我诚挚的谢意，参考文献沈学勤李世维极限配合与技术测量高等教育出版社钟日铭机械制图实例教程乔世民机械制造基础高等教育出版社陈立德机械设计基础高等教育出版社史艳红赵军机械制图河南科学技术出版社高宗仁新编五金材料手册山西科学技术出版社中国五金交电公司上海五金采购供应站实用五金手册第二版上海市出版革命组出版宋涛顾军热处理工工作手册化学工业出版社陈增强陶亚秋实用钢铁材料手册广东科技出版社济源职业技术学院机电系届毕业生毕业设计答辩记录姓名李振非专业机电体化班级机电答辩时间年月日答辩地点机电楼设计题目送料系统车轮小轴设计你所做的设计名称是什么答送料系统车轮小轴设计。

你所设计轴承的内孔是多少答我所设计的轴承内孔是厘米。

你所设计轴承的型号是多少答我所设计的轴承型号是钢的冷却介质是什么答钢热处理后应以水为介质进行冷却。

做毕业设计的过程中老师对你的辅导次数有多少答我设计时间大概两个月了老师对我们的辅导大概八九次。

记录教师签名圆弧刀加工出圆弧。

图工序以大端圆为圆心，画出的圆，并四等分。

在等分线上冲点。

在摇臂钻上钻出的个光孔。

图完成端盖的加工检验。

标准件的选用本次设计选用标准件如下表标准件清单序号名称数量规格轴承螺母弹簧垫弹簧垫平垫片螺栓表送料系统车轮小轴装配图图结论大学三年转瞬即逝，三年里我们学到了很多东西，从个以前对机械制造技术无所知的高中生，到对机械制造技术有了定的认识和了解的大专生，这都是老师们栽培的结果三年专业课的学习，使我对本专业的知识体系有了定的认识而毕业设计是我们对三年的专业知识有个系统的总结和复习，同时也是对我们三年的学习个考验和训练，使我们对理论和实际的结合铺就了个接轨点。

毕业设计是我们在校期间最后个重要的综合性实践教学环节，是我们全面运用所学基础理论专业知识和基本技能，对实际问题进行设计或研究的综合性训练。

通过毕业设计，可以培养我们运用所学知识解决实际问题的能力和创新精神，增强工程观念，使我们端正态度，树立严肃认真实事求是和刻苦钻研的工作作风，为我们步入社会的第步打下了坚实的基础，以便更好地适应工作的需要，从而为即将走入社会的我们做个铺垫经过长时间的努力关于设计工作已经初步完成，在这期间我付出了很多同时也收获了许多。

付出的是汗水，收获的是知识，是辛勤劳动后幸福的微笑。

在送料系统车轮小轴的设计过程中我的心灵经历了痛苦迷茫毫无头绪，工作进度受到阻碍，但在张老师的帮助下最终获得了圆满成功。

现将此次设计的心得体会总结如下运用自身所学知识，增添设计经验。

在送料系统车轮小轴的设计过程中，综合运用了在校三年来所学习的专业基础知识及专业知识，将以前所学习的各个碎片片片的叠加综合起来为这次所做的设计所用，使得我们温故而知新，牢固了所学知识。

例如材料的选择结构及加工方法的确定及各个所需图样的绘制等些工作，分别用到本专业所学习的机械设计工程力学，机械制造机械制图等课程的知识。

由于我们的设计机会较少所以此次设计在定程度上增添了设计经验。

这次设计工作让我了解到了不少关于机械制造方面的上右端面。

车出如右图所示尺寸。

车床钻去顶尖换的钻头。

钻出的通孔。

车床粗车换内孔刀，粗加工出如右图所示的尺寸。

车床热处理调制处理车床精车调头。

平右端面。

精车出外圆。

加工出倒角。

车床精车调头。

平右端面保证总长。

精车如右图所示各尺寸并保证部分内圆公差。

车床钻孔小端在钳工处画出的圆平分成四分冲出标记。

在摇臂钻上钻出深的盲孔。

摇臂钻床攻丝在钳工处攻出个的螺纹，深。

钳工检按图纸要求检验说明加粗部分为本工序加工部位。

端盖的设计分析零件图图零件材料选用及分析由于压盖只起固定轴承的作用，防止滚轮在工作中轴承滑落，受力比较小，因此对压盖的材料要求比较低，用般的材料就行，为了节约成本，故采用做为压盖的材料。

以下是的化学成分力学性能及般应用。

牌号中表示屈的汉语拼音，后面的表示屈服力的值为，表示质量等级，它反映了碳素钢中有害杂质质量分数的多少，级硫磷质量分数最低，质量最好，可作重要焊接结构件。

各级化学成分摘自质量等级化学成份不大于的机械性能不小于不小于钢材厚度直径钢材厚度直径表表示屈服强度为的种碳素结构钢，原来的叫法是，它的主要成分为碳锰硅硫磷等，这种碳素结构钢的塑性好，有定的强度，用于制造力不大的零件，如螺钉螺母垫圈焊接件冲压件及桥梁建筑等金属结构件。

零件各主要部分的功用和技术要求尺寸处用于顶紧轴承内圈应保证其尺寸在其公差范围内，防止轴承在工作时产生轴向窜动。

工艺分析该端盖用于顶紧轴承，总体尺寸要求不高，但对尺寸有公差要求，加工时保证其尺寸合格。

加工路径的拟定工序下的料芯。

图工序平右端面。

车出的外圆。

图工序调头。

平右端面，保证总长。

加工出中心孔。

图工序用卡台装夹工件，并用顶尖顶上。

车出如左图所示各尺寸，保证的公差。

图工序去顶尖。

装钻头，钻出如左图所示的孔。

图工序换内孔刀车出如左图所示的尺寸留如图所示的台阶以便加工圆弧。

图工序用个更复杂的环境社会。

心里实在舍不得离开济职学院这片充满了关爱的五色土，更舍不得朝夕相处的老师同学们。

三年的时间，如同白驹过隙，虽然这样的短暂但让我对校园的草木也都有了很深的感情，更感到荣幸的看到了三年里它点滴发生着变化。

济职学院的兴盛需要继续留守济职学院的同学们来奋斗，希望在未来的日子里可以看到个更加美好的济职学院屹立在这片充满生机的土地上。

首先非常感谢我的老师们我三年求学生涯中给予我的无尽关心与帮助，他们不仅以那严谨的治学态度缜密的思维能力娴熟的操作技巧深刻地影响着我，更以他们那博大的胸怀潜移默化地影响着我如何学会去宽容别人，笑着面对生活。

让我感到三年中不仅积累了丰富的学识，更让我学会了很多做人的道理，我将随身携带着它们，勇敢的踏上新的人生之路。

在此次论文写作中，我去图书馆查资料，在网上搜集资料，终于在老师的精心指导下我把论文底稿给定了下来，在此要感谢所有曾在论文写作期间对我提供臂之力的老师同学和朋友。

最后再次感谢我的指导张老师，他严谨细致丝不苟的作风直是我工作学习中的榜样他循循善诱的教导和不拘格的思路给予我无尽的启迪。

在这里请接受知识报警的场所不易检修的天棚闷顶内或厨房等处除外，宜同时设置感烟探测器。

自动喷水灭火系统中设置的水流指示器，不应作自动起动消防水泵的控制装置。

报警阀压力开关水位控制开关和气压罐压力开关等可控制消防水泵自动起动。

消防控制室内，对自动喷水灭火系统宜有下列控制监测功能控制系统的起停系统的控制阀开启状态。

但对管网末端的试验阀，应在现场设置手动按钮就地控制开闭，其状态信号可不返回消防水泵电源供应和工作情况水池水箱的水位。

对于重力式水箱，在严寒地区宜安设水温探测器。

当水温降低到以下时，即应发出信号报警干式喷水灭火系统的最高和最低气压。

般压力的下限值宜与空气压缩机联动，或在消防控制室设充气机手动起动和停止按钮预作用喷水灭火系统的最低气压报警阀和水流指示器的动作情况。

防排烟设施排烟阀宜由其排烟分区内设置的感烟探测器组成的控制电路在现场控制开启排烟阀动作后应起动相关的排烟风机和正压送风机，停止相关范围内的空调风机及其它送排风机同排烟区内的多个排烟阀，若需同时动作时，可采用接力控制方式开启，并由最后动作的排烟阀发送动作信号设在排烟风机入口处的防火阀动作后应联动停止排烟风机�电梯当火灾被确认后，前端感应装置或手动报警装置反馈给消防端子箱后，消防端子箱给电梯，个信号�电梯得到信号后降至低层打开门后停止运行。

�对电源的控制当火灾被确认后，前端感应装置或手动报警装置反馈给消防端子箱后，消防端子箱端子箱给所有非消防电源的上的控制模块个断电的信号，将所有电源都供给消防设备用电与消防照明用电，用以确保消防设备能够正常工作，人员能够及时的疏散。

第五章防雷与接地系统设计建筑物防雷系统设计建筑物防雷的分类建筑物应根据其重要性使用性质发生雷电事故的可能性和后果，按防雷要求分为三类。

应划为第类防雷建筑物凡制造使用或贮存炸药火药起爆药火工品等大量爆炸物质的建筑物，因电火花而引起爆炸，会造成巨大破坏和人身伤亡者。

具有区或区爆炸危险环境的建筑物。

具有区爆炸危险环境的建筑物，因电火花而引起爆炸，会造成巨大坡坏和人身伤亡者。

应划为第二类防雷建筑物国家级重点文物保护的建筑物。

国家级的会堂办公建筑物大型展览和博览建筑物大型火车站国宾馆国家级档案馆大型城市的重要给水水泵房等特别重要的建筑物。

国家级计算中心国际通讯枢纽等对国民经济有重要意义且装有大量电子设备的建筑物。

制造使用或贮存爆炸物质的建筑物，且电火花不易引起爆炸或不致造成巨大破坏和人身伤亡者。

具有区爆危险环境的建筑物，且电火花不易引起爆炸或不致造成巨大破坏和人身伤亡者。

具有区或区爆炸危险环境的建筑物。

工业企业内有爆炸危险的露天钢质封闭气罐。

预计雷击次数大于次的部省级办公建筑物及其它重要或人员密集的公共建筑物。

预计雷击次数大于次的住宅办公楼等般性民用建筑物。

应划为第三类防雷建筑物省级重点文物保护的建筑物及省级档案馆。

预计雷击次数大于或等于次，且小于或等于次的部省级办公建筑物及其重要或人员密集的公共建筑物。

预计雷击次数大于或等于次，且小于或等于次的住宅办公楼等般我诚挚的谢意，参考文献沈学勤李世维极限配合与技术测量高等教育出版社钟日铭机械制图实例教程乔世民机械制造基础高等教育出版社陈立德机械设计基础高等教育出版社史艳红赵军机械制图河南科学技术出版社高宗仁新编五金材料手册山西科学技术出版社中国五金交电公司上海五金采购供应站实用五金手册第二版上海市出版革命组出版宋涛顾军热处理工工作手册化学工业出版社陈增强陶亚秋实用钢铁材料手册广东科技出版社济源职业技术学院机电系届毕业生毕业设计答辩记录姓名李振非专业机电体化班级机电答辩时间年月日答辩地点机电楼设计题目送料系统车轮小轴设计你所做的设计名称是什么答送料系统车轮小轴设计。

你所设计轴承的内孔是多少答我所设计的轴承内孔是厘米。

你所设计轴承的型号是多少答我所设计的轴承型号是钢的冷却介质是什么答钢热处理后应以水为介质进行冷却。

做毕业设计的过程中老师对你的辅导次数有多少答我设计时间大概两个月了老师对我们的辅导大概八九次。

记录教师签名圆弧刀加工出圆弧。

图工序以大端圆为圆心，画出的圆，并四等分。

在等分线上冲点。

在摇臂钻上钻出的个光孔。

图完成端盖的加工检验。

标准件的选用本次设计选用标准件如下表标准件清单序号名称数量规格轴承螺母弹簧垫弹簧垫平垫片螺栓表送料系统车轮小轴装配图图结论大学三年转瞬即逝，三年里我们学到了很多东西，从个以前对机械制造技术无所知的高中生，到对机械制造技术有了定的认识和了解的大专生，这都是老师们栽培的结果三年专业课的学习，使我对本专业的知识体系有了定的认识而毕业设计是我们对三年的专业知识有个系统的总结和复习，同时也是对我们三年的学习个考验和训练，使我们对理论和实际的结合铺就了个接轨点。

毕业设计是我们在校期间最后个重要的综合性实践教学环节，是我们全面运用所学基础理论专业知识和基本技能，对实际问题进行设计或研究的综合性训练。

通过毕业设计，可以培养我们运用所学知识解决实际问题的能力和创新精神，增强工程观念，使我们端正态度，树立严肃认真实事求是和刻苦钻研的工作作风，为我们步入社会的第步打下了坚实的基础，以便更好地适应工作的需要，从而为即将走入社会的我们做个铺垫经过长时间的努力关于设计工作已经初步完成，在这期间我付出了很多同时也收获了许多。

付出的是汗水，收获的是知识，是辛勤劳动后幸福的微笑。

在送料系统车轮小轴的设计过程中我的心灵经历了痛苦迷茫毫无头绪，工作进度受到阻碍，但在张老师的帮助下最终获得了圆满成功。

现将此次设计的心得体会总结如下运用自身所学知识，增添设计经验。

在送料系统车轮小轴的设计过程中，综合运用了在校三年来所学习的专业基础知识及专业知识，将以前所学习的各个碎片片片的叠加综合起来为这次所做的设计所用，使得我们温故而知新，牢固了所学知识。

例如材料的选择结构及加工方法的确定及各个所需图样的绘制等些工作，分别用到本专业所学习的机械设计工程力学，机械制造机械制图等课程的知识。

由于我们的设计机会较少所以此次设计在定程度上增添了设计经验。

这次设计工作让我了解到了不少关于机械制造方面的