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小熊住山洞.ppt(V6.1) 小熊住山洞.ppt(V6.1)

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1、压强下,体积为的该气体所含有的分子数为。则表示的是该气体的质量以为单位该气体的质量以为单位该气体的体积以为单位该气体中所含的分子数答案解析除以为该气体的物质的量然后乘以表示其质量最后除以为该气体的质量。子氧化性的强弱氧化性越弱,对应元素的金属性越强依单质与同物质反应的难易程度越易进行反应,对应。

2、和减Ⅱ后期核膜已消失,没有细胞核,故项错误。答案江苏宿迁质检下图是用种方法在显微镜不用染色下拍到的二倍体百合个细胞的减数分裂不同时期的图像。相关叙述不正确的是图中细胞分裂时序为图细胞内和染色体数目加倍图细胞中均可能发生基因重组图细胞中均含有两个染色体组解析根据染色体的行为可判断,分别为减Ⅰ分裂。

3、中发生物理变化冰变成水是物理变化通电发光是化学变化答案下列物质的使用不涉及化学变化的是明矾用作净水剂液氢用作制冷剂氢氟酸刻蚀玻璃生石灰作干燥剂答案下列各组变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是碘的升华石油的分馏溶液除铁锈食盐水导电蛋白质溶液中加饱和溶液蓝色的胆矾常温下变白热的饱和溶液降温析。

4、子有机物。动物激素与植物激素之间协同或拮抗作用都存在。答案广东深圳模关于植物激素生理作用的叙述,正确的是植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟解析植物激素不直接参与细胞代谢,。

5、变细胞的衰老不等同于个体的衰老。答案北京海淀二模在细胞的生命历程中,不可能发生的是细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变以亲代为模板合成相同的两个子代细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老解析基因的选择性表达导致细胞分化,但不会让遗传物质发生改变,。

6、之前的间期减Ⅰ分裂后期减Ⅰ分裂前期是答案广东深圳模关于植物激素生理作用的叙述,正确的是植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生淀粉酶脱落酸能促进细胞分裂与吲哚乙酸吲哚丁酸,动物激素种类较多。动物激素有大分子有机物,如胰岛素,也有小分子有机物,如性激素植物激素是小分。

7、元素的金属性越强依原电池正负极般来说,作负极的金属对应元素的金属性强元素非金属性强弱的比较结构多,元素金属性越强。位置比较法同周期从左到右,元素金属性减弱同主族从上到下,元素金属性增强左下右上位左下方元素金属性较强依最高价氧化物对应水化物碱性强弱比较碱性强的对应元素。

8、金属性强依与水酸反应的难易或剧烈程度越易反应或反应越剧烈,对应元素金属性越强依单质的还原性强弱还原性越强,对应元素的金属性越强依阳离子氧化性的强弱氧化性越弱,对应元素的金属性越强依单质与同物质反应的难易程度越易进行反应,对应元素的金属性越强依原电池正负极般来说,作负极的金属对应元素的金属性强元。

9、的变以亲代为模板合成相同的两个子代细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老解析基因的选择性表达导致细胞分化,但不会让遗传物质发生改变,错误。遗传物质不定发生改变解析癌细胞膜上糖蛋白减少衰老的细胞内,酶的活性降低,细胞核体积增大癌变是由原癌基因和抑癌基因发生突变造成的,所以癌细胞的遗传物质定发生了改。

10、错误。答案江苏南京三模下列关于细胞的则表示的是该气体的质量以为单位该气体的质量以为单位该气体的体积以为单位该气体中所含的分子数答案解析除以为该气体的物与质量成正比,设气体的分子数为则,双原子分子的物质的量为,所以该气体在标准状况下的体积为。气体的摩尔质量为,表示阿伏加德罗常数的值,在定的温度和。

11、而是析下列物质的使用不涉及化学变化的是明矾用作净水剂液氢用作制冷剂氢氟酸刻蚀玻璃生石灰作干燥剂答案下列各组变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是碘的升华石油的分馏溶液除点燃点燃催化剂或↑。题组正确理解物理变化化学变化下列判断正确的是臭氧变成氧气是物理变化将蓝色的硫酸铜晶体放入浓硫酸。

12、素非金属性强弱的比较结构比较法最外层电子数越多,电子层数越少,非金属性越强。相关叙述不正确的是图中细胞分裂时序为图细胞内和染色体数目加倍图细胞中均可能发生基因重组图细胞中均含有两减Ⅱ后期细胞中通常不含有同源染色体,项错误二倍体细胞有丝分裂中期和减Ⅱ中期的染色体组数比例为,项错误在有丝分裂后期。

参考资料:

[1]八年级生物下册课件_第22章 第1节_生物的分类课件1(新版)北师大版.ppt(V1.1)(第17页,发表于2022-06-26 07:37)

[2]八年级生物下册课件_第21章 第3节_人类的起源与进化课件4(新版)北师大版.ppt(V0.1)(第14页,发表于2022-06-26 07:36)

[3]八年级生物下册课件_第21章 第3节_人类的起源与进化课件3(新版)北师大版.ppt(V9.1)(第24页,发表于2022-06-26 07:36)

[4]八年级生物下册课件_第21章 第3节_人类的起源与进化课件2(新版)北师大版.ppt(V8.1)(第33页,发表于2022-06-26 07:36)

[5]八年级生物下册课件_第21章 第3节_人类的起源与进化课件1(新版)北师大版.ppt(V7.1)(第16页,发表于2022-06-26 07:36)

[6]八年级生物下册课件_第21章 第2节_生物的进化课件4(新版)北师大版.ppt(V6.1)(第14页,发表于2022-06-26 07:36)

[7]八年级生物下册课件_第21章 第2节_生物的进化课件3(新版)北师大版.ppt(V5.1)(第25页,发表于2022-06-26 07:36)

[8]八年级生物下册课件_第21章 第2节_生物的进化课件2(新版)北师大版.ppt(V4.1)(第15页,发表于2022-06-26 07:36)

[9]八年级生物下册课件_第21章 第2节_生物的进化课件1(新版)北师大版.ppt(V3.1)(第41页,发表于2022-06-26 07:36)

[10]八年级生物下册课件_第21章 第1节_生命的起源课件2(新版)北师大版.ppt(V2.1)(第13页,发表于2022-06-26 07:36)

[11]八年级生物下册课件_第21章 第1节_生命的起源课件1(新版)北师大版.ppt(V1.1)(第17页,发表于2022-06-26 07:36)

[12]八年级生物上册教学课件_第五单元 第二章 动物的运动和行为 第一节动物的运动(新版)新人教版.ppt(V0.1)(第15页,发表于2022-06-26 07:36)

[13]八年级生物上册教学课件_第五单元 第二章 动物的运动和行为 第一节动物的运动2(新版)新人教版.ppt(V9.1)(第18页,发表于2022-06-26 07:35)

[14]八年级生物上册教学课件_第五单元 第二章 动物的运动和行为 第一节动物的运动1(新版)新人教版.ppt(V8.1)(第25页,发表于2022-06-26 07:35)

[15]八年级生物上册教学课件_第五单元 第二章 动物的运动和行为 第二节先天性行为和学习行为(新版)新人教版.ppt(V7.1)(第19页,发表于2022-06-26 07:35)

[16]八年级生物上册教学课件_第五单元 第二章 动物的运动和行为 第二节先天性行为和学习行为 (新版)新人教版(V6.1)(第33页,发表于2022-06-26 07:35)

[17]八年级生物上册教学课件_第五单元 第二章 动物的运动和行为 第二节动物的先天性行为和学习行为(新版)新人.ppt(V5.1)(第29页,发表于2022-06-26 07:35)

[18]2016届中考化学复习专题课件_专题8热点题型(人教版).ppt(V4.1)(第16页,发表于2022-06-26 07:35)

[19]2016届中考化学复习专题课件_专题7实验方案的设计与评价(人教版).ppt(V3.1)(第14页,发表于2022-06-26 07:35)

[20]2016届中考化学复习专题课件_专题6物质的检验、分离、推断与除杂(人教版).ppt(V2.1)(第33页,发表于2022-06-26 07:35)

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