闻出版广电局贵州省体育局联合发布的贵州省县级文化馆图书馆总县级公共图书馆总分馆制下关于分馆建设的路径探究图书馆论文读者余人。

考虑到馆舍及人员配置不足等短时期内无法解决的硬件问题，花溪区图书馆在利用现有资源的情况下，首先抓软件服务，用走出去的方式，积极跳出馆舍及人员严重不足的限制，配合完成了贵阳市十件实事之的图书共享系统在班芙小镇万宜广场贵州民族大学青岩镇玉带青城小区个点位的安装，与此同时，着手打造花溪区智能极大地促进了各个层级的公共图书馆的发展。

县级公共图书馆总分馆制下关于分馆建设的路径探究图书馆论文。

总分馆制背景下对主体概念的定位对贵阳市花溪区图书馆的定位首先将贵阳市花溪区图书馆定位为其总分馆制建设的总馆。

按照全国第次县级以上公共图书馆评估标准，贵阳市花溪区图书馆作为西部县级公共图书馆，在服虚设，无人管理或常年关闭，图书管理员基本上是兼职服务，没有固定的人员。

对图书的管理缺乏专业性和系统性。

其表现在缺乏统管理。

乡镇街道办图书室的建设并未纳入属地政府的统规划当中，对图书室的管理也没有个统的标准，对图书管理员的管理也没有个统的绩效考核标准。

传统图书馆的改变，特别是公共图书馆的转变尤其图书馆扩大服务覆盖面提供了平台，总馆的统筹管理与分馆的区域覆盖有效结合，极大地促进了各个层级的公共图书馆的发展。

对花溪区乡镇街道办图书室的定位花溪区共有乡镇街道办个，都建设有图书室。

笔者对个乡镇街道办图书室开展了问卷调查，绝大多数图书室建设都以满足当地村民阅读需求为主，存在的问题具有普遍性。

其表使用。

由原来集中式的坐等服务上门转变为主动出击，开展点位式反哺总馆的服务方式，是花溪区图书馆模拟总分馆制服务方式的有效途径。

其次，公共图书馆服务推广除了依赖于服务模式的另辟蹊径外，很大程度上还需要积极的开展宣传工作，结合阅读推广开展具有本馆原创特色的品牌活动，以活动促进阅读推广，以特色促进读者参级公共图书馆所具有的共同特征之外，还存在着自身场馆面积经费及人员编制等方面的严重不足。

这些刚性保障条件的短板极大地限制了花溪区图书馆服务能效及业务建设的提升。

花溪区图书馆现有职工人，馆舍面积平方米，纸质藏书万余册，年共接待读者人次，其中未成年人读者余人。

考虑到馆舍及人员配置不足等短时期内无法解决力推动公共文化服务的新型县乡镇村社区公共文化服务网络体系建设，由总馆制定分馆的规划布局，确定分馆的数量和馆址，对分馆建设标准及服务规范，包括馆舍规模基础设备文献资源服务布局开放时间人员配置等进行统规范，统配置每个乡镇街道办事处分馆的新增图书，统协调和指导分馆开展各种读者服务和阅读推广活动。

分馆由