doc 小班数学活动:感知8以内的数量(4篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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的走来小熊你好,见到你们真高兴。


小熊欢迎你们来我家做客,教师原来是小猫来了,来了几只小猫呢两只让我们起来数数。


,猫,数到最后个数是它的总数,我们数数的时候是的数,说出它的总数的时候是用两只表示。


教师每只小动物给小熊带来了份生日礼物,那两只小猫带来了几分生日礼物引导幼儿说说我们起来看看。


小班数学活动感知以内的数量篇。


活动准备透明的袋子若干个贴有的圆点红黄蓝种颜色的糖果贴绒动物卡片只货价个活动指导小猪的旺旺食品店要开业了,激发幼儿的兴趣。


我是只快乐的小胖猪,下午我的旺旺食品店就要开业了,食品店里的糖漂亮吗是什么颜色的我个人忙不过来,瞧,我的好朋友都来帮忙了。


兔子小狗小猫有几只兔子几只小狗几只小猫两只兔子和招牌上的什么东西样多只小狗和谁样多只小猫和谁样多小动物们说要帮助小猪包装糖,小朋友愿意起来帮助小猪吗帮助小猪装糖包装时,小朋友要先看清楚袋子上有几个圆点是什么颜色的然后就装上和圆点样多颜色相同的糖。


小朋友把糖装好后,可以和旁边的朋友说说我装了几个什么颜色的糖。


也可以互相检查装对了没有。


先请幼儿互相交流我装了几个什么颜色的糖请几个幼儿在集体面前介绍。


老师提醒幼儿把话说完整帮助小猪将糖果按货架上的标记归类摆放好。


难点请幼儿看看货架上有什么标记画有糖的卡片标记数字货架有几层每层有什么标记颜色不同提出糖果摆放要求两个糖就摆在和它样多的货架上,红颜色的糖就摆在红色那层。


幼儿分组按标记摆放。


教师来了几只小兔,你是怎么知道的用眼睛看到的刘老师还有个办法,我们来数数,拿出食指数数。


教师小兔今天还带来神秘的礼物送给小熊呢,小兔今天是你的生日,祝你生日快乐,把礼物送给小熊小熊谢谢你。


教师小兔送给小熊什么生日礼物送了几个我们来数数情景小猫来了小猫喵喵喵,轻轻的走来小熊你好,见到你们真高兴。


小熊欢迎你们来我家做客,教师原来是小猫来了,来了几只小猫呢两只让我们起来数数。


,猫,数到最后个数是它的总数,我们数数的时候是的数,说出它的总数的时候是用两只表示。


教师每只小动物给小熊带来了份生日礼物,那两只小猫带来了几分生日礼物引导幼儿说说我们起来看看。


小班数学活动感知以内的数量篇。


小猫小熊,送给你,祝你生日快乐,小熊谢谢你们的礼物。


教师我们来数数小猫带了了几分生日礼物。


情景小狗来了小狗旺旺旺,小熊你好,见到你们真高兴。


小熊欢迎你来我家做客。


教师来了几只小狗你是怎么知道的引导幼儿数数只小狗那他们带来了几份生日礼物我们起来看看。


游戏找朋友小朋友帮助小猪把糖归类摆得这么整齐,小猪说谢谢小朋友,下午我们起玩食品店的游戏,你们高兴吗那我们来唱首歌庆祝食品店开业,好吗游戏规则当老师唱个朋友围成圈时,个朋友就要手拉手围成圈。


活动延伸请幼儿饭后检查食品店小班数学活动感知以内的数量篇活动目标引导幼儿正确感知通过尝试活动发展幼儿的思维理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。


活动准备教具套,电脑屏幕,软件录音机磁带。


学具人手份作业纸点卡小动物图片食物图片。


隧道口个,每个隧道口上有不同数量的点卡和数字卡点卡标志每人个。


活动准备透明的袋子若干个贴有的圆点红黄蓝种颜色的糖果贴绒动物卡片只货价个活动指导小猪的旺旺食品店要开业了,激发幼儿的兴趣。


我是只快乐的小胖猪,下午我的旺旺食品店就要开业了,食品店里的糖漂亮吗是什么颜色的我个人忙不过来,瞧,我的好朋友都来帮忙了。


兔子小狗小猫有几只兔子几只小狗几只小猫两只兔子和招牌上的什么东西样多只小狗和谁样多只小猫和谁样多小动物们说要帮助小猪包装糖,小朋友愿意起来帮助小猪吗帮助小猪装糖包装时,小朋友要先看清楚袋子上有几个圆点是什么颜色的然后就装上和圆点样多颜色相同的糖。


小朋友把糖装好后,可以和旁边的朋友说说我装了几个什么颜色的糖。


也可以互相检查装对了没有。


先请幼儿互相交流我装了几个什么颜色的糖请几个幼儿在集体面前介绍。


老师提醒幼儿把话说完整帮助小猪将糖果按货架上的标记归类摆放好。


难点请幼儿看看货架上有什么标记画有糖的卡片标记数字货架有几层每层有什么标记颜色不同提出糖果摆放要求两个糖就摆在和它样多的货架上,红颜色的糖就摆在红色那层。


幼儿分组按标记摆放。


教师示范,看点卡标记,匹配相应数量的动物。


让个别幼儿看数字匹配相应数量的动物和食物。


让幼儿自由分组操作,教师巡回指导。


幼儿学具操作分种水平按纸上的点数找相应数量的小动物。


按纸上的小动物数量找出相应数量的食物。


让幼儿按数字找出相应数量的小动物和食物。


教师小结幼儿操作情况。


游戏乘车玩法及规则让幼儿数数自己选择的爱心点卡车票上的点数,然后根据点卡乘上相应的车,并让幼儿相互检查。


接着听音乐做游戏,并提醒司机叔叔在穿隧道时,必须选择相对应的点卡隧道。


活动延伸在日常生活中随机地利用环境中的物品巩固幼儿对以内数量的认识活动准备透明的袋子若干个贴有的圆点红黄蓝种颜色的糖果贴绒动物卡片只货价个活动指导小猪的旺旺食品店要开业了,激发幼儿的兴趣。


我是只快乐的小胖猪,下午我的旺旺食品店就要开业了,食品店里的糖漂亮吗是什么颜色的我个人忙不过来,瞧,我的好朋友都来帮忙了。


兔子小狗小猫有几只兔子几只小狗几只小猫两只兔子和招牌上的什么东西样多只小狗和谁样多只小猫和谁样多小动物们说要帮助小猪包装糖,小朋友愿意起来帮助小猪吗帮助小猪装糖包装时,小朋友要先看清楚袋子上有几个圆点是什么颜色的然后就装上和圆点样多颜色相同的糖。


小朋友把糖装好后,可以和旁边的朋友说说我装了几个什么颜色的糖。


也可以互相检查装对了没有。


先请幼儿互相交流我装了几个什么颜色的糖请几个幼儿在集体面前介绍。


老师提醒幼儿把话说完整帮助小猪将糖果按货架上的标记归类摆放好。


难点请幼儿看看货架上有什么标记画有糖的卡片标记数字货架有几层每层有什么标记颜色不同提出糖果摆放要求两个糖就摆在和它样多的货架上,红颜色的糖就摆在红色那层。


幼儿分组按标记摆放。


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