校的办学层次,从侧面可以看出所学校的教学质量和办学水平。
本学期我校教师举行了‚青年教师课堂评优‛活动。
学生类竞赛活动有讲故事比赛作文比赛数学趣味知识竞赛口算笔算比赛英语课本剧表演手抄报比赛书画比赛等。
安全工作认真贯彻落实上级关于学校安全工作的系列精神,坚持‚安全第,预防为主‛的方针,围绕建设平安校园,进步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
开学初月日,请东宝交警大队中队干警专题为师生进行了‚交通安全知识讲座‛平时充分利用班会队会板报手抄报向家长下发告家长书防控知识宣传单余份安全知识教育余份防灾救灾演练防震消防演练各次等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识以防盗窃防火灾防食物中毒防交通事故防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
加大了安全常规工作的检查和整改力度。
学校每月由安全主任牵头,班子成员必须参加,起对校舍围墙教育教学设施等进行全面检查,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。
校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止切闲散人员进入校园,杜绝切外来伤害事故的发生。
落实安全信息员管理制度。
本学期共收集条安全信息,有效地遏制了安全事故的发生。
后勤工作专人专职抓后勤管理,服务质量有了较大地提高。
严把食堂‚关‛,即采买质量关储藏关出库关生产关品尝关销售关,确保了师生饮食安全和饮食水准。
为个班配备了饮水机,解决学生喝热水困难的问题。
专人陪寝,确保了住宿生的生活有人呵护。
工会工作工会主席经常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。
‚‛妇女节期间,组织教师体检,并及时反馈信息,督促教师及早治疗。
开展各种艺术活动。
为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了系列文艺活动计划,利用教师节妇女节元旦节开展活动。
开展各类体育活动。
今年我校工会组织乒乓球羽毛球等项目比赛各次。
廉洁文化工作注重教育成果的实在性,让‚校园廉洁文化‛教育活动渗透到教育教学管理的各个领域,并扎实有效地推向深入。
具体实行了‚个结合‛坚持与学校德育相结合,学校领导班子和管理层廉洁从政教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究同步部署同步检查同步落实。
坚持与校园文化相结合,加强统筹规划,巩固深化廉洁环境建设,形成浓厚的廉洁宣传氛围。
坚持与课堂教学相结合,在语文数学品社综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘整合渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念组织举行或参加各种比赛,寓比赛于教育中。
坚持与校务公开相结合。
积极构建‚阳光校园‛,将涉及教师学生利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
坚持与师德师风及治理教育乱收费治理商业贿赂等专项工作相结合。
学校将廉洁治校清白执教廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。
存在问题教学条件差,亟待改善。
常规管理缺乏精细化,致使常规管理效能低下。
校园文化建设未形成体系,无特色。
谢谢大家,述职人年月日小学校长述职述廉报告篇尊敬的各位领导老师大家好,时光飞逝岁月流转,从年冰雪尚未消融的初春到现在年雪花即将飘舞的初冬,我来到中心小学工作已有年半多的时间了,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作上对我的帮助和支持。
中心小学由原局第小学第小学实验小学合并而来,是个拥有众多优秀教师和丰富管理经验的领导团队组成的全新集体。
在接任工作后,我深知自己责任重大,度也对自己能否担起中心小学这副担子感到诚惶诚恐,但年多来,在林业局的正确领导下,在教育局各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效开展,德育工作进行得有声有色,教育教学质量稳步提高。
我也逐步转变角色,开始熟悉并胜任现在的工作,现将个人工作总结如下取得的成绩改善办学条件,创造良好育人环境局党委林业局高瞻远瞩,优先发展教育事业,自年中心小学成立以来,不断增加对学校基础建设的投入为师生购臵办公教学设备,更新宿舍食堂设施,为师生工作学习和生活提供了可靠的物质保证,学校现拥有多媒体电教室图书阅览室舞蹈室科学实验室等多个专用教室,极大地满足了教育教学的需要教学楼宿舍楼安装了全方位监控摄像头,确保了校园安全监控无死角操场安装了体育运动器材,铺建了米标准的塑胶跑道,为学生们的游戏娱乐运动锻炼提供了广阔场地请专家设计,建成了造型独特寓意深远的校门和石刻浮雕,打造了教学楼各楼层主题鲜明的文化墙这些,不但为师生提供了良好的工作学习环境,也极大地鼓舞和调动了教师的工作积极性,促使老师们更加全身心地满怀热情地投入到教育教学工作中。
学校着力打造富有教育意义的校园文化环境,力求以文化经营学校,让环境成为隐性课堂,努力让每面墙会说话,每处景能育人。
石刻文化厚重而悠远楼层文化简约时尚高端大气,全方位多角度给学生以熏陶和启迪班级文化异彩纷呈,既有启迪教育意义,又有激励评价的促进作用。
书香阁百草园博弈馆展厅敞开式全天候开放,与学生们零距离接触,既丰富了学生们的课余文化生活,增长了见识,又考验继而提高了学生们的文明素质。
上下课时,南北楼定时响起舒缓优美的音乐铃声,放松并愉悦着师生们的心灵。
学校创建了校园网站红领巾广播站,创办了校报及时反映校园实事动态及发表学生优秀习作。
操场周围绿树青草,绿化美化靓化了校园。
先进的教学设备完善的生活设施优雅的育人环境,使学校成为了孩子们开心学习和老师们快乐工作的理想场所。
年月,在全体教职工的共同努力下,学校圆满地通过了省标准化学校的评估验收。
加强队伍建设,促进教师专业发展建校伊始,学校便把领导班子队伍建设摆放在重要位臵上,经过年多的历练,现已形成支年富力强,责任心强,进取心强的领导团队。
班子成员虽然来自不同的学校,但每个人都能做到以学校工作大局为重,团结务实,本着件件事事为职工,时时处处为学校的思想,怀着不辞辛苦积极向上永不服输的精神,想事干事,带领全校教职工,以创业的激情创新的热情创优的真情,踏踏实实工作每天。
学校设臵了教导处大队部总务处舍务部个分管部门,坚持人能尽其才,才能尽其职的原则合理配备人员,充分发挥各部门的职能作用,各司其职,各负其责,团结进取,协同发展,保证了学校各项工作的顺利开展。
教师的素质决定了学校的发展空间,为此,学校花大力气扎实抓好教师队伍建设。
师是校之财,德是师之魂。
建校以来,学校大力加强师德师风建设。
通过学习教师法义务教育法来规范教师的教育教学行为。
学校每学期和教师签订师德师风建设承诺书,学期末会给学生和家长发放师德师风调查问卷对于在此方面出现问题的教师学校会给予严厉的批评并纳入教师学期末的考核,在评优选模上采取票否决制,以此来规范和约束教师的教育教学行为。
用积极的心态去工作,用欣赏的眼光看别人,用发展的角度评价自己,这是我们在教师中树立的核心价值观和着力培养的良好的工作态度。
通过观看感动中国寻找最美乡村教师复兴之路力量等专题纪录片,提高了教师爱岗敬业的责任感和使命感,引导教师站在民族振兴的高度,怀揣教育梦想脚踏实地执著前行。
同时,我们在学校启动了校园最美教师评选活动,通过寻找身边典型,树立身边道德榜样,进而让榜样的力量带动影响整个教师群体,此活动的开展不仅激发了老师们的工作热情,让老师们看到了自身的努力目标,而且很好地引导了舆论导向,起到了很好的社会反响。
学校大力加强校本研修,开展教师基本功大赛教师论坛学科沙龙小课题研究教学能手赛同课异构教学开放周读书交流会演讲赛等不同形式的活动,提高了教师专业素质思想道德素质,拓展了视野,丰富了文化知识底蕴增进了彼此的交流与合作。
在总局组织的影响生最大的本书和中国梦教育梦等征文活动中,我校杨丽华雁等几位教师的文章均榜上有名,取得了等奖的好成绩。
同时,学校积极争取条件,为教师创造外出培训的学习机会。
年多来,外出培训的教师达到人次,并与哈市风华小学结成帮联谊对子,这些都极大地培养和锻炼了教师队伍,外出培训的教师在不同级别的培训中均获得了优异的学习成绩,被评为优秀学员,回校后他们或做示范课或给教师们做次培训,极大地提高了课堂教学的时效性。
涌现出刘继云袁志敏张莉等批总局级管局级的骨干教师。
学校建立了教师岗位责任制,建立了以教师自评为主,校长同事学生共同参与的发展性评价机制。
学校有教师奖惩办法和考核制度,并能有效执行,做到了平时考核和年度考核有机结合,年度考核合格率达到以上。
狠抓教育教学,积极推进素质教育学校坚持以人为本,不断提高德育工作实效,建立了全程德育全员德育全面德育的全德育模式,并积极与社区联动,形成了社会学校家庭结合的德育网络。
切实加强德育工作队伍建设,建立健全了德育工作制度计划和措施,形成了班级学年教导处,中队团队德育处双向立体式学生管理模式。
各科教师立足课堂进行德育渗透,积极拓展课外社会实践活动,加以优良校园文化的熏陶,培养了学生健全的人格,阳光的心态,积极进取的意志品质。
学校坚持以文明班队文明寝室的创建活动和各项小标兵的评选活动为总抓手,培养强化学生良好的行为习惯,引导广大学生遵纪守法刻苦钻研,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。
目前,学校已形成了人人争做文明人,班班争创文明班,生生争当优秀小公民的良好氛围。
年暑假,我校年班学生张美琪在马路上见到摔倒的老人,她毫不犹豫将老人送到了医院,并电话通知了老人的家属,从而使老人在第时间里得到了救治。
后来老






























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