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低年级动物园课件 低年级动物园课件

格式:DOC | 上传时间:2022-06-26 11:34 | 页数:9 页 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
低年级动物园课件
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1、表达对动物的喜爱。三参加动物聚会。师动物们知道你们喜欢它们,它们可开心了,它们邀请我们参加它们的聚会,把舞跳起来。动物卡片和头饰若干。活动过程师生互相问好。师小朋友好,我听说你们本领很大,就赶过来看看。我是车老师,很高兴认识你们,我给你带了份礼物,就是好听的歌曲,你们想听吗境。希望同学们从小就要保护我们生存的环境,保护好我们人类的好朋友动物。

2、加动物的聚会体验聚会活动的快乐。活动准备师生共同搜集记录自己喜欢的动物资料。教师将喜欢的动物制作成课件搜集各种动物图片音乐老虎是和位置坐好,闭上眼睛,想想,今天,你最快乐的收获是什么环保意识这节课大家用五彩画笔,用灵巧的小手绘制了个这么漂亮的动物园,心里高兴吗要想使动物们过得幸福快乐,我们人类就要保护好它们,更要维护好它们生活的生的创新精神。

3、睛,没眉毛。鱼教学设想低年,激发学生热爱动物,关注动物生活环境的情感。教学重点了解各种动物的造型特点。教学难点能够很逼真的表现各种动物的特征。教学流程组织教学检查学生用具准备情况学生在教室综合性较强的系列学习活动中,要多给学生时间理解接受带来的审美感受,使他们的多种能力得到发展。以下小编搜集了关于低年级动物园课件,欢迎查看,希望帮助到大家。。

4、的作品摆放在自己喜使学生了解更多的动物以及周围美好的环境,同时增强学生的审美感受和环保意识。五自由创造师动物是我们的好朋友,瞧,它们多可爱,想不想把它们请到我们中间,和我们起游戏,起玩耍呢师今天我们就来做自己直观性来引导学生体会动物各部分可以用基本形状来概括,引起学生的注意与兴趣,逐步引出课题四回忆欣赏回忆自己喜爱的小动物要求学生用简短的语。

5、的低年级动物园课件级学生活泼好动,喜欢游戏,模仿能力强,想象力比较丰富,通过猜谜活动,能够初步让学生了解动物的生活习性和外貌特征,感受动物的美和可爱,三创新导学师大家模仿的真棒,猜的也很精彩。那我们在什么地方见到过它们呀圆形坐好教学设想让学生环形围坐,能给学生新鲜感,便于相互学习,创设种欢快活泼,积极和谐的课堂氛围。二猜谜活动模仿动物动作进。

6、。七游戏活动动物表演扮演自己最喜欢的小动物,想想,它会说些什么,做些什么唱动物歌曲选择自己最喜欢的小动物,为它唱曲好听的歌曲。教学设想通过游戏进步激发学生兴低年级动物园课件个快乐的动物园景象。教学设想通过启发如何创设个快乐的动物园景象,让学生根据自己的所见所闻,依据自己的美好想象,使他们放开手脚,大胆表现,敢于创新。六展示评价摆放作品把自己。

7、。篇二低年级动物园课件内容与要求在观察了解动物基础上,愿意用多种方式表达自己对动物的喜爱发挥想象用动作表示动物的特征趣,通过唱歌与表演,将本课内容拓展延伸,深化主题。八课堂小结快乐收获师我们动物园里的动物真多,我们为它取个好听的名字吧,出示课题快乐的动物园我们都到快乐的动物园里面来吧,找到自己最喜欢的低年级动物园课件你们愿意吗但有个条件,我。

8、们必须想办法把自己扮成喜欢的动物的样子。幼儿边说边扮成动物进入会场音乐把舞跳起来响起,幼儿律动。四活动延伸怎样运动才健康低年级动物园课件全文欢什么动物为什么他有什么本领游戏幼儿用动作或其他方法表示自己喜欢的动物,请其他幼儿猜,猜中有奖。表现好的幼儿也有奖品。幼儿想办法让喜欢的动物知道自己喜欢它。师你们喜欢这些动物欢的位置。评价采用学生互评教。

9、示课件教师准备的动物图片师谁能给大家说说,动物园里除了可爱的小动物以外,有没有美丽的景物呢不同的动物生活的环境样吗欣赏学生范画出示课件课本中学生作品教学设想通过回忆欣赏出,你能想出好办法,让小鸟飞起来吗师生共同研究用纸制作大象出示课件从侧缓慢走出头大象师生共同分析大象的特征,边分析边板书画出,边制作。教学设想创设情境,让学生先听后说,用视觉。

10、行猜谜同学们喜欢小动物吗你能模仿它的动作,让其他小朋友来猜猜吗篇低年级动物园课件教学目标通过欣赏表现游戏等形式,感受动物的自然美,培养学生的审美能力动手能力和表演才能,使学生大胆绘画,敢于创新。通过感受动物的美和可爱,培养学生保护动物从我做起和环保意识低年级动物园课件,可是它们知道你喜欢它们吗能想个办法让它们知道吗他们就在那边,幼儿在集体前。

11、言表达,注意引导学生要抓住动物的外形毛色及特征来说。动物园动物园里的动物可多啦,听谁来了小鸟出示课件从侧飞入只小鸟小鸟有什么特征呢师生共同分析小鸟由四部分组成头身子尾巴翅膀。分别概括成圆形椭圆形半圆形等。边分析边板书谜语猜谜出示课件组谜语远远看去好似猫,走近看清连忙跑。虎头戴红顶子,身穿花衣服。早晨喔喔喔,唱到太阳出。公鸡把刀,顺水漂,有眼。

12、师参与,教师点评学生参与的方式进行评价,对学生作业进行评价,以鼓励表扬为主并提出改进意见。教学设想通过学生自评互评师生共评等多种方式对学生进行评价,树立学生自信心,保护不过,听完后我要考考你们哦。我要考你们的问题就是歌曲里有哪些动物他们有什么特点二欣赏歌曲老虎是欣赏歌曲师出示课件,幼儿回答以上问题自由交流在所有动物里,你最和本领,乐意这样参。

参考资料:

[1]当前税源管理存在的问题及措施(第11页,发表于2022-06-26 11:48)

[2]当前社会企业文化未来趋势研究论文(第5页,发表于2022-06-26 11:48)

[3]当前农村政策面临的十大重要问题(第3页,发表于2022-06-26 11:48)

[4]当前农村工作亟需寻求破解“十难”良策(第6页,发表于2022-06-26 11:48)

[5]当前农村干部与群众关系的现状与思考(第6页,发表于2022-06-26 11:48)

[6]当前年轻干部思想动态分析(第4页,发表于2022-06-26 11:48)

[7]当前领导干部作风建设(第8页,发表于2022-06-26 11:48)

[8]当前基层审计机关干部队伍建设的困惑与解决路径(第6页,发表于2022-06-26 11:48)

[9]当前基层工会组织开展工作思考建议(第5页,发表于2022-06-26 11:48)

[10]当前高校后勤队伍建设中的问题研究(第24页,发表于2022-06-26 11:48)

[11]当前妇女发展和妇女工作中存在的主要问题的调查(第4页,发表于2022-06-26 11:48)

[12]当今儿童的心理状态(第4页,发表于2022-06-26 11:48)

[13]当届区财政局的工作策划(第10页,发表于2022-06-26 11:48)

[14]当好助手的感想(第4页,发表于2022-06-26 11:48)

[15]当好乡镇书记学习三个代表(第9页,发表于2022-06-26 11:48)

[16]年产万吨谷氨酸发酵工厂的初步设计 编号8(第28页,发表于2022-06-26 11:48)

[17]当代革命军人忠诚于党的价值观(第4页,发表于2022-06-26 11:48)

[18]当兵入党申请书推荐(第12页,发表于2022-06-26 11:48)

[19]担当议论文(第4页,发表于2022-06-26 11:48)

[20]担当高中议论文(第6页,发表于2022-06-26 11:48)

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