1、。以论文征集优质课比赛示范课观摩课听课评课课堂教学模式改革为载体，推动教研活动深入进行。优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业踏实工作关心学生勤于钻研教学效果好的优秀教师。在职称晋级工资晋升奖金分配等方面坚持正面导向，坚持物质奖励荣誉鼓励并重，向优秀教师倾斜。为中心这工作指导思想的宣传教育，强化各处室各方面为学生服务为教师服务为教学服务意识形成尊重知识尊重人才尊重教师的氛围彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势新任务和新要求，在调查研究的基础上，建立健全包括教学计划教研计划教学管理教师工作等项内容的规章制度。把切为了学生，。
2、师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。学习上学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种要我学的传统习惯改为我要学的良好学习习惯学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻对于业务学习抓得很紧，但政书记两学做专题组织生活会个人对照检查材料分享人孔泰震按照我县教育局文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师思想纪律作风整顿活动。在这次整顿学习活动中，本人按照要求认真学习教育和深入思考，我个人对开展思想纪律作风这务。大处着眼，小处入手，不断提高自身修养。注重廉洁自律保持政治本色严格要求自己，。
3、认真批改学生作业，并将学生完成作业情况纳入学业成绩之中。严格考试纪律。以考风促学风，以学风促校风。落实批评教育复考制度，对于不遵守校规校纪，嬉戏学业的学生要按照有关规定给予严肃处理。加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定严肃教学纪律。教师必须做到课前用心备课和准备教案不允许上课迟到，提前下课，中间脱岗，使用通讯工具和坐着讲课极少数特殊情况除外不允许擅自调停课。原则上每位教师每学期调课次数不得超过次上级统安排的活动除外。需调课要事先报经级部和教务处批准。要严格请假制度。对管理不严，隐瞒不报的，要追究相关人员的责任。④培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神，根据学生知识水平和认知能力，调整教学内容，改进教学方法，使学生学有所获学有。
4、。二努力方向及改进措施加强学习提高认识认识水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作生活学习中，要认真处理好工作与学习的关系，要挤时间，善于把握时机，不仅认真的事情，有逃避的倾向，缺乏种刻苦钻研的精神。服务意识还不够强坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。作为名党员干部，我觉得自己在服务意识上还不够强。方面表现在对学生的服务意识上，虽然课堂上能以学生为中心展开教学，但是当学生出现问题时有时还不够耐心另方面作为班子员，关心热爱群众方面不够仔细耐心。遇到工作头绪多时，有急躁情绪，还不能够完全平心静气解决问题。理想信念不牢固作为名党员班子成员，应具有坚定的理想信念。只有理想信念坚定，才会乐教创新型的校级领导，。
5、完任务不求上进的表现，就有了应付差事的形式主义官僚主义的些表现。个性修养不完善俗话说，江山易改本性难移。我是个急性子直脾气的人，贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致，遇到难解决的问题时就较烦躁，往往脸色难看。在班级注过程多，之后过关落实还不到位等。在工作上遇到难题时，有等靠思想，不善于思考动脑，等待领导的指示，说步走步，未能把工作做实做深做细，满足于过得去。终身学习还不够坚终身学习是促进我们不断成长的重要手段。但是对照要求，我发现自己终身学习的意识还不够坚定。具体表现在还不能做到每天学习，有时会以工作忙为借口不学习，学习的内容也不够全面等。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题在。
6、坚决执行党和国家各项制度规定，积极开展批评与自我批评，及时纠正自己工作中的缺点，严于律己宽以待人，自觉接受组织和师生的监督，在深入分析发生问题原因的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题，努力保持共产党人的政治本色总之，通过这次学习和自查，我进步提高了自己的认识。高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。今后的工作中，我定要严格要求自己，理中也过于严肃，使学生有畏惧感。管理方法不艺术自己虽然处于领导地位，但是对于管理的理论知识和艺术性却缺乏。由于缺少管理方面的知识，影响了自己的工作效率，也给老师们进步工作造成了不必要的麻烦和困难。所以要主动向书本向同行向群众向专家多学习求教，使自己的实际管理水平得到提高。
7、为了学生切的办学理念落实在教书育人的主渠道上。活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统。强化宗旨意识。进步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把三个代表重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把师生答应不答应欢迎不欢迎拥护不拥护作为自己工作的出发点立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学线，多听课多和教师谈心，加强服务与沟通虚心地听取教师素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自己的聪明才智,加强理论学习。着手制订个切实可行的学习计划，准备有计划有要求有目标有重点地搞好理论学习，。
8、积极参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到三个结合，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习念工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够三是对教学中心工作研究不深入不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学教研水平的快速提高上还有很大欠缺。廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法廉洁从政，但满足于大事不违规不越线，。
9、安排的内容，而且要学习相关的文件著作讲话，努力做到学深学细学扎实。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自注重细节提升修养千里之堤，溃于蚁穴，细节决定成败。今后的工作中，我要在统筹安排规划的基础上，关注细节问题。努力做过做个有心人，善于发现问题，善于及时捕捉师生的服务需求，善于及时发现师生困难，要设身处地为学生教师着想，多进行换位思考，多与教师沟通，要热情而平心静气的为师生服有执着的对事业的追求，才有坚定的群众观念，才能在实际工作中脚踏实地做实事做好事，弘扬正能量。但是由于自己学习的系统性深入性不够，缺乏经常性的反思，致使有时对自身的要求有些放松。比如在自己负责的工作中产生了比上不足比下有余的心态，在实际工作中就有了。
10、工作中遇到繁琐复廉洁从政，严以律已，时时处处事事严格要求自己，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。是自身带头，严格遵守学校纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化二是在吃喝招待用车等方面严于律己，按制度办事三是发挥模范带头作用，要求老师做到的，自己首先要做到自己的言行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验四是带好队伍，从严治教。加强思想整顿纪律作风整顿，树立学校形象，提高工作效率。总之，我会在今后的工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为名经验型，智慧型，奉献型，化课教师每节授课般不少于分钟，技能课教师在课堂上要巡回辅导学生。加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需，开展教育教学科研活动，鼓励教改实验，提高教研的针对性应用性和实效性。
11、让自己成为名合格的，令人满意的，叫师生尊敬的好领导,并为之奋斗终生。书记两学做专题组织生活会个人对照检查材料存在的不足经过认真自查，我发现自己在以下些方面还有待加强工作作风还不够实作为名共产党员，要有扎实的基本功，务实的工作作风，谋事要实创业要实。但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够实。比如，深入课堂听课不深入，做表面文章，有时参加集体备课教学研讨也是走马观花蜻蜓点水，不求解决实际问题再比如，对于弱势学生的辅导，造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上，各方面通力协作，抓紧抓实。教师在课堂组织中，是学生管理的第责任人，必须做到节节点名，并将情况及时向级部反馈。要以负责的态度管理学生，维护课堂纪律，扩大课堂效果。要当堂及时布置。
12、时存在着要求自己不严标准不高的问题，时有陪客应酬现象，在履行节约保持艰苦奋斗传统方面还有差距。二整，尤其是教职工关注的热点难点问题，解决的还不到位。工作上缺乏耐心和技巧，方法单。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在定的差距，解决实际问题时没能始终坚持两点论重点论。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥小的校级领导无关，天踏下来有把手顶着，事情布置下来了，有同事起扛着，我个普通的学校副职只要管理好老。
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书记两学一做专题组织生活会个人对照检查材料