检测。
从不按检测成绩给学生排名次。
学生学业成绩评定实行等级制。
学校建立健全学生综合素质评价体系,不以学科成绩作为唯标准来判定学生的好差,不按检测成绩或升学率给班级教师和学生排列名次。
学生检测成绩不以任何形式张榜公布。
严格控制竞赛活动。
未经教育行政部门批准,我校从不组织学生参加各种竞赛活动未经教育行政部门批准,我校从不随意停课放假,从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。
严格控制教辅用书征订。
我校开设的国家必修课程及地方课程选用教材严格按照上级要求选用,学校从不组织学生统购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本等。
强化管理。
校长作为规范办学行为工作的第责任人,认真贯彻严格执行省市县教育行政部门关于规范办学行为的有关规定,对学校的办学行为认真部署严格检查抓好落实。
把进步严格控制学生在校时间,减轻学生过重课业负担作为落实新义务教育法和山东省普通中小学管理基本规范试行要求,并通过学校家长社会等形式,大力宣传有关减负的规定,指导家庭教育,帮助广大学生家长了解减负的内容,理解支持减负工作,将家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来,争取家长对减负的支持和配合,以健康的思想良好的言行和正确的方法促进学生健康发展。
学校从不组织教师以任何名义在双休日和晚自习期间坐班。
健全学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。
学校利用团委督促学生自觉远离网吧游戏厅等不宜学生进出的场所,让学生度过个健康文明安全愉快的双休日或节假日。
学校教师对学生坚持正面教育,无讽刺挖苦强行压制和体罚或变相体罚现象。
办学自查报告范文篇落实健康教育内容,注重健康教育质量学校在加强对学生健康教育教学的过程中,能坚持做到每学期有健康教育教学计划和总结。
有健康教育教案。
有课时安排,能按照规定把健康教育工作列入课表,作为门课程,按计划进行教学。
有测评,学生健康知识知晓率达。
抓好常见病和传染病的防治工作。
在常见病的防治上,认真地开展好近视眼的防治贫血病的防治龋齿的防治营养不良的防治沙眼的防治知识教学,促进学生自我保健意识和良好的卫生习惯。
学生因病缺课登记制度健康体检制度晨检制度学生传染病疫情登记报告制度学生缺课追踪登记制度饮用水卫生制度预防接种证查验工作管理制度卫生室消毒隔离制度。
做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,加强晨检,及时地做好早工作即早发现早隔离早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
认真抓好健康教育宣传学校充分利用黑板报宣传橱窗多媒体教学设备等宣传阵地,大力开展健康教育宣传,开辟卫生专栏向广大学生传授个人卫生习惯卫生防病自我保健的知识,认识健康的价值和意义,逐步养成健康的生活方式和良好卫生习惯。
加强学校卫生监督检查工作保证饮水供应足量,开水保暖桶定期进行消毒。
积极开展青少年远离违禁品与艾滋病的活动开展关爱生命主题班会,还对全校学生开展了病知识宣传讲座。
教育主管部门及乡镇给予全力支持,实现校园完全封闭同时,在校门口马路设臵安全减速带,在学生上下学道路设臵安全警示牌,减少安全隐患。
从各校现有教师中抽选有定专业基础能力人员进行数字教育资源接收和播放设备培训,设立考评奖惩机制,确保已配备的设备得到有效利用。
针对体育音乐美术信息技术综合实践活动及小学科学思品等课程,建立全县性的考核评价制度,敦促学校教师重视,保证开足开齐课程,实现常态化。
县教育局将以本次督查为契机,进步加强对义务教育阶段学校办学条件督查力度,为义务教育均衡发展做出应有的贡献。
办学自查报告范文篇提高认识,成立机构为更好落实上级教育部门通知精神,开展好本次规范教育收费自查工作,我校特成立教育收费自查领导小组组长副组长成员自查程序本次自查工作,首先召开全体教师大会,由校长带领学习关于治理乱收费自查工作文件精神,再由各教师对照文件精神开展认真的自查,最后由领导小组汇总复查。
自查情况。
严格执行义务教育收费政策我校严格执行上级部署和要求,坚决不参与应由有关部门收取的代收费项目的行为无强制性收费和从中谋取个人利益的行为无各种形式的强制服务强制收费的行为。
学校更没有擅自私立收费项目,提高收费标准。
严格执行学校财务管理制度我校严格执行学校财务管理制度和收支两条线管理办法,按照规定的用途使用学校收费资金。
学校未用事业收入发放奖金补贴津贴实物及组织公费旅游。
在开展工作中严肃财经纪律,并加强了财务人员的定期培训制度,提高了财务人员的业务水平能力和财务管理意识。
规范各项管理制度,规范收费行为学校无超标准超范围和自立项目收费。
学校无违反规定举办收费辅导班补习班,学校也没有在节假日期间办各种补习班的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。
我校严格禁止以各种名目向学生摊派钱物。
未组织学生统购买教辅材料,没有向学生收取赞助费捐资费等情况发生。
学校对代收费采取自愿原则,不强制收费。
自查结论综上所述,根据上级指示精神,结合本校实际情况,我校认真开展教育乱收费自查工作。
结论是我校始终严格执行上级的收费政策,规范学校收费行为,做好收费政策的宣传,依法治校,无任何乱收费行为。
办学自查报告范文篇为了积极贯彻执行关于规范办学行为的若干条例的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我联区和谐健康可持续发展,办人民满意的教育,对我联区的办学行为进行了自查,现总结如下规范教师行为方面加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。
学校制定了系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。
广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照不准的要求进行教学活动。
每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
学校制定了教师备课上课听课作业布臵和批改考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课上课听课作业布臵和批改考核评价。
学校每周开展教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。
教师听课节数能达到规定的要求。
加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教有偿补课,教师也不得组织学生统征订教辅材料。
对有偿家教及统征订教辅材料的教师,采取票否决的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。
规范教学行为方面我联区各校能严格执行课程方案,按照国家省课程计划的规定安排教育教学活动,做到坚持按标准课时开课,不随意增减课时坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
不延长学生上课时间,不擅自停上美术音乐体育课或调课,不提前结束新课。
根据教学内容课型的不同,运用恰当的教学模式组织教学,利用自主合作探究等学习方式,加强师生学生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。
认真落实统即教学进度与教学计划统,授课内容与课程标准统,同年级内容评价标准统,年级体育考核在校长批准下的统。
严格执行国家规定的作息时间。
我联区每周上课天,每节课上课时间为分钟。
小学早晨学生进教室,点正式上课,每日学生在校用于教学活动的时间,不超过小时初中早上到校,在校时间不超过小时。
组织安排好学生的每日大课间操活动,给学生充足的阳光体育活动时间。
严格执行节假日放假通知。
严格控制作业量。
我联区年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过小时。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布臵机械性重复性难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
严格规范日常考试。
我联区未组织参加没经区教体局批准的各种考试竞赛考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。
实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
规范学校安全方面根据中小学幼儿园安全管理办法等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和岗双责责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。
我联区始终把安全工作放在第位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。
通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
到目前我联区未发生起安全事故。
安全工作领导组定期对校舍设施进行安全检查,及时消除安全隐患。
同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。
贯彻学校卫生工作条例,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。
开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。
规范收费教材管理方面贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,已停止收取住宿费,除教育物价部门规定的收费项目及标准外,不再收取其它费用。
实行收费公示制度,做到收支两条线。
学校未设立小金库和账外账。
贯彻国家财经法律法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。
同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
严格教学用书管理。
我联区学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。
教辅材是在区教体局指导下由学生自愿征订购买。
我联区从不组织学生统购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。
通过自查,我们意识到规范办学行为责任重大,意义深远。
尽管我们在工作中做了定的工作,取得了些成绩,但与国家规范办学行为的要求还存有差距,下步我们将按要求进步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
办学自查报告范文篇学校基本情况我校始建于年,是所城市独立初级中学,年月年月,市上






























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