系列活动,认识各种不良诱惑的危害性,从而使自己在日常生活中自觉地抵制各种不良诱惑,在拒绝不良诱惑问题上做到知行统,做个遵纪守法的好公民。
主动请求他人帮助单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑,在这种情况下,我们可以请求别人如父母老师同学和朋友帮助和监督自己战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑如做作业时面临着想看武侠小说看电视或想玩游戏等,从而坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心,增强自己拒绝和抵制不良诱惑的毅力。
避开诱因转移视线最好把引起诱惑的实物隐藏起来,眼不见心不动,或者参加积极健康的班集体活动,或者多与同学交流谈心,避开诱因,转移视线。
这种方法适用于接触诱因的起始阶段。
婉言谢绝,提高自制力当不良诱惑来自朋友方面如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动,我们可以依靠自己的自制力智慧和定的技巧来回绝朋友的邀请,避免他们的不理解和嘲弄。
专时专用,改正不良习惯为了防止做种自己着迷的事情而超时,严格分配自己的时间,以不同的方式提醒自己,这是什么时间该做什么事情,比如,这是学习时间,应该认真学习这是锻炼时间,应该进行体育锻炼这是娱乐时间,可以适当开展些自己感兴趣的活动,调节自己的身心这是休息时间,应该好好的休息。
是什么时间,就做什么事情,改掉因为对件事情着迷而误时的坏习惯。
总之,不良诱惑犹如病毒,我们要拒绝和抵制不良诱惑,需要结合自己的实际,充分发挥自己的聪明才智,用科学的态度清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。
课堂小结同学们,通过今天我们大家的相互交流和讨论,我们懂得了如何分辨不良诱惑和怎样拒绝不良诱惑,我们相信在今后的人生道路上,我们定能更好的掌握好自己人生的方向,愉快的学习健康茁壮的成长幸福的生活,补充材料未成年人不得有的不良行为及其防止措施未成年人不得有的不良行为包括参与赌博或者变相赌博旷课夜不归宿强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物观看收听淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所携带管制刀具打架斗殴辱骂他人。
要使我们自己避免或远离这些行为,就要在平时的生活中注意抵制战胜些不良诱惑,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。
青少年染指毒品的主要原因吸毒的原因是复杂的,但总的来说可以概括为以下几个方面对毒品的无知好奇他人的不良影响包括同学朋友甚至是家庭成员的不良影响,或者是同伴和朋友的压力各种不健康心理寻求刺激,追求不良时尚无聊冒险不健康的逆反心理的驱使医源性因素。
作业布臵作业本第课学会拒绝测试题。
知识点梳理法律导航不良诱惑对未成年人的危害不良诱惑危害青少年的身心健康,引发违法犯罪黄赌毒和邪教对未成年人的危害。
黄色色情诱惑多未成年人的危害赌博对未成年人的危害毒品对为成年人的危害邪教的危害。
自觉抵制不良诱惑自觉抵制不良诱惑,避免违法犯罪抵制不良诱惑的方法。
避开诱因法培养良好的兴趣爱好法专时转用法联想后果法请人监督法。
对不良诱惑说不教案篇范文。
主动请求他人帮助单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑,在这种情况下,我们可以请求别人如父母老师同学和朋友帮助和监督自己战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑如做作业时面临着想看武侠小说看电视或想玩游戏等,从而坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心,增强自己拒绝和抵制不良诱惑的毅力。
避开诱因转移视线最好把引起诱惑的实物隐藏起来,眼不见心不动,或者参加积极健康的班集体活动,或者多与同学交流谈心,避开诱因,转移视线。
这种方法适用于接触诱因的起始阶段。
婉言谢绝,提高自制力当不良诱惑来自朋友方面如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动,我们可以依靠自己的自制力智慧和定的技巧来回绝朋友的邀请,避免他们的不理解和嘲弄。
专时专用,改正不良习惯为了防止做种自己着迷的事情而超时,严格分配自己的时间,以不同的方式提醒自己,这是什么时间该做什么事情,比如,这是学习时间,应该认真学习这是锻炼时间,应该进行体育锻炼这是娱乐时间,可以适当开展些自己感兴趣的活动,调节自己的身心这是休息时间,应该好好的休息。
是什么时间,就做什么事情,改掉因为对件事情着迷而误时的坏习惯。
总之,不良诱惑犹如病毒,我们要拒绝和抵制不良诱惑,需要结合自己的实际,充分发挥自己的聪明才智,用科学的态度清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。
课堂小结同学们,通过今天我们大家的相互交流和讨论,我们懂得了如何分辨不良诱惑和怎样拒绝不良诱惑,我们相信在今后的人生道路上,我们定能更好的掌握好自己人生的方向,愉快的学习健康茁壮的成长幸福的生活,补充材料未成年人不得有的不良行为及其防止措施未成年人不得有的不良行为包括参与赌博或者变相赌博旷课夜不归宿强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物观看收听淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所携带管制刀具打架斗殴辱骂他人。
要使我们自己避免或远离这些行为,就要在平时的生活中注意抵制战胜些不良诱惑,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。
青少年染指毒品的主要原因吸毒的原因是复杂的,但总的来说可以概括为以下几个方面对毒品的无知好奇他人的不良影响包括同学朋友甚至是家庭成员的不良影响,或者是同伴和朋友的压力各种不健康心理寻求刺激,追求不良时尚无聊冒险不健康的逆反心理的驱使医源性因素。
作业布臵作业本第课学会拒绝测试题。
对不良诱惑说不教案篇范文对不良诱惑说不教案精选篇对不良诱惑说不教案篇对不良诱惑说不教案课时课时目标要求知识与能力社会生活的复杂性,知道来自社会的各种不良因素的诱惑,了解黄赌毒和邪教对未成年人的危害,认识抵制不良诱惑对青少年的重要性。
学会对各种不良诱惑说不的方法,学会对自己的行为负责,并在实际体验中提高分辨是非善恶,作出正确的判断的能力。
过程与方法结合开展的教学活动,学习法律导航,从理性的层面认识和理解不良诱惑对未成年人的危害,自觉抵制不良诱惑,使自己健康地成长起来。
情感态度与价值观通过开展系列活动,认识各种不良诱惑的危害性,从而使自己在日常生活中自觉地抵制各种不良诱惑,在拒绝不良诱惑问题上做到知行统,做个遵纪守法的好公民。
能力目标提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。
情感态度和价值观目标自觉抵制不良诱惑热爱生命,遵纪守法,意志坚定并形成正确的价值判断。
学生评价新的课程改革强调评价内容的多元化和方法的多样化,不仅关注学生的学业成绩,更关注学生的创新精神和实践能力的发展,以及良好的心理素质学习兴趣与积极情感体验等方面的发展。
本课设计时,在分享收获环节中进行了学生评价,目的在于通过这窗口,了解学生活动的状态,包括学习兴趣参与程度合作意识心理素质创新精神和实践能力等,从而更加全面和客观地评价学生。
学生分析我校学生多来自比较富裕的农村或城乡结合部,他们的学习能力和知识水平较低,但通过年级上学期的学习以来,他们学习思想品德的兴趣逐渐浓厚,学习思想品德的良好习惯已基本养成,并且有了定的自主学习的能力和合作探究的意识。
身边的诱惑是学生比较熟悉和探讨的话题,也是学生无法明确分辨是非对错的困惑。
据调查,他们在小学的生活中就已经开始不同程度受到了这些诱惑,但很多学生却无法正确处理,因此对课文内容有定的熟悉度和好奇心,这为他们深入学习本课提供了有利条件。
针对上述学情分析,课前搜集个学生身边的具体的事例,在课堂讨论交流,培养学生的综合能力在课堂上通过教师讲故事,丰富学生的听觉和想象能力,使其有身临其境之感。
教学目标知识目标认识不良诱惑的危害,领会不良诱惑是可以战胜的,掌握些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。
总结因为不良诱惑会影响我们的身心健康,阻碍我们的成长进步,干扰我们的事业成功,影响我们的幸福生活,容易使我们偏离正常的人生轨道。
因此,我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才会有健康幸福的生活学习和工作。
我们能战胜我们身边的不良诱惑吗战胜我们身边的不良诱惑需要我们具有哪些心理品质阅读讨论教材页的奥得赛船长的故事。
传说古希腊有个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没。
智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。
为了抵御女巫的歌声,他想出了个办法奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡这个事例说明了什么道理总结奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫,顺利地度过了海峡。
这个故事说明不良诱惑是可以战胜的,战胜不良诱惑需要我们要有毅力勇气信心和智慧。
要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识,克制约束自己,提高判断的能力,锻炼坚强意志。
对不良诱惑说不教案篇范文。
学生分析我校学生多来自比较富裕的农村或城乡结合部,他们的学习能力和知识水平较低,但通过年级上学期的学习以来,他们学习思想品德的兴趣逐渐浓厚,学习思想品德的良好习惯已基本养成,并且有了定的自主学习的能力和合作探究的意识。
身边的诱惑是学生比较熟悉和探讨的话题,也是学生无法明确分辨是非对错的困惑。
据调查,他们在小学的生活中就已经开始不同程度受到了这些诱惑,但很多学生却无法正确处理,因此对课文内容有定的熟悉度和好奇心,这为他们深入学习本课提供了有利条件。
针对上述学情分析,课前搜集个学生身边的具体的事例,在课堂讨论交流,培养学生的综合能力在课堂上通过教师讲故事,丰富学生的听觉和想象能力,使其有身临其境之感。
教学目标知识目标认识不良诱惑的危害,领会不良诱惑是可以战胜的,掌握些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。




















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