大是因为猜想Ⅱ增大是因为发生了反应，写出反应方程式。

实验探究为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验。

可供选择的实验用品有计的氢氧化钠溶液的盐酸水向的盐酸中加入的氢氧化钠溶液，用计测得混合液的。

向的盐酸中加入，用计测得混合液的填或。

综合和证明猜想Ⅱ成立。

呼和浩特实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶中液滴加定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

写出该中和反应的化学方程式。

探究烧杯内溶液中溶质的成分作出猜想溶质可能是与溶质可能是溶质可能是与。

查阅资料溶液呈中性。

实验设计取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。

于是排除了猜想，你认为排除猜想的理由是。

小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格实验步骤预计现象预计结论取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液猜想正确猜想正确交流反思为确定猜想正确，下列几种实验方案不合理的是填字母。

取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在试纸上，测得溶液的取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀四分析与计算昭通酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。

小强同学在做中和反应实验时，向盛有的氢氧化钠溶液的烧杯中先滴入几滴酚酞，然后逐滴加入稀盐酸，当酚酞刚好由红色变为无色时，共滴加了稀盐酸。

冈构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题如。

如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子填离子符号。

下列金属中能与盐酸发生类似反应的是。

在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。

可以看到的现象是用浓硫酸来干燥些气体医疗上的生理盐水是的纯碱溶液广州盐酸是种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。

增大压强，由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是土壤。

南宁氢氧化钙的俗称是消石灰苛性钠石灰石生石灰株洲下列有关说法中不正确的是酸溶液中都含有，所以有相似的化学性质酸碱在水溶液中都可解离出带电的粒子在实验室，常由生石灰与水反应而制得熟石灰的溶解度随温度升高而增大熟石灰可以用来改良酸性土壤思路点拨氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰生石灰与水反应生成熟石灰熟石灰的溶解度随温度升高而减小熟石灰可以用来改良酸性电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物盐是由金属离子或铵根离子和酸根离子组成的化合物氧化物是指由两种元素组成且种是氧元素的化合物。

下列有关熟石灰的说法的是熟石灰又称为消石灰熟石灰思路点拨是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物是由镁元素和氧元素组成的化合物是由氧元素种元素组成的单质是由钠离子和氯离子构成的。

酸是指在含有氢氧化钠氯化钠硫酸钠直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管将两组的废液处理后再排放，防止污染命题点常见的酸和碱泸州化学上常对物质进行分类和研究，以下物质中属于酸的是含有氢氧化钠氯化钠硫酸钠直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管将两组的废液处理后再排放，防止污染命题点常见的酸和碱泸州化学上常对物质进行分类和研究，以下物质中属于酸的是思路点拨是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物是由镁元素和氧元素组成的化合物是由氧元素种元素组成的单质是由钠离子和氯离子构成的。

酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物盐是由金属离子或铵根离子和酸根离子组成的化合物氧化物是指由两种元素组成且种是氧元素的化合物。

下列有关熟石灰的说法的是熟石灰又称为消石灰熟石灰由生石灰与水反应而制得熟石灰的溶解度随温度升高而增大熟石灰可以用来改良酸性土壤思路点拨氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰生石灰与水反应生成熟石灰熟石灰的溶解度随温度升高而减小熟石灰可以用来改良酸性土壤。

南宁氢氧化钙的俗称是消石灰苛性钠石灰石生石灰株洲下列有关说法中不正确的是酸溶液中都含有，所以有相似的化学性质酸碱在水溶液中都可解离出带电的粒子在实验室，常用浓硫酸来干燥些气体医疗上的生理盐水是的命题点酸碱指示剂江西校同学开展了如下溶液酸碱性的因为水的密度小，水会浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热量会使水立即沸腾，使酸液向四周飞溅，非常危险。

常见的碱氢氧化钠氢氧化钙俗称化学式色态固体固体溶解性溶于水，并放出大量热溶于水，溶解度随温度的升高而露置在空气中的变化吸收而潮解吸收而变质吸收而变质腐蚀性有强腐蚀性有较强的腐蚀性工业制法用途重要的化工原料，广泛应用于肥皂石油造纸纺织印染等工业。

生活中可用于除去油污，如炉具清洁剂作材料，中和土壤，涂刷树木，配制农药波尔多液温馨提示固体氢氧化钠易吸收水分而潮解，易吸收二氧化碳而变质，所以需要密封保存固体氢氧化钙也会吸收二氧化碳而变质，所以也要密封保存。

由于固体氢氧化钠也具有吸水性，所以也可用作干燥剂，但不能干燥二氧化碳和二氧化硫。

考点酸的化学性质通性稀盐酸稀硫酸化学性质能与酸碱指示剂作用紫色石蕊试液遇酸变色，无色酚酞试液遇酸酸金属盐氢气酸金属氧化物盐水酸碱盐水酸盐新盐新酸考点碱的化学性质通性氢氧化钠氢氧化钙化学性质能与酸碱指示剂作用紫色石蕊试液遇碱溶液变色，无色酚酞试液遇碱溶液变色碱非金属氧化物盐水碱酸盐水能与部分盐反应，生成新碱和新盐温馨提示氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液都会吸收二氧化碳，所以也都必须密封保存。

盛放碱溶液的试剂瓶应使用橡皮塞。

命题点酸碱指示剂江西校同学开展了如下溶液酸碱性的检验的实验活动把自制的紫色紫薯汁按图所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色图中存放紫薯汁的仪器名称据上表推测，紫薯汁能作酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是用试纸测定表中部分溶液的酸碱度草木灰水，属于填酸性中性或碱性溶液，白醋填或。

思路点拨本题提供的信息是酸性溶液能使紫色紫薯汁变红色，碱性溶液能使紫色紫薯汁变绿色，中性溶液不能使紫色紫薯汁变色。

大理李明同学用下列装置进行微粒是不断运动的探究。

段时间后，可观察到无色酚酞试液变红。