用篇中学学生社团建设实施方案篇学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。

为进步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能培养能力提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。

指导思想以党的十大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校立德树人，质量为本办学目标，积极以学生社团活动为载体，进步加强社团的组织管理和活动指导，发挥社团在校风学风校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，促进广大学生全面发展。

总体目标积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。

繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化内涵，展示我校的办学特色。

坚持学生自主选择自我完善与教师有效指导相结合的原则，进步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每位学生的终身发展奠定基础。

催生支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作的指导教师队伍。

组织管理学校成立以校委会为总组织，校团委负责社团工作，定期研究部署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作的顺利实施。

教研组申报，即各教研组根据学科特点学生实际及本组教师个人爱好特长等实际筹建社团，由教研组长分项填写泉州第中学社团申报表见附件交至教务处，提请学校有关部门审批。

学生申报，即兴趣爱好相同的学生自主创建社团，由社团发起人分项填写泉州第中学社团申报表见附件交至团委会，提请学校有关部门审批。

成员招收在对全校学生进行社团推介的基础上，学生填写泉州第中学社团报名表见附件交至团委会或相关教研组指导教师处，由社团指导教师及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。

社团存续期间，每学期初均招收新成员。

各社团应及时将成员更替信息向团委会报备。

社团启动召开社团成立大会，宣布各社团师生名单，向指导教师颁发聘书。

学校有关部门协调安排各社团的活动时间和场地。

各教研组指导教师指导社团制定章程及活动计划等，全面启动社团各项活动。

社团建设在学校社团工作领导小组的领导下，德育处团委会加强管理和指导，各教研组社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规范化课程化有特色有创新，社团在校风学风校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。

与此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格的社团将根据实际情况限期整改或给予注销。

成果展示结合校园读书节科技文化艺术节体育节暨田径运动会等举行开展社团成果展示活动，或确定社团活动日或社团巡礼周，以活动展示图片展示公演展示比赛展示作品集展示等形式集中展示各社团成果。

根据社团活动情况，评选精品社团。

其他要求学校各部门应统思想，提高认识，共同坚持以下基本工作原则，通力支持学生社团各项工作的开展坚持实事求是循序渐进的原则学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平，研究制定切实可行的社团活动方案，有目的按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化课程化有特色有创新的目标。

坚持学校推动处室管理教研组指导的原则在学校社团工作领导小组的领导下，德育处团委会等相关处室及各教研组指导教师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促使各社团活动顺利开展取得实效。

坚持发展特长创建特色的原则各教研组指导教师应定期研究社团建设目标辅导计划，认真围绕目标构建内容，深入开展社团工作，促使学生发展特长，创建富有特色的社团校本课程，全面提升社团活动水平。

坚持创设条件保障安全的原则学校应切实保障经费，有关处室具体协调安排各社团活动的时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。

指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。

坚持优质优酬奖励先进的原则学校应通过进步制定泉州第中学学生社团考评细则等配套制度，对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价，落实待遇，表彰先进，推动社团活动向高层次高品位方向发展。

筹建社团时可参考常见学生社团名录，常见学生社团名录如下学术类文学社读书社记者站英语角时政社朗诵协会等艺术类艺术团合唱队街舞社曲艺社漫画社书法协会等体育类篮球队轮滑社武术社棋牌社健美操队乒乓球俱乐部花式跳绳俱乐部等技能类动漫社科技社摄影协会模型制作社电子制作社电子竞技协会物理爱好者协会等其他类爱心社科普社心理协会集邮协会志愿者服务队等。

各教研组指导教师指导社团开展活动应做到定，即定活动目标活动时间活动地点活动内容指导教师，同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。

有关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化虚无化。

各年段班级要积极配合学校做好各社团活动的宣传发动工作，鼓励支持学生参加社团活动，同时注意及时与家长沟通，赢得家长的理解和支持，扩大社团活动的影响力。

附件泉州第中学社团申报表附件泉州第中学社团申报表附件泉州第中学社团报名表泉州第中学。

成员招收在对全校学生进行社团推介的基础上，学生填写杨凌高新初级中学社团报名表见附件交至校团委会或相关教研组指导教师处，由社团指导教师及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。

社团存续期间，每学期初均招收新成员。

各社团应及时将成员更替信息向团委会报备。

社团启动召开社团成立大会，宣布各社团师生名单，向指导教师颁发聘书。

学校有关部门协调安排各社团的活动时间和场地。

各教研组指导教师指导社团制定章程及活动计划等，全面启动社团各项活动。

社团建设在学校社团工作领导小组的领导下，校团委加强管理和指导，各教研组社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规范化课程化有特色有创新，社团在校风学风校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。

与此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格的社团将根据实际情况限期整改或给予注销。

成果展示结合校园科技文化艺术节运动会等举行开展社团成果展示活动，或确定社团活动日，以活动展示图片展示公演展示比赛展示作品集展示等形式集中展示各社团成果。

根据社团活动情况，评选精品社团。

其他要求学校各部门应统思想，提高认识，共同坚持以下基本工作原则，通力支持学生社团各项工作的开展坚持实事求是循序渐进的原则学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平，研究制定切实可行的社团活动方案，有目的按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化课程化有特色有创新的目标教研组申报，即各教研组根据学科特点学生实际及本组教师个人爱好特长等实际筹建社团，由教研组长分项填写泉州第中学社团申报表见附件交至教务处，提请学校有关部门审批。

学生申报，即兴趣爱好相同的学生自主创建社团，由社团发起人分项填写泉州第中学社团申报表见附件交至团委会，提请学校有关部门审批。

成员招收在对全校学生进行社团推介的基础上，学生填写泉州第中学社团报名表见附件交至团委会或相关教研组指导教师处，由社团指导教师及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。

社团存续期间，每学期初均招收新成员。

各社团应及时将成员更替信息向团委会报备。

社团启动召开社团成立大会，宣布各社团师生名单，向指导教师颁发聘书。

学校有关部门协调安排各社团的活动时间和场地。

各教研组指导教师指导社团制定章程及活动计划等，全面启动社团各项活动。

社团建设在学校社团工作领导小组的领导下，德育处团委会加强管理和指导，各教研组社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规范化课程化有特色有创新，社团在校风学风校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。

与此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格的社团将根据实际情况限期整改或给予注销。

成果展示结合校园读书节科技文化艺术节体育节暨田径运动会等举行开展社团成果展示活动，或确定社团活动日或社团巡礼周，以活动展示图片展示公演展示比赛展示作品集展示等形式集中展示各社团成果。

根据社团活动情况，评选精品社团。

其他要求学校各部门应统思想，提高认识，共同坚持以下基本工作原则，通力支持学生社团各项工作的开展坚持实事求是循序渐进的原则学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平，研究制定切实可行的社团活动方案，有目的按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化课程化有特色有创新的目标。

坚持学校推动处室管理教研组指导的原则在学校社团工作领导小组的领导下，德育处团委会等相关处室及各教研组指导教师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促使各社团活动顺利开展取得实效。

坚持发展特长创建特色的原则各教研组指导教师应定期研究社团建设目标辅导计划，认真围绕目标构建内容，深入开展社团工作，促使学生发展特长，创建富有特色的社团校本课程，全面提升社团活动水平。

坚持创设条件保障安全的原则学校应切实保障经费，有关处室具体协调安排各社团活动的时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。

指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。

坚持优质优酬奖励先进的原则学校应通过进步制定泉州第中学学生社团考评细则等配套制度，对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价，落实待遇，表彰先进，推动社团活动向高层次高品位方向发展。

筹建社团时可参考常见学生社团名录，常见学生社团名录如下学术类文学社读书社记者站英语角时政社朗诵协会等艺术类艺术团合唱队街舞社曲艺社漫画社书法协会等体育类篮球队轮滑社武术社棋牌社健美操队乒乓球俱乐部花式跳绳俱乐部等技能类动漫社科技社摄影协会模型制作社电子制作社电子竞技协会物理爱好者协会等其他类爱心社科普社心理协会集邮协会志愿者服务队等。

各教研组指导教师指导社团开展活动应做到定，即定活动目标活动时间活动地点活动内容指导教师，同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。

有关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化虚无化。

各年段班级要积极配合学校做好各社团活动的宣传发动工作，鼓励支持学生参加社团活动，同时注