doc 望远镜(13篇范文) ㊣ 精品文档 值得下载

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镜望远镜的作用可以将远处的物体变的很近。


用架好的双筒望远镜可以清晰地看见月球上的环行山,还可以看到许多平时看不到的星星。


发展史年,荷兰的位眼镜制造商无意间通过凹透镜作为目镜和凸透镜作为物镜看远处的物体,意外的发现远处的物体变近了,从而导致了望远镜的发明第位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家伽利略年他用自制的望远镜如图所示观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的日心说由于伽利略长期用望远镜直接观察太阳,没有采取保护措施,晚年时不幸双目失明年德国天文学家开普勒用凸透镜代替凹透镜作为目镜,用两个凸透镜组成望远镜,如图所示这种望远镜视野较广,特别适宜于观察行星和月球,通常称开普勒望远镜请大家图,这个外形很像雷达是射电望远镜抛物面天线,经计算机连接可以组成台超级望远镜请看图,这个就是哈勃空间望远镜,年被送入太空,使我们观测宇宙的能力空前提高显微镜。


世纪年代研制的超分辨率透射电子显微镜,放大率可达倍,使人能直接观察到原子。


年发明了隧道显微镜,不仅分辨率高,而且可以操纵单个原子或分子,改变物质结构。


望远镜篇这到底是怎样的架望远镜呢文中的望远镜有什么作用下面由第范文网小编为你带来关于望远镜阅读答案,希望对你有帮助,望远镜阅读材料美籍华人薛华菁女士还来不及细看眼她眷恋的故国大地,还来不及再细看眼那位送行的老将军,便在耳膜胀之际,被飞机送上广袤的天空她下意识地摸下那只皮包,那只纤巧神秘的小皮包那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。


多幸运啊,位辛亥革命已故元老的侄孙女,位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命周年纪念活动。


还由那位纪念活动筹备组成员之的老将军亲自接待,赶国宴,游长城临别,听说她转道台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切多么信任啊,可是为什么这只皮包不上锁还说是个旧物,可以随便看的到底是什么连临座的外交官都盯着看。


薛华菁轻轻拉开拉锁。


奇怪,是只破旧的皮盒子。


她又打开盒子,不由怔住了,原来是只破旧的只能送进历史博物馆的望远镜,玩笑,天大的玩笑,千里迢迢,竟送去架半个世纪前制造的望远镜,且慢,位在中国近代革命战争史中著名的将领,怎么会把件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位显要的将军,这到底是怎样的架望远镜呢薛华菁边思忖边仔细看望远镜。


突然。


她在镜筒上发现行影影绰绰的小字国军上尉是台北那位将军名字的英文缩写呀,薛华菁下子明白了谁是望远镜的主人。


可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里是黄埔军校毕业时的临别赠品是北伐会师时的纪念物是第次国共合作时携手驱敌的馈赠抑或是有着其他意义的什么为什么要此时此刻完璧归赵是怀友是叙旧是传情薛华菁简直坠入了里云雾。


飞机平稳地行进在片湛蓝的海洋上空。


薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊,大陆在,孤岛在,海峡两岸的距离缩得那么小倏地,她灵犀的光花闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么望远镜阅读题目根据意思,从文中找出词语,写在横线上。


形容路途遥远。


比喻将原物完好无损地归还本人。


模模糊糊,很难得看清楚看明白。


文中最后段的方框中,应填上组词语最合适。


伸展漂移展开飘移伸展飘移延伸漂移从文中画横线的句子中,我们可以了解中国革命历史上的两件大事。


文中画横线的句子是黄埔军校毕业时的临别赠品是北伐会师时的纪念物是第次国共合作时携手驱敌的馈赠抑或是有着其他意义的什么文中的薛华菁女士是个美籍华人,是位辛亥革命已故元老的侄孙女,是位纽约普通的汉语老师。


她乘飞机从美国回到祖国,参加辛亥革命周年纪念活动,活动结束后,又转道到台北探访亲友,给她送行的是位老红军。


仔细体会文章最后句的含义并填空。


灵犀的火花闪意思是突然想到了什么。


本文通过记叙薛女士受老红军所托,送望远镜给孤岛将军的故事,表达了大陆的那位老将军把架望远镜送还给其主人的真正用意是望远镜阅读答案千里迢迢完璧归赵影影绰绰,焦距较大的作为物镜,可以作成望远镜。


,焦距较小的作为物镜,可以作成显微镜。


,我们可以找生活中的物体来代替。


培养总结,概括能力。


课后巩固。


回家后,利用透镜制做望远镜和显微镜。


没有透镜的,我们可以找些透镜的替代品,有关知识望远镜望远镜的作用可以将远处的物体变的很近。


用架好的双筒望远镜可以清晰地看见月球上的环行山,还可以看到许多平时看不到的星星。


发展史年,荷兰的位眼镜制造商无意间通过凹透镜作为目镜和凸透镜作为物镜看远处的物体,意外的发现远处的物体变近了,从而导致了望远镜的发明第位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家伽利略年他用自制的望远镜如图所示观察天体,以确凿的证据支持了哥白尼的日心说由于伽利略长期用望远镜直接观察太阳,没有采取保护措施,晚年时不幸双目失明年德国天文学家开普勒用凸透镜代替凹透镜作为目镜,用两个凸透镜组成望远镜,如图所示这种望远镜视野较广,特别适宜于观察行星和月球,通常称开普勒望远镜请大家图,这个外形很像雷达是射电望远镜抛物面天线,经计算机连接可以组成台超级望远镜请看图,这个就是哈勃空间望远镜,年被送入太空,使我们观测宇宙的能力空前提高显微镜。


世纪年代研制的超分辨率透射电子显微镜,放大率可达倍,使人能直接观察到原子。


年发明了隧道显微镜,不仅分辨率高,而且可以操纵单个原子或分子,改变物质结构。


望远镜篇教学目标知识与技能了解显微镜和望远镜的结构和原理。


过程和方法通过自制望远镜培养学生动手动脑的习惯。


情感态度价值观乐于参与观察实验制作等科学实践。


重点了解望远镜和显微镜的结构及原理。


难点视角的理解。


教学准备师显微镜每人小组两个焦距不同的凸透镜。


生预习。


教学步骤提问,复习凸透镜成像规律,引入新课显微镜望远镜交流练习小结板书设计显微镜和望远镜组成部分物镜目镜反光镜载物台。


物镜将物体形成放大的实像。


目镜相当于放大镜,将第次成的实像再次放大。


组成部分物镜目镜。


物镜使远处的物体在焦点附近成实像。


目镜相当于个放大镜,用来将第次成的实像放大。


影响人们看清物体的个重要因素视角。


课堂练习设计,被观察的物体经过次放大,第次放大与原理相同,说明了被观察物体应放在物镜的之间,成像第次放大与原理相同,成像。


,物镜的作用与原理相同,成像目镜的作用和原理相同,成像。


能力提高设计自制望远镜,通过望远镜观察不同远近的物体,你有什么新的发现参考答案投影仪倍焦距和两倍焦距放大倒立放大镜放大正立缩小倒立放大镜放大正立小资料年,在荷兰的密特西波奇城里,有家眼镜店。


有天,眼镜店老板汉斯的孩子,悄悄地拿了几块镜片,有老花的,也有近视的,和邻居的几个孩子玩儿。


他们本来是想模仿大人,把镜片架在自己的眼睛上,可是他们的眼睛既不近视,又不老花,这些镜片对他们当然都不合适。


只有把它们靠在离眼睛比较远的地方,才能看清楚镜片后面的东西。


有个淘气的孩子忽然想到了个异想天开的游戏。


他只手拿着近视镜片,只手拿着老花镜片,把它们前后地举在眼前,他透过两块镜片向远处望,不由得又惊又喜地喊了起来嗨,真奇怪,礼拜堂的尖塔,突然变得这样近啦,他的发现使得小朋友们异常兴奋。


大家又喊又叫,惊动了眼镜店的老板汉斯。


汉斯起来看,真了不起,孩子们在游戏中竟发现了种可以望远的透镜。


当时,荷兰正在跟西班牙打仗。


汉斯做了架望远镜献给了荷兰皇帝,可以用它来侦察敌情,皇帝很高兴,赏了汉斯很大笔钱。


后来,望远镜的做法传到了法国,又由法国传到意大利。


伽利略听到了这个消息,自己设计制造了架天文望远镜,用来观察天上的星星。


人类这才打开了宇宙的大门。


荷兰的那几个小孩还发现,镜片越是凸得厉害,用它来看东西越显得大。


多年以后,位名叫列汶胡克的英国看门人,知道了这个消息以后,自己磨制镜片,制造成了第架显微镜。


这位看门人打开了个人类从没见过的微生物世界。


学生按要求操作。


生远处的物体变近了,生两种,以凸透镜作为物镜。


,焦距较大的作为物镜。


设疑,激发学生兴趣。


两透镜之间移动不能快,使人头晕,让学生获得成功感,激发学生的探索热情。


教师不断提问,引导学生逐步探索。


显微镜在用两凸透镜做望远镜试,看不清的同学你试如何摆放凸透镜的大家按照这样的方法组合透镜,来看你们头发丝,你会有什么发现恭喜大家,你们制造出了个显微镜。


以焦距较大的凸透镜作为目镜,焦距较小的作为物镜。


我们不可以看见远处的物体,但是我们可以看见细小得物体。


这就变成了显微镜。


现在手边只有只凸透镜能不能制作凸透镜呢生以焦距较大的凸透镜作为目镜,焦距较小的作为物镜。


学生操作生头发丝变的很粗。


用学生的矛盾和疑问引入显微镜。


让学生再次获得成功的感觉,激发探索的欲望,设疑学生思考小小发现大家在这个透明的塑料盒上滴滴水,在把旁边带有小箭头的纸片放到它的正下方,看箭头有什么变化这个水滴的作用和什么是样的我们再试着用大凸透镜作为目镜来观看水滴,缓慢调节透镜和水滴的距离,你回看到什么现象我们把箭头换成头发丝,观察下在我们缺少凸透镜的条件下,怎么制作显微镜呢小结原来自物体的光先通过物镜形成个放大的实像,通过目镜又次被放大,这样显微镜观察到的像比实物大很多倍。


展示显微镜实物这个就是我们生物实验室用的显微镜,哪为同学给大家详细介绍下关于显微镜的有关知识。


生变大了。


生凸透镜。


生箭头变的特别大。


生头发变的很粗。


生可以用小水滴等代替凸透镜。


学生介绍。


锻炼学生解决问题的能力。


结合课件叙述。


学生总结这节课你学会了那些知识生学会了制作望远镜和显微镜。


,以凸透镜作为物镜,可以作成望远镜。


,焦距较大的作为物镜,可以作成望远镜。


,焦距较小的作为物镜,可以作成显微镜。


,我们可以找生活中的物体来代替。


培养总结,概括能力。


课后巩固。


回家后,利用透镜制做望远镜和显微镜。


没有透镜的,我们可以找些透镜的替代品,有关知识望远镜望远镜的作用可以将远处的物体变的很近。


用架好的双筒望远镜可以清晰地看见月球上的环行山,还可以看到许多平时看不到的星星。


发展史年,荷兰的位眼镜制造商无意间通过凹透镜作为目镜和凸透镜作

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