朝他宽宽的两肩望了下，立即在我眼前出现了片绿雾似的竹海，海中间，条窄窄的石级山道，盘旋而上。

个肩膀宽宽的小伙儿，肩上垫了块老蓝布，扛了几枝青竹，竹梢长长的拖在他后面，刮打得石级哗哗作响小结以我这文工团员的视角比以新媳妇的视角，对年轻战士的描写更全面更丰富，使人物形象更加具体饱满。

而且，我作为文工团员，与新媳妇相比，对年轻战士的认识更为深刻。

感受双重视角，理解文章主旨新媳妇与文工团员的视角比较，发现只有从文工团员这个视角叙述，才最能展现这位年轻战士的形象。

这篇小说正是从文工团员的视角以我第人称的口吻来叙述。

但同样是我，老师在读这篇小说的时候，发现了两个不同的我个是作为故事见证者的我，即在场的我个是作为故事叙述者的我，就是写这篇小说时的我。

我是从小说最后句读出来的，你们猜猜我是从哪些词句中品读出来的在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的拖毛竹的青年人的脸。

点拨小说中，我对这位年轻战士的称呼有哪些为何最后称为青年人可结合这篇小说所处的教材单元思考。

明确小说中，我对这位年轻战士的称呼有通讯员小同乡小伙青年人。

如果按情感逻辑应该这样写盖上了这位平常的拖毛竹的小同乡的脸。

而作者却将小同乡换成青年人，这是因为优秀的小说具有更大的普适性，由个而扩充为类。

本文作者是想写类人，像年轻战士这样的类值得铭记与颂扬的青年。

再者，这篇小说还蕴含对青春的赞美。

本文收入教材，是放在高中统编版必修上册青春单元里。

从编者的意图来看，是希望我们读出吟唱青春的意蕴来。

因此，从在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子中，我们读到了作为事件见证人的我从象征纯洁与感情的花青年人等词句中，我们读到了作为小说叙述者的我。

从这双重视角中，我们能感受到作者创作小说时心中涌动的对年轻人的赞美。

，能帮助我们更好地理解小说主旨。

我们来看看这篇小说的创作背景。

我写百合花的时候，正是反右派的斗争处于紧锣密鼓之际，社会上如此，我家庭也如此。

啸平处于岌岌可危之时，我无法救他，只有每天晚上，待孩子睡后，不无悲凉地想起战时的生活和那时的同志关系。

茹志娟百合花的写作经过思考读了这段文字，你对这篇小说的主旨有哪些新的发现明确对美好的纯洁的人际关系的怀念。

末句中这象征纯洁与感情的花，看上去很直露，但其实是作者最真最浓的情感的迸发。

纯洁与感情在这篇小说中有哪些具体的体现请找出来读读。

明确年轻战士送我两个干硬的馒头本想借十条棉被，却借来了几十条新媳妇将自己的被子铺在外面屋檐下的门板上新媳妇将自己结婚用的新被子盖在了位仅见过面的年轻战士的尸体上这些语句都体现出当时人们之间纯洁美好的感情。

这篇小说的主旨以前被很多人理解为颂扬了军民鱼水情，而今天这节课我们通过叙述视角的比较辨析，发现不仅颂扬了军民鱼水情，还颂扬了人与人之间纯洁美好的感情。

总结阅读，就是不断的发现。

说说这节课你的阅读发现。

句式百合花这篇课文不仅，还。

示例百合花这篇课文不仅反映了军民鱼水情，还写出了人与人之间美好纯洁的感情。

百合花这篇课文不仅情节生动，还有浓浓的情味。

百合花这篇课文不仅细节描写生动，还有独特的叙述视角选择。

经典文章是值得反复阅读，每次阅读都会带来新的发现。

我们这节课的阅读，主要是借助叙述视角的辨析比较来进行的，通过战友与文工团员新媳妇与文工团员的叙述视角的比较，我们发现这篇小说只有以文工团员我作为叙述视角才是最适合的。

读小说，我们要能读出小说背后的那双眼睛，也就是小说的叙述视角。

篇经典小说，只有种最佳的叙述视角。

分析作者何以选择这视角，我们会很快走向小说文本的深处。

我们课下可以运用今天所学的小说读法，重新品读曾读过的些经典小说，如鲁迅的故乡萧红的呼兰河传等，思考小说为何选取这叙述视角，并努力发现小说中所隐含的双重视角，力争有新的阅读发现。

百合花教案篇教学目标知识与能力。

，概述小说的能力。

过程与方法通过朗读理解人物形象，体味小说清新俊逸的风格。

情感态度与价值观体会通讯员与新媳妇之间真挚的情感。

教学重点难点理解小说的写法及细节描写。

百合花教案篇范文百合花教案精选篇百合花教案篇茹志鹃教学目标总目标让学生明白本小说构思和语言上的特点，培养鉴赏小说的能力。

具体目标明白本小说题目的含义和主题体味细节描写在小说中的作用。

咀嚼本小说清新俊逸的语言。

培养学生速读小说，概述小说的能力。

课时安排课时教学过程第课时活动导引由于课文内容集中，文字晓畅，情节较简单，所以课上让学生在规定的分钟内速读全文，顺手划出字词。

划分段落，概括大意。

请学生从网上找出百合花的有关图片，介绍其特点。

初步明白本小说题目的含义活动流程速读读全文。

分钟划出字词。

给加点的字正音撂讷讷，忸怩憨憨āā执拗髻尴尬ā讪讪，瞅挟嬷嬷，砦虔诚磕磕绊绊ē解释下列词语张皇忸怩憨憨执拗尴尬讪讪虔诚讨论交流划分段落，概括大意。

提示全文以时间为顺序，以我的所见所闻为线索展开情节。

根据情节的阶段性，可以分为部分。

部分开端带路从开头到这都怪我了部分发展借被从我们到包扎所到现在，至少他要裸露晚上的肩膀了。

部分高潮牺牲献被从包扎所的工作人员很少到两个干硬的馒头部分结局盖被从卫生员让人抬了口棺材来到结尾讨论交流鉴赏本小说的构思。

具体理解百合花被和百合花在本小说中的地位和作用。

媒体打出白色百合花的图片注意定要是白色的百合花，这样符合文中的内容和寓意。

请学生谈看图片的感受，得出白色百合花这种花卉的主要特点色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即清丽，纯洁，高雅提示这是个开发的话题，尽管让学生谈，意思在，就要肯定。

理解跟百合花被相关的情节。

请学生朗读页描写百合花被的段文字和页刚出门我已从心底爱上了这个傻呼呼的同乡的内容。

再请学生复述被子的最后结局。

总结被子，是情节的部分，推动了情节的发展。

被子与人物性格关系。

提问借被和献被这两个情节，你看到了新媳妇怎样的性格各组讨论，然后派代表发言或补充。

提示这也是个开放型的问题，只要各组学生言之有理，就要肯定。

明确美丽纯洁善良高尚。

她在情节中，其性格是发展的。

刚过门才天，小通讯员就要借她唯的嫁妆个有着百合花图案的被子，她当然有些舍不得，这种情感在情在理。

但当听我说借被子是为了打仗为了老百姓之后，边听着，边不断向房屋瞅着半晌，她转身进去抱被子。

到了包扎所，她又主动将被子铺在外面屋檐下的块门板上，当卫生员动手要揭掉通讯员身上的百合花被子时，新媳妇劈手夺过被子。

劈手集中写出了新媳妇用自己的新被子为通讯员人殓时的那种果断坚毅不容商量的态度。

与先前的娴静羞赧判若两人句话，小说通过新媳妇对百合花被子处臵过程的描写，刻画了人物性格或者说表现了人物性格的发展。

当然，这个人物性格的发展，还通过其它情节或者细节来表现的。

刚开始做救护工作时，她害羞腼腆，我跟她说了半天，她才红了脸答应做我的下手。

可当看到小通讯员为了保护群众而受重伤时，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他试着身子新媳妇已经知道通讯员牺牲了，可她还是密密地缝着那个破洞，其实是在缝进她的片深情，所以当我劝她不要缝了时，她却对我异样地瞟了眼，对我的不解以示不满。

总之，小说通过对新媳妇系列的动作和细节描写，不仅写出了她对通讯员的友善关切崇敬痛惜悼念歉疚的态度变化，更展示了新媳妇娴静淳朴善良纯真高洁如百合花样美丽的人性美和性格美。

所以，百合花，正是人物纯真高洁的优美心灵和品格的象征。

活动延伸分组思考问题百合花仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗和小通讯员和我有关吗全篇主题是什么抄写有关字词。

付板书百合花茹志鹃百合花清丽纯洁高雅新媳妇娴静淳朴善良纯真高洁人性美性格美第课活动导引讨论上课思考题百合花仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗和小通讯员和我有关吗全篇主题是什么讨论细节描写讨论本文清新俊逸的语言。

活动流程着重讨论活动分组交流上课问题百合花仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗和小通讯员和我有关吗全篇主题是什么先讨论小通讯员的性格。

由大部分的情节入手。

迅速浏览课文，归纳概括，然后交流。

看带路的情节，即课文节这都怪我了小通讯员个极其可爱的普通战士。

天真纯洁，充满朝气，对生活和自然无比热爱。

即将发起总攻的时刻，还在枪筒上插上几根树枝和野菊花细节描写，表现人物性格。

示例他已走远了，但还见他肩上撕挂下来的布片，在风里飘飘的。

我真后悔没给他缝上再走。

现在，至少他要裸露晚上的肩膀了。

但是我又莫名其妙地想问问谁，战地上会不会漏掉伤员。

通讯员在战斗时，除了送信，还干什么，我不知道自己为什么要问这些没意思的问题。

，还增添了小说的抒情味道。

找出文中体现出抒情味的语段。

明确如对故乡中秋节的描写啊，中秋节，在我的故乡，现在定又是家家门前放张竹茶几，上面供副香烛，几碟瓜果月饼。

再如小说中的环境描写，也为战争题材的小说增添了抒情色彩。

小结以战友的男性视角来叙述，突出的是小通讯员的英雄事迹而以文工团员我的女性视角来叙述，能更全面更细腻地刻画人物形象，展示他在英勇之外的纯真朴实，使人物形象更加真实可感。

再者，以女性视角来写，使这篇战争小说富有抒情色彩，更有感染力。

比较新媳妇的视角与文工团员的视角，为什么不以新媳妇的视角而以文工团员的视角来写呢新媳妇文工团员点拨新媳妇与女文工团员眼中的这位年轻战士，有哪些区别明确我眼中的年轻战士是拘谨朴实的，主要体现在与我交往时的紧张方面。

我眼中的年轻战士是善良的，如送我两个干硬的馒头。

我眼中的年轻战士政治觉悟高，尽管在借被子时受挫，但考虑到有可能造成的不良影响，毅然带我去见新媳妇。

而新媳妇与这位年轻战士只有匆匆面，对他的善良淳朴政治觉悟高，并没有我了解得多。

淳朴善良政治觉悟高，有何作用明确使人物形象更为饱满，英雄不再是高大全式的扁平人物，而是有血有肉的真实可近的普通人。

并使下文的英