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案，按规定落实配备参加课后服务的教师管理或教辅人员，细化工作分工安排，做到服务方案详细具体措施有效有力保障切实到位，确保课后服务工作安全有序开展。
工作安排。
具体参与课后服务人员安排及职责，由学校统安排并认真做好以下服务工作，该节课科任老师负责清点需要留校课后服务的学生，清点好人数交接给当天的课后服务看护教师。
如有学生请假，科任老师要及时通知到看护教师课后服务收费采取按学期据实收取，按学期结算，退费金额期末直接退还学生。
收费按规定纳入学校财务管理，设臵明细账单独核算，专款专用，保障学生校内课后服务合理支出。
主动向家长公布收支情况，主动接受家长监督。
对家庭经济困难自愿参加课后服务的学生，经家长申请，学校审核认定后可适当减免课后服务费对建档立卡低保对象等家庭经济困难学生律免收课后服务费。
元缴费方式在校午餐餐费每月结算次，于当月初的个工作日内由用餐学生家长通过用餐配送公司提供的公司收款码交费。
服务终止。
学生退出课后服务需提交书面申请，并经学校批准同意后，可终止课后服务。
落实管理。
学校按照校内课后服务实施方案，按规定落实配备参加课后服务的教师管理或教辅人员，细化工作分工安排，做到服务方案详细具体措施有效有力保障切实到位，确保课后服务工作安全有序开展。
工作安排。
具体参与课后服务人员安排及职责，由学校统安排并认真做好以下服务工作，该节课科任老师负责清点需要留校课后服务的学生，清点好人数交接给当天的课后服务看护教师。
如有学生请假，科任老师要及时通知到看护教师。
，和当天最后节课科任老师做好交接工作，组织师生做好签到工作，保证不遗漏个学生，确保学生的安全。
，由各班看护教师负责各班学生整队返回原班级，清点好人数交接给当天的导护值班教师。
视工作，看护结束时值班领导配合看护教师做好各班学生有序返回。
其他教辅人员要按照职责做好本职工作。
公益惠民原则。
学校开展课后服务坚持公益性非盈利性。
充分发挥课后服务主阵地作用，优化利用各种设施设备，为开展课后服务提供必要的支持和便利。
循序渐进原则。
从实际出发，根据场地设施等资源配臵情况，以及学生家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作机制，扎实稳妥分步推进学生校内课后服务工作。
服务对象课后服务对象为本校有课后服务需求的学生，优先保障进城务工人员随迁子女单亲家庭子女留守儿童家庭经济困难学生等急需服务群体小学学年课后服务方案为贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅印发关于进步减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的意见省委办公厅省人民政府办公厅关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案和市委办公室市人民政府办公室印发关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案的通知，根据市教育局等十部门印发市关于进步推进中小学生课后服务工作的实施意见等精神，结合我校实际，现就学年课后服务工作特制定如下方案指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快推进基础教育高质量发展，进步强化学校育人主阵地作用，落实在教育双减中做好科学教育加法，丰富课后服务形式和内容，提高课后服务质量，更好的满足学生多样化学习需求，促进学生德智体美劳全面发展。
基本原则自愿参与原则。
开展学生课后服务工作遵从家长和学生的共同意愿，在家长和学生均自愿的基础上进行，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
在不涉及管理及安全隐患等情况下，不以任何方式拒绝或推诿学生参与，做到应留尽留，切实帮助有课后服务需求的家庭。
公开透明原则。
学校主动向家长告知服务对象服务时间服务内容服务收费安全保障等与课后服务相关的信息，并在学校公示栏微信公众号等信息公开窗口上公布。
服务项目和内容基本服务作业辅导和体育活动。
拓展服务学校根据学生家长对课后服务活动的实际需求，开展丰富的拓展服务科普类为科普天地科技制作等文艺类为翰墨书法彩童画等阅读类为阅读欣赏等劳动类为劳动技能社团活动。
在校午餐服务由教育行政部门会同学校国有企业或社会力量建立便捷质优安全的集中配送午餐机制。
餐费由学生家长承担。
小学学年课后服务方案为贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅印发关于进步减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的意见省委办公厅省人民政府办公厅关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案和市委办公室市人民政府办公室印发关于进步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案的通知，根据市教育局等十部门印发市关于进步推进中小学生课后服务工作的实施意见等精神，结合我校实际，现就学年课后服务工作特制定如下方案指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快推进基础教育高质量发展，进步强化学校育人主阵地作用，落实在教育双减中做好科学教育加法，丰富课后服务形式和内容，提高课后服务质量，更好的满足学生多样化学习需求，促进学生德智体美劳全面发展。
基本原则自愿参与原则。
开展学生课后服务工作遵从家长和学生的共同意愿，在家长和学生均自愿的基础上进行，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
在不涉及管理及安全隐患等情况下，不以任何方式拒绝或推诿学生参与，做到应留尽留，切实帮助有课后服务需求的家庭。
公开透明原则。
学校主动向家长告知服务对象服务时间服务内容服务收费安全保障等与课后服务相关的信息，并在学校公示栏微信公众号等信息公开窗口上公布。
小学-2024学年课后服务方案优秀范文
