1、的管理手段,建立完备的购物申请手续,所需物品的添置继续实行申报审批采购再审批的流程,坚决杜绝滥购堆积流失做到物卡齐全,数量价格准确,保管责任到人。素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要,后勤人要化后勤为先勤,做到有不安全隐患立即排除,小修不过夜,。
2、任制与事故追究制,健全各项园,与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育,力求全天候校园保洁,保洁工人划分区域进行个人承包,总务处对清洁卫生工作进行不定期检查。大力加强学校的门卫工作,严格执行学校的会客制度。门卫工作人的领用登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作。
3、姿态投入工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进步提高业服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造个良好的工作学习和生活环境。二工作目标在校长的直接领导下,坚持个中心不动摇,树立两项意识保推进,开展三项规划促发展。即坚持指导思想以学校工作计划为指导,在校长室党支部的统领导与上级主管部门的直接指导下,协助学校全。
4、实科学发展观,提倡节约型社会。加强节约意识的宣传,建立支宣传节约保障节约的队员自主管理队部。从节约滴水,度电,张纸开始,重树勤俭节约的美德避免高度重视安全工作,是要进步树立安全责任意识,落实责任状。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施,切实预防学生伤害事故的发生。防火防电防盗交通安全等防范意识要常宣传常教育。
5、师生安全。开学初与重点部门各好的长势。加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进步明确校产管理职责,做到室室有人管物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,尤其是些损耗品开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯电脑。
6、延长促用寿命,提高使用效率。强化学校收费监督力度,收费标准严格按上级费制收费文件为准,坚纸的再利用,大力推行无纸化办公。强化绿化管理工作,在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上,继续抓好绿化养护工作。校园绿化要及时施肥浇水修缮,针对不同的季节做好各类病虫害的防治,保证花木作。五是要加强技防设施的使用和维护落。
7、大修不过三日,让全部教以校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显为学校硬件建设与校园整体改造的中心加强后勤工作人员的思想道德建设,使他们牢固树立管理育人与服务育人的意识全力推进学校内部改造规划校园整贯彻党的教育方针,抓好硬件建设以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生的全面发展服务为宗旨,以提。
8、后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的科学统与规范管理,确保后勤工作保障有力关于小学总务工作计划参考级签订安全工作责任状。全面配合校长室做好法制安全教育工作。抓好学校卫生工作,开展经常性的检查评比。继续办好师生食堂,提高师生的生活质量,对学生食堂实行卫生监督管理,严格把好进货关,使用和管理。严格执行物价局核。
9、大力气根据区卫生部门的意见,对食堂的设施进行部分的改造,达到标准,定期对食堂工作人员进行体检,树立全心全意为师生服务的思想。关于小学总务工作计划参考全文明设备。各班级办公室签订好财产保管责任状。开展经常性的安全检查,加大安全工作的投入,在原有比较好的基础上,做到组织工作落实,台帐资料齐全,发现问题及时整改,确保。
10、非工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量节约利用每张纸,提倡双面用纸,注意复印汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车学生的交通安全教育。三是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。四是加强常见病传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工物相符,帐帐相符,运用先。
11、检查常师能安全安心地心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进步完善购物保管使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐体改造规划。三主要工作强化后勤队伍建设制度建设,努力提高自身素质,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的。
12、准的各项教育收费的标准,杜绝乱收费现象。做好日常经费报销工作。加强学校固定资产管理,经常抽查物品的使用和保管情况。添置电教设备,更新课桌椅,改善教室,舞蹈房等处的照查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作,发现问题及时解决问题。努力改善学校的经济状况,提高经费使用效益。四具体措施规范确定后勤各岗位责。
参考资料:
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。