1、振连接的内部外部方式图,见页图常用复位电路图,见页表端口引脚兼用功能表,见页图显示器的符号图,见页图共阳式共阴式数码管的原理图和数码管的符号图,见页图数码管的硬件连接示意图,见页图按键控制电路的硬件连接图,见页图按键抖动信号波形,见页图主程序流程图,见页图按键处理流程图,见页图定时器中断流程图,见页图时间显示流程图,见页图数字钟的原理图,见页图数字钟的仿真,见页其他要求毕业设计的期限自年月日至年月日毕业设计论文进度计划起至日期工作内容备注选择设计所需元器件,列清单购买。系统时钟误差分析时间是个基本物理量,具有连续自动流逝不重复等特性。我国时间基准来自国家授时中心,人们日常使用的时钟就是以定的精度与该基准保持同步的。结合时间概念和。

2、这种做法既有助于完成理论知识的巩固,又有助于带动实践,解决实际问题,加强我们的动手能力和解决问题的能力。参考文献资料索引文献资料名称编著者出版单位系列单片机高级实例开发指南系列单片机原理及应用系列单片机原理与接口技术单片机原理及应用程序设计单片机原理与实用技术电子技术基础电路基础电路与电子技术电路基本分析李军孙涵芳王幸之欧阳斌林潭浩强付晓光邹寿彬许熙文卢尔健石生北京航空航天大学出版社北京航空航天大学出版社北京航空航天大学出版社中国水利水电出版社北京航空航天出版社清华大学出版社清华大学出版社高等教育出版社科学技术出版社高等教育出版社致谢首先衷心地感谢我的导师师。本文从选题到完成,从理论上的探讨到实际问题的解决,无处不饱含着的心血。。

3、始使用流水线和的设计技术,使单片机的性能有了明显的提高,表现为单片机的时钟频率得到提高同样频率的单片机运行效率也有了很大的提升由于集成度的提高,单片机的寻址能力片内和的容量都突破了以往的数量和限制。由于系统资源和系统复杂程度的增加,开始使用高级语言如语言来开发单片机的程序。使用高级语言可以降低开发难度,缩短开发周期,增强软件的可读性和可移植性,便于改进和扩充功能。低电压和低功耗单片机的嵌入式应用决定了低电压和低功耗的特性十分重要。由于等工艺的大量采用,很多单片机可以在更低的电压下工作或,功耗已经降低到级。这些特性使得单片机系统可以在更小电源的支持下工作更长的时间。单片机数字电子钟的设计与研究。系统时钟误差分析时间是个基本物理量,。

4、制定时广播自动起闭路灯定时开关烘箱通断动力设备甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。因此,研究数字钟及扩大其应用,有着非常现实的意义。数字钟已成为人们日常生活中必不可少的必需品,广泛用于个人家庭以及车站码头剧场办公室等公共场所,给人们的生活学习工作娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确性能稳定携带方便等优点,它还用于计时自动报时及自动控制等各个领域。第章整体设计方案单片机的选择单片机微型计算机是微型计算机的个重要分支,也是颇具生命力的机种。单片机微型计算机简称单片机,特别适用于控制领域,故又称为微控制器。通常,单片机由单块集成电路芯片构成,内部包含有。

5、学制年专业电子科学与技术年级教学班负责人温有禄班级指导教师姓名职务或职称讲师设计题目基于单片机的最小系统设计与研究指导教师评语成绩指导教师签名工作单位年月日系复审意见成绩复审人签名职称公章年月日教务处终审意见公章年月日答辩情况记录答辩题目答辩情况正确基本正确经提示回答不正确未回答答辩委员会或小组评语成绩主持答辩人签名职称月日毕业设计的任务和具体要求任务巩固和提高学过的基础理论和专业知识提高运用所学专业知识进行独立思考和综合分析解决实际问题的能力培养掌握正确的思维方法和利用软件和硬件解决实际问题的基本技能增强对实际电路的认识,掌握分析处理方法,进行调试计算等基本技能的训练,使之具有定程度的实际工作能力。掌握科研资料查询的基本方法以。

6、悉心指导和建议给了我极大的帮助和支持,使我受益匪浅,在此论文完成之际,谨向致以深深的谢意和崇高的敬意单片机模块中最常见的是数字钟,数字钟是种用数字电路技术实现时分秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。数字电子钟的意义数字钟是采用数字电路实现对时,分,秒数字显示的计时装置,广泛用于个人家庭,车站,码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的必需品,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表,钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警按时自动打铃时间程序自动控。

7、误差理论,可以定义电子钟的走时误差,表示程序实际运行计算所得的秒表示客观时间的标准秒。时表示电子钟秒单元数值刷新滞后,即走时误差为慢反之,表示秒单元数值的刷新超前,即走时误差为快。本次设计的单片机电子钟系统中,其误差主要来源包括晶体频率误差,定时器溢出误差,延迟误差。晶体频率产生震荡,容易产生走时误差定时器溢出的时间误差,本应这秒溢出,但却在下秒溢出,造成走时误差延迟时间过长或过短,都会造成与基准时间产生偏差,造成走时误差。软件调试问题及解决软件程序的调试般可以将重点放在分模块调试上,统调是最后环。软件调试可以采取离线调试和在线调试两种方式。前者不需要硬件仿真器,可借助于软件仿真器即可后者般需要仿真系统的支持。本次课题,软件来调。

8、程序,通过各个模块程序的单步或跟踪调试,使程序逐渐趋于正确,最后统调程序。仿真部分采用软件,此软件功能强大且操作较为简单,可以很容易的实现各种系统的仿真。首先打开软件,在元件库中找到要选用的所有元件,然后进行原理图的绘制绘制好后再选择已经编译好的文件,选择运行,观察显示结果,根据显示的结果和课题的要求再修改程序,再运行查,直到满足要求。结束语我在这次单片机最小系统的设计过程中,很是受益匪浅。通过对自己在大学年时间里所学的知识的回顾,并充分发挥对所学知识的理解和对毕业设计的思考及书面表达能力,最终完成了。这为自己今后进步深化学习,积累了定宝贵的经验。撰写论文的过程也是专业知识的学习过程,它使我运用已有的专业基础知识,对其进行设计,。

9、个重要方面,也是高职培养应用型专门人才的要求。导教师应为具有讲师以上或相应职称的有关专业人员,且专业对口指所指导专业应同所聘教师专业职称相致。经系教务处审查同意后,才能指导学生的毕业设计。学生应以严肃认真,实事求是的态度完成设计。要独立思考,自己动手,不得抄袭或找人代笔。毕业设计选题要符合专业培养目标的要求。论文任务书写作要做到论点明确论据充分,论理透彻,语言准确恰当,书面整洁字迹工整,图纸应清晰工整,符合设计要求,符合国家有关标准和部颁标准。字数图纸数量符合有关要求。并在规定的时间内完成。答辩过程中学生要严认真,文明礼貌,谦虚谨慎,认真回答答辩主持人,委员等提出的问题。填报有关表格时,应按项目要求逐项填实填全填清。学号姓名郭慧。

10、及获取新知识的能力。促使我们学习和获取新知识,掌握自我学习的能力。通过参与实际工作,使我们了解社会和工作,具备定的实际工作能力通过设计数字电子钟,了解电子钟的工作原理和内部构造。要求根据数字电子钟课题任务制定合理可行的工作计划进行必要的调研和资料搜集文献阅读软件设计要符合软件工程规范,硬件设计符合原理表示电路图纸和工艺要求的各种规范制定系统模块的测试方法,并根据完整的测试数据对系统模块的性能指标做出分析和评价对课题成果进行总结,撰写毕业设计说明书毕业设计应完成的图纸图单片机的内部结构,见页图系列单片机的内部结构,见页图单片机的引脚图,见页图上电自动和手动复位电路图,见页图内部和外部时钟方式图,见页图单片机最小系统的结构图,见页图。

11、算机的基本功能部件中央处理器存储器和接口电路等。因此,单片机只需要和适当的软件及外部设备相结合,便可成为个单片机控制系统。单片机经过代的发展,正朝着多功能高性能低电压低功耗低价格大存储容量强功能及较好的结构兼容性方向发展。其发展趋势不外乎以下几个方面多功能单片机中尽可能地把所需要的存储器和口都集成在块芯片上,使得单片机可以实现更多的功能。比如可编程计数器阵列监视定时器看家狗高速口及计数器的捕获比较逻辑等。有的单片机针对个应用领域,集成了相关的控制设备,以减少应用系统的芯片数量。例如,有的芯片以内核为核心,集成了控制器接口解码器或者总线控制器等,或显示驱动器也开始集成在位单片机中。高效率和高性能为了提高执行速度和执行效率,单片机开。

12、分析和解决个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。培养了我运用所学知识解决实际问题的能力。通过这次课程设计我发现,只有理论水平提高了才能够将课本知识与实践相整合,理论知识服务于教学实践,以增强自己的动手能力。这个实验十分有意义我获得很深刻的经验。通过这次课程设计,我们知道了理论和实际的距离,也知道了理论和实际想结合的重要性,也从中得知了很多书本上无法得知的知识。我们的学习不但要立足于书本,以解决理论和实际教学中的实际问题为目的,还要以实践相结合,理论问题即实践课题,解决问题即课程研究,学生自己就是个专家,通过自己的手来解决问题比用脑子解决问题更加深刻。学习就应该采取理论与实践结合的方式,理论的问题,也就是实践性的课题。。

参考资料：

[1]七年级教学心得体会-教学心得体会材料（第12页，发表于2022-06-26 11:42）

[2]三项教育心得体会-教学心得体会材料（第8页，发表于2022-06-26 11:42）

[3]教师政治学习心得体会-教学心得体会材料（第13页，发表于2022-06-26 11:42）

[4]三尺讲台，爱的事业——师德师风心得体会-教学心得体会材料（第11页，发表于2022-06-26 11:42）

[5]中学教师继续教育心得体会-教学心得体会材料（第10页，发表于2022-06-26 11:42）

[6]上好美术课的心得-教学心得体会材料（第14页，发表于2022-06-26 11:42）

[7]教师解放思想心得体会-教学心得体会材料（第10页，发表于2022-06-26 11:42）

[8]一年级数学教学心得-教学心得体会材料（第11页，发表于2022-06-26 11:42）

[9]中学教师心得体会发言稿-教学心得体会材料（第10页，发表于2022-06-26 11:42）

[10]一年级教子心得-教学心得体会材料（第12页，发表于2022-06-26 11:42）

[11]三五三课堂教学观摩课心得体会-教学心得体会材料（第8页，发表于2022-06-26 11:42）

[12]一年级学生的阅读计划-教学心得体会材料（第6页，发表于2022-06-26 11:42）

[13]中学家访教师心得体会-教学心得体会材料（第8页，发表于2022-06-26 11:42）

[14]中学教师工作心得-教学心得体会材料（第9页，发表于2022-06-26 11:42）

[15]《高尚的师德，心灵的归宿》青年教师师德演讲稿-教学心得体会材料（第9页，发表于2022-06-26 11:42）

[16]《幼儿园教师职业道德规范细则》学习体会(幼儿园教师,学习体会,细则)-教学心得体会材料（第7页，发表于2022-06-26 11:42）

[17]《爱，师德之魂》 师德演讲稿-教学心得体会材料（第9页，发表于2022-06-26 11:42）

[18]《模范教师先进事迹报告会》心得体会-教学心得体会材料（第10页，发表于2022-06-26 11:42）

[19]《中小学教师行为规范》学习体会-教学心得体会材料（第9页，发表于2022-06-26 11:42）

[20]《教师职业道德》学习体会-教学心得体会材料（第13页，发表于2022-06-26 11:42）