澡。

每天洗脚洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

每周剪指甲次，每两周剪趾甲次。

手绢要专人专用，每日换洗，婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。

保持儿童服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒。

保护幼儿视力，室内要注意采光。

看电视次时间不宜过长，看时不要离得太近。

电视机安放高度要适中。

工作人员个人卫生经常保持仪表整洁，勤洗头澡，勤剪指甲，饭前便后和幼儿开饭前用肥皂洗手。

和幼儿接触时不抽烟。

消毒隔离制度设立保健室，根据本单位条件建立隔离室或观察床，隔离室用品要专用。

儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒。

患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园或班。

对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫隔离观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

幼儿离园所个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。

未接触传染病的要观察两周。

有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导，采取必要措施全物品，发现问题及时处理。

幼儿园儿童健康检查制度新入园幼儿的健康检查幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查，经检查合格后才能入园。

幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。

对有传染病接触史的幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。

幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。

幼儿离开园所个月以上，需要新体检后方可再入园所。

有严重先天性心脏病裂腭癫痫中度以上智力低下不适应集体生活不能接受教育等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良贫血等可以入园后矫治，患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

幼儿定期体格检查幼儿入园后应定期体检，每年次，每次均按常规进行全面体检。

幼儿每半年测身高体重次，每学期查视力次，所有在园的幼儿每年查血红蛋白次。

定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

幼儿晨间检查配备必要的晨检用品体温表压舌板电筒常用外用药及纱布棉签晨检牌记录本等。

日托幼儿每天早晨进班前，由教师做晨间检查，检查步骤包括问摸看查，检查内容除观察幼儿精神脸色摸体温询问在家健康状况外，还应根据幼儿的年龄健康状况传染病发病季节做重点检查，如咽喉是否红肿腮部有无肿大皮肤有无皮疹是否携带不安全的物品等，让无异常者进班。

发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带幼儿去医院求诊或留在观察室临时隔离观察。

由保健老师收下家长带来的药，核对姓名药名剂量用药时间和方法，做好记录，按时给幼儿用药。

幼儿全日观察老师应每日上午下午巡视各班级，如有可疑或异常应及时处理。

班主任应全日注意观察幼儿的精神饮食睡眠大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健老师联系并做好全日观察记录。

教职工体检制度幼儿园职工来园工作前必须进行全面体检，包括胸透难点问题，探讨幼儿教育规律，学习教育理论，改进教学方法。

不定期召开班务会，由各班班主任主持，领导根据情况参加个别班级的班务会，重点研究班级管理幼儿发展保教工作家长工作及其它事务工作。

家长会每学期召开两次，内容是向家长汇报工作，征求意见，向家长宣传家庭教育知识。

家长会根据需要可随时召开，家长开放日每学期至少次。

幼儿园教研制度成立以园长为组长的园课改领导小组，成员全体教师组成，每月召开次例会，研究幼儿园课改问题，统认识，明确任务。

领导小组要定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导根据本园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究，根据教师研究和实施教材的需要，成立小中大班和特色备课组。

教研活动有计划有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。

定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行次大教研学习次小教研学习次备课活动，每次学习活动保证小时。

教研活动做到定时间定地点定内容定中心发言人，有活动记录。

教研形式力求多样，富有实效，吸引教师积极主动的参加活动。

教研组定期举行教学反思案例分析教学观摩交流评比等活动，鼓励教师在实践中反思提高。

积极鼓励教师重实践勤反思善总结，要求教师对照理论积极实践，认真撰写经验总结和论文，对于论文发表和交流的教师给予奖励，并在定范围内积极推广。

教师要认真参加教研活动，积极参与讨论，认真做好笔记，努力形成争鸣探究团结的教研氛围。

每位教师准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。

教研组重视对教师的指导与培养，作好新教师指导工作，使新教师在业务上尽快提高。

教研组做好各类资料的积累工作。

幼儿园家长联系制度树立正确的职业道德，建立良好的家园关系，杜绝不正常的家园交往，树立幼儿园教师的良好形象。

定期向家长进行各类调查，征求家长对学校管理服务教师保教态度和能力等的意见，发挥家长督促管理作用。

建立家长委员会⒈家长委员会由各班名家长代表组成，设正副主任各名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之。

幼儿园各项规章管理制度篇。

班主任及课任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

卫生消毒及隔离制度卫生环境建立健全室内外环境清扫制度。

每天小扫，每周大扫。

分片包干，定人定点定期检查。

要消灭蚊蝇蟑螂等害虫。

幼儿教玩具要保持清洁，定期消毒清洗。

要经常保持室内空气流通阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

室内要有防蚊防蝇防暑和取暖设备。

厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

儿童用的便盆，每次用后要立即冲洗，刷洗干净，每日用消毒水浸泡。

岁以上幼儿要提倡蹲式厕所。

小儿桌高度应符合要求。

个人卫生婴幼儿每人巾杯日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。

幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。

饭后要漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。

定期洗头和洗肝功们大家在以后能够全心全意的融入工作中，上班时我们是领导及员工，下班时我们是兄弟姐妹，我们要互相团结互相帮助，为我们为公司创造个美好的明天，我们要共同努力，我们要相信自己相信公司相信我们大家起的家。

用我们的努力回报所有属于我们自己的切。

从今天起，你们已经是公司合格员工的员，我希望大家能热爱自己的工作，热爱自己的同事，热爱自己的家，你们的到来给公司带来新鲜的血液，公司给大家提供个个人发展的平台，不会让任何有抱负有理想的人埋没自己的才华，只要你们肯努力肯吃苦，公司定赏罚分明，不会埋没任何人才。

所谓个筷子容易折断，我们就像筷子样要学会有团队精神，作为个团体，我们大家总不希望拖自己的后腿是吧，所以我们要努力上进，以团队为己任，做名优秀的工作者。

既然要做名优秀的工作者我们首先要从点点滴滴做起，认认真真做事，老老实实做人，学习新的知识，多向身边的人学习，以他们的长处弥补我们自己的不足，久而久之自然会成为优秀的员工。

公司的大门永远为有志之士敞开着，如果你有思想有抱负我们希望更多的人加入我们，和我们起创造个完美的家园，希望企业因你们的存在而自豪，企业因你们的存在而骄傲，企业的明天因你们的存在变的更加精彩。

谢谢大家，。

第条培训期间第天进行考试考核，通过前天的学习后，根据乙方考试成绩和岗位技能掌握情况，分岗至公司各个对应部门，安排至相应的工作岗位工作。

第条甲方在给乙方培训的期间，薪资计算的方式如下乙方在甲方公司培训期为天，期间不享受工资待遇，公司给予乙方每日元的培训补助。

当乙方天培训期的考核通过，并自入职日起在公司试用满个月，工资按入职日起计算当月实际出勤天数发放。

当乙方天培训期考核通过，但自入职日起在公司试用未满个月乙方自动离职或被甲方辞退，则以第个工作日为试用第日起计算当月实际出勤天数发放工资，天培训期按每日元标准发放培训期补助。

当乙方天培训期考核未通过，公司将予以辞退，工资只以每日元标准发放培训期补助。

乙方的权利和义务第条乙方必须自觉接受甲方的教育和管理，努力学习，遵纪守法，不迟到不早退，积极参与甲方安排的各种课程设臵内容乙方如有违规违纪行为，要自觉接受甲方处理。

第条乙方在培训期间，如私自外出，造成人身意外或其他严重后果，责任全部由乙方承担。

第条乙方在培训期间享有对甲方的培训向甲方的相关人员友好地提出意见和建议的权利。

新员工入职培训合同篇。

协议约定内容第条甲方根据公司的发展要求结合实际情况对乙方进行职业形象职业技能业务能力等方面的培训。

第条甲方安排专人在乙方转职为正式职工前对乙方进行对的教导，引导乙方熟悉公司各方面情况，指导学习业务技能，督促尽快完成培训。

第条在培训期间乙方必须自觉接受甲方的管理，努力学习，遵纪守法，积极参与甲方安排的培训活动甲方如发现乙方有违纪违规行为，将按照有关规章制度进行处理，乙方有义务自觉接受甲方处理，情节严重者将给予辞退。

在非上班时间甲方不承担乙方包括人身经济或其他严重后果产生的损失。

第条甲方在培训期间将定期或不定期进行考核，并根据乙方考核澡。

每天洗脚洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

每周剪指甲次，每两周剪趾甲次。

手绢要专人专用，每日换洗，婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。

保持儿童服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒。

保护幼儿视力，室内要注意采光。

看电视次时间不宜过长，看时不要离得太近。

电视机安放高度要适中。

工作人员个人卫生经常保持仪表整洁，勤洗头澡，勤剪指甲，饭前便后和幼儿开饭前用肥皂洗手。

和幼儿接触时不抽烟。

消毒隔离制度设立保健室，根据本单位条件建立隔离室或观察床，隔离室用品要专用。

儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒。

患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园或班。

对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫隔离观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

幼儿离园所个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。

未接触传染病的要观察两周。

有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导，采取必要措施全物品，发现问题及时处理。

幼儿园儿童健康检查制度新入园幼儿的健康检查幼儿在入园前必须参加妇幼保健机构组织的全身体格检查，经检查合格后才能入园。

幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。

对有传染病接触史的幼儿，必须经过医学观察，观察期满且无症状再作检查，正常者可入园。

幼儿转园，应凭原在园的健康检查表无传染病接触史的转园证明。

幼儿离开园所个月以上，需要新体检后方可再入园所。

有严重先天性心脏病裂腭癫痫中度以上智力低下不适应集体生活不能接受教育等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

入园体检时发现疾病应及时治疗，患营养不良贫血等可以入园后矫治，患传染病应隔离治疗，痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

幼儿定期体格检查幼儿入园后应定期体检，每年次，每次均按常规进行全面体检。

幼儿每半年测身高体重次，每学期查视力次，所有在园的幼儿每年查血红蛋白次。

定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。

幼儿晨间检查配备必要的晨检用品体温表压舌板电筒常用外用药及纱布棉签晨检牌记录本等。

日托幼儿每天早晨进班前，由教师做晨间检查，检查步骤包括问摸看查，检查内容除观察幼儿精神脸色摸体温询问在家健康状况外，还应根据幼儿的年龄健康状况传染病发病季节做重点检查，如咽喉是否红肿腮部有无肿大皮肤有无皮疹是否携带不安全的物品等，让无异常者进班。

发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其他疾病可疑者，可由家长带幼儿去医院求诊或留在观察室临时隔离观察。

由保健老师收下家长带来的药，核对姓名药名剂量用药时间和方法，做好记录，按时给幼儿用药。

幼儿全日观察老师应每日上午下午巡视各班级，如有可疑或异常应及时处理。

班主任应全日注意观察幼儿的精神饮食睡眠大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健老师联系并做好全日观察记录。

教职工体检制度幼儿园职工来园工作前必须进行全面体检，包括胸透