“推广普通话”主题班会教案（15篇范文）㊣精品文档值得下载

革和发展规划纲要‣，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

活动主题加强统筹协调，落实工作方案和措施，加强对推普周活动的组织指导实施，充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用，切实做好普通话的宣传推广普及工作，弘扬中华优秀文化传统，促进社会语言生活和谐健康，推进校园文化建设。

活动时间安排月至日。

活动组织领导为切实加强第届推普周活动的组织领导，学院成立推普周活动工作领导小组识字。

拓展延伸，理解升华师生再读金钥匙。

问如果你以后入场课文，遇到不认识的字，你应该怎么办推广普通话主题班会教案篇指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境活动时间年月日月日活动主题规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活活动目的通过本次推普周活动，进步浓厚校园讲普通话写规范字的氛围养成说好普通话写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

活动内容及安排组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织宣传发动计划安排监督实施检查评估。

宣传动员，营造氛围月日，利用周国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

活动安排至年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

年级学生火眼金睛找错别字月日月日。

年级学生开展吴江话普通话英语口语比赛月日。

推广普通话主题班会教案篇经国务院批准，自年起，每年月第周是全国推广普通话宣传周以下简称推普周。

今年月日至月日是第届全国推普周。

根据省语委省教育厅关于开展第届全国推广普通话宣传周活动的通知‣，特确立我校推普周活动方案指导思想本届推普周的指导思想是以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

活动时间月日月日活动主题普通话诵十华诞，规范字书爱国情怀。

活动内容利用周下午的班会时间，举行说好普通话，圆梦你我他主题班会活动。

组织学生朗读诗歌课文。

介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间主题，布置落实推普周活动安排。

开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业答卷中用规范字。

举行次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

办期推普板报或手抄报进行普通话诵十华诞，规范字书爱国情怀。

设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

组织次推普社会宣传活动。

开展我给父母当老师活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音方言及不正确用字的现象，实现了个学生带动个家庭，推普两级跳。

啄木鸟行动在上周末布置课外活动，到街上的招牌广告等地方去寻找使用的汉字，并记录下来。

比如在家窗帘商店前，学生就发现丝不苟变成了丝布苟等。

还有很多繁体字，比如距离的离字写得不规范，变成璃。

分小队活动后汇总到少先队总部，看看哪个小队捉到的错别字最多，评选批捉虫小能手金啄木鸟小队。

齐读普通话宣传口号说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话成立普通话检查小组和错别字检查小组各小组自查班级，学校的普通话规范情况。

发现有不说普通话的同学及时提醒，及时反馈。

并检查语文写字本，看看有没有写规范字，最后评选出最佳啄木鸟小分队。

希望在学校师生的共同努力共同配合下，通过诵宣评查等方式，普通话在我们学校可以得到真正的普及。

普通话也理所当然的是教师言传身教的常用语言，所以教师应该起到带头作用，以身作则。

班会总结普通话是我们的国语，作为个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之。

作为新世纪的小学生，你们是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

推广普通话主题班会教案篇教学目标学习课文，使学生知道学习汉语拼音对说普通话的作用。

教学重点据拼音识字，能看拼音读出每个音节的声母。

教学过程激趣引入举些方言例子。

引发学生学习汉语拼音兴趣怎样说话让大家听就会明白呢说普通话今天我们起来学习大家都说普通话‣。

学生自由读课文。

听录音。

合作探究让学生看拼音，读出每个音节的声母。

在课文中标出自己认识的字，读给组员听听。

老师出示架普话。

问你们认识这几个字吗不认识教师马上给字注音。

问拼拼看，读什么谁告诉老师你遇到不认识的字该怎么办看拼音学习冬冬的金钥匙师生共同小结学习汉语拼音的作用。

听录音读课文。

学习练习读课文。

小组读课文。

指名读文营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。

学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第周星期在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。

开展推普活动，提高推普实效利用升旗仪式，由学生会代表宣读倡议书‣，向全校师生员工发出说普通话，写规范字的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。

开展相关知识问答活动。

由年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语文明用语等，形式为教师示范学生练习学生互动师生表演。

激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。

以各班为单位，推选作品副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。

在推普周期间，举行经典诵读比赛各班在班级诵读比赛的基础上，推选名同学参加校级朗诵比赛。

利用星期午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。

积极推选优秀作品，参加区语委组织的我的中国，我的梦中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。

大手拉小手，同讲普通话。

推普进家庭活动，在全校至年级学生中开展普通话进家庭活动。

每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话写规范字的意义。

板报主题班会齐亮相全校每班办期说普通话，写规范字的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。

年级举行次说普通话，写规范字为主题的班会。

活动要求各班积极开展各项活动，并整理相关资料照片文档，上交教导处以便存档。

附表格班会班级美文诵读会普通话培训会娄桥小推普活动记录表活动主题活动形式活动时间参与人数活动地点负责人姓名活动过程活动效果学校教导处盖章年月日大手拉小手，同讲普通话推普进家庭活动时间推普对象活动地点推普能手姓名活动过程活动效果推广普通话主题班会教案篇指导思想以贯彻党的大精神为宗旨，以科学发展观为指导，全面深入贯彻国家通用语言文字法规和政策，紧紧围绕创建语言文字规范示范校活动，充分发挥学校的基础作用，弘扬中华文化，培养师生说普通话用规范字的能力，使语言文字工作继续向深入发展。

活动目标在校园和社会上营造说普通话的良好氛围师生养成使用普通话交流的良好习惯鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话用规范字的习惯。

宣传主题热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。

活动时间年月日至月日活动安排围绕热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活开展主题宣传活动，利用条幅电子屏幕校园广播校园网站班级板报宣传推普口号主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

作次以推普为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传说普通话，写规范字的重要性，号召全校师生积极参与。