doc 2016年山东省济宁市鱼台县中考化学模拟试卷(5月份)(解析版)(3) ㊣ 精品文档 值得下载

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题压轴实验题化学式的计算分析根据丙氨酸分子的构成进行分析解答根据化合物中元素的质量分数,进行分析解答解答解由丙氨酸的化学式可知,个丙氨酸分子是由个碳原子个氢原子个氧原子个氮原子构成的,丙氨酸分子中的原子个数比为丙氨酸中碳原子的相对原子质量之和为,氢原子的相对原子质量之和为,氧原子的相对原子质量之和为,氮原子的相对原子质量之和为,碳原子的相对原子质量之和最大,故丙氨酸中碳原子的质量分数最大故答案为碳点评本题难度不大,考查同学们结合新信息灵活运用化学式的有关计算进行分析问题解决问题的能力纯碱样品中含有少量的,同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后次洗涤液中滴加填写字母序号,然后观察现象判断溶液溶液溶液稀盐酸根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为写出计算过程考点根据化学反应方程式的计算专题实验性简答题有关化学方程式的计算分析判断滤渣是否洗涤干净,实际上是检验过量的氯化钡溶液是否洗净然后根据氯化钡可与稀硫酸和碳酸钠溶液反应生成沉淀进行分析解答根据白色固体是碳酸钡,据其质量结合方程式计算碳酸钠的质量,进而计算样品中碳酸钠的质量分数解答解判断滤渣是否洗涤干净,实际上是检验过量的氯化钡溶液是否洗净氯化钡可与溶液反应生成氯化银沉淀,通过观察是否有沉淀生成,可判断氯化钡溶液是否洗净故选设样品中碳酸钠的质量是═则,解得所以样品中碳酸钠的质量分数是故答案为点评本题考查了纯碱的制取混合物的分离方法以及盐的化学性质,题目不是太难,但是综合性比较强,完成此题,可以依据已有的知识结合物质的性质进行年山东省济宁市鱼台县中考化学模拟试卷月份选择题下列各题只有个正确选项其中小题各分,小题各分本大题共分物质的性质决定物质的用途下列物质的用途中,利用了其化学性质的是甲烷用作燃料氢气用于填充探空气球氧气用于呼吸④干冰用作制冷剂盐酸除锈④④下列各组物质中,按照混合物氧化物碱的顺序排列的是固体碘二氧化锰氢氧化镁冰水混合物双氧水火碱生铁生石灰氨水食盐水纯碱如图是元素的原子结构示意图,下列说法正确的是属于非金属元素该原子最外电子层达到了稳定结构该原子的核电荷数为与形成的化台物为科学家最近在的低温下合成种化合物,此分子的模型如图,其中每个代表个碳原子,每个代表个氢原子下列说法中不正确的是该化合物的化学式为该化合物中碳元素的质量分数是该化合物由个氢原子与个碳原子构成该化合物的相对分子质量为控制变量法是实验探究的重要方法利用如图所示的实验不能实现的探究目的是甲图中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关甲图中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关学性质氢气用于填充探空气球是利用了氢气的密度小,属于物理性质氧气用于呼吸,是利用了其化学性质的是甲烷用作燃料氢气用于填充探空气球氧气用于呼吸④干冰用作制冷剂盐酸除锈④④考点化学性质与物理性质的差别及应用专题物质的变化与性质分析物质写出计算过程年山东省济宁市鱼台县中考化学模拟试卷月份参考答案与试题解析选择题下列各题只有个正确选项其中小题各分,小题各分本大题共分物质的性质决定物质的用途下列物质的用途中,利用了计了如下实验判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后次洗涤液中滴加填写字母序号,然后观察现象判断溶液溶液溶液稀盐酸根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的种,其化学方程式为丙氨酸分子中的原子个数比为丙氨酸中元素的质量分数最大纯碱样品中含有少量的,同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设无色透明的溶液,底部有白色沉淀则上层溶液中定含有的溶质是酸碱指示剂除外,可能含有的溶质是为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是四计算与应用共分蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨,此时所得溶液中含有的溶质有酸碱指示剂除外丙同学根据反应得出结论实验室存放碱溶液时需丁同学将溶液加入溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现上层为甲同学将酚酞试液滴入溶液中,观察到溶液变红,得出结论溶液呈填酸性碱性或中性乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,甲同学将酚酞试液滴入溶液中,观察到溶液变红,得出结论溶液呈填酸性碱性或中性乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有酸碱指示剂除外丙同学根据反应得出结论实验室存放碱溶液时需丁同学将溶液加入溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀则上层溶液中定含有的溶质是酸碱指示剂除外,可能含有的溶质是为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是四计算与应用共分蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的种,其化学方程式为丙氨酸分子中的原子个数比为丙氨酸中元素的质量分数最大纯碱样品中含有少量的,同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后次洗涤液中滴加填写字母序号,然后观察现象判断溶液溶液溶液稀盐酸根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为写出计算过程年山东省济宁市鱼台县中考化学模拟试卷月份参考答案与试题解析选择题下列各题只有个正确选项其中小题各分,小题各分本大题共分物质的性质决定物质的用途下列物质的用途中,利用了其化学性质的是甲烷用作燃料氢气用于填充探空气球氧气用于呼吸④干冰用作制冷剂盐酸除锈④④考点化学性质与物理性质的差别及应用专题物质的变化与性质分析物质的性质决定物质的用途,根号,然后观察现象判断溶液溶液溶液稀盐酸根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为写出计算过程年山东省济宁市鱼台县中考化学模拟试卷月份参考答案与试题解析选择题下列各题只有个正确选项其中小题各分,小题各分本大题共分物质的性质决定物质的用途下列物质的用途中,利用了其化学性质的是甲烷用作燃料氢气用于填充探空气球氧气用于呼吸④干冰用作制冷剂盐酸除锈④④考点化学性质与物理性质的差别及应用专题物质的变化与性质分析物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途分析判断解答解甲烷用作燃料,是利用了甲烷的可然性,属于化学性质氢气用于填充探空气球是利用了氢气的密度小,属于物理性质氧气用于呼吸,是利用了氧气能供给呼吸的性质,属于化学性质④干冰用作制冷剂,是利用了干冰易升华吸热的性质,属于物理性质盐酸除锈,是利用了盐酸能与金属氧化物反应的性质,属于化学性质由以上分析可知,正确故选点评本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来下列各组物质中,按照混合物氧化物碱的顺序排列的是固体碘二氧化锰氢氧化镁冰水混合物双氧水火碱生铁生石灰氨水食盐水纯碱考点纯净物和混合物的判别常见的氧化物酸碱和盐的判别专题化学物质的分类思想物质的分类分析由种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物由种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物由两种元素组成,种元素是氧元素的化合物属于氧化物,碱是指电离阴离子全部是氢氧根离子的化合物,据此分析解答解固体碘属于单质二氧化锰属于氧化物氢氧化镁属于碱,故错冰水混合物属于氧化物双氧水属于氧化物火碱属于碱,故错生铁属于混合物生石灰属于氧化物氨水属于碱,故正确食盐属于混合物水属于氧化物纯碱属于盐,故错故选点评纯净物与混合物的区别是否由种物质组成,单质和化合物的区别是是否由同种元素组成,氧化物是由两种元素组成种是氧元素如图是元素的原子结构示意图,下列说法正确的是属于非金属元素该原子最外电子层达到了稳定结构该原子的核电荷数为与形成的化台物为考点原子结构示意图与离子结构示意图专题化学用语和质量守恒定律分析原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物由种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物由两种元素组成,种元素是氧元素的化合物属于氧化物,碱是指电离阴离子全部是氢氧根离子的化合物,据此分析解答解固体碘属于单质二氧化锰属于氧化物氢氧化镁属于碱,故错冰水混合物属于氧化物双氧水属于氧化物火碱属于碱,故错生铁属于混合物生石灰属于氧化物氨水属于碱,故正确食盐属于混合物水属于氧化物纯碱属于盐,故错故选点评纯净物与混合物的区别是否由种物质组成,单质和化合物的区别是是否由同种元素组成,氧化物是由两种元素组成种是氧元素如图是元素的原子结构示意图,下列说法正确的是属于非金属元素该原子最外电子层达到了稳定结构该原子的核电荷数为与形成的化台物为考点原子结构示意图与离子结构示意图专题化学用语和质量守恒定律分析原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数,在化学反应中易得电子,若最外层电子数,在化学反应中易失去电子解答解由元素的原子结构示意图,核内质子数为,为镁元素,属于金属元素,故选项说法由元素的原子结构甲同学将酚酞试液滴入溶液中,观察到溶液变红,得出结论溶液呈填酸性碱性或中性乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有酸碱指示剂除外丙同学根据反应得出结论实验室存放碱溶液时需丁同学将溶液加入溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀则上层溶液中定含有的溶质是酸碱指示剂除外,可能含有的溶质是为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是四计算与应用共分蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸

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