1、工作学习和生活中，营造共创共荣的良好局面。围绕个目标形成个体系建设两支队伍，即围绕学比提高，促进学校新发展的目标学就是学理论学业务学先进，比就是比学习力比执行力比业务能力提高就是使党员素质得到提高，学校党支部的创造力凝聚力战斗力得到提高，学校的办学效益得到提高。个体系是形成全员学习工作与学习相互转化合为的体系。建设两支队伍就是带出支想干事能干事干成事的中层干部队伍，培养批爱岗敬业业务精湛的青年教师队伍，为出色完成学校教育教学任务形成合力。我们用这个目标来统全体党员的思想认识，调动学习的积极性主动性激发党员个体学习和投入创争的激情和动力，为深入开展学习型党组织的建设奠定了基础。共同愿景提出争当学习型党员目标。每位党员都能结合自身工作和学习实际，紧紧围绕中心。
2、以构建终身教育体系为途径，把党的理论与学习型组织先进理念结合起来，全力打造终身学习环境，形成有效学习机制，不断促进工作思路和工作业绩创新，为构建文明和谐机关提供坚强有力的思想基础和组织保障。遵循原则先进性原则。立足于高起点高标准，充分发挥党员干部在学习方面的示范和推动作用，形成学习终身化终身学习化的良好局面。互为联动原则。注重借鉴和吸取他人成功学习经验和好的做法，与单位成员互动联络，互通有无，做到学习资源共享学习时间统筹学习内容交融学习效果互促。与时俱进原则。根据经济社会发展形势的需要，坚持与时俱进开拓创新，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，实现全体干部思想观念的不断解放和创新能力的不断提高。学习目标以促进人的全面发展构建终身学。
3、认真落实建设学习型党组织的目标要求。理论中心组共有人，有学校领导班子成员，有完小校长主任有县校后备干部德育干部。我们的学习安排是每月集中学习次，全年不少于次，其余为自学时间。中心组成员备有专门的学习笔记，集中学习前做好材料的预习和准备，学习过程中认真领会学习内容，把握精神实质，学习后要写定数量的学习心得或论文，中心组每次集中学习研讨交流，做到事先明确主题，确定中心发言人或重点发言人，力求学得生动，学得深入学得有效学校紧紧围绕建设学习型领导班子的要求，制定理论中心组学习计划，完善学习制度，严肃纪律，规范学习行为提高学习实效认真抓好自学理论中心组的学习要求是是高度重视精心准备是联系实际注重实效是制订学习计划落实制度转变作风促进工作。通过学习，全面加强学校领导。
4、年月日全文完。结合岗位特点，学习掌握业务知识，不断提高履行岗位责任的能力。前勤教师重点加强电子备课的学习，目前我校前勤教师已全部使用电子备课，后勤教师学习了岗位工作流程和质量标准，根据岗位实际开展厨工技能学习比赛生活指导教师开展了整理床铺，指导住宿生自己的事情自己办，如刷牙洗脸梳头叠被子等。用科学的实践丰富的业务知识，不断提高发展自己，实现了学习力与工作能力的相互促进。党员教师带头学习教育法律法规。如宪法教育法义务教育法未成年保护法学生伤害事故处理办法未成年人思想道德建设纲要等。带头学习落实县教工委县教育工会密云县中小学教师职业道德要不要和太师屯镇中心小学教师职业道德规范细则，以及学校的各项规章制度。在学习的同时为加强师德建设，党总支开展了师德格言的征集。
5、理论个代表重要思想和党的十大精神为指导，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，认真树立和落实科学发展观，围绕我县首都农村教育现代化试验区建设，率先实现教育现代化的总目标，以创建学习型党组织为抓手，紧密结合学校中心工作，促进党员教师牢固树立与时俱进的理念，努力营造终身学习，团队学习的学习氛围，使学校党组织成为广大党员相互学习的课堂，交流思想的精神家园，团结奋斗的堡垒。学校成立创建学习型党支部工作领导小组，负责创建的领导实施考核督促检查等工作。组长谭凤稳书记副组长魏国民校长组员蔡瑞山副校长，中心小学第党支部书记王金柱副校长，中心小学第党支部书记杨华国桑园小学党支部书记校长李强东庄禾小学党支部书记校长王汉之中心校工会主席总务主任戴旌锋小漕村小学校长支部委员王。
6、体系，坚持学习意识普遍化学习行为终身化学习体系社会化学习方式科学化学习形式多样化，以学理论学经济学科学学礼仪学法律学文化为重点，通过开展创建学习型组织争当知识型职工活动，营造全体干部勤于学习勇于创新的良好氛围，努力把工会建设成为政治觉悟高工作能力强富有创造力凝聚力和战斗力的堡垒。学习内容政治学习学习党和国家的大政方针，以及关于职业教育的新政策新文件业务学习针对职工从事工作的通用知识和业务能力组织学习其他方面拓宽学习范围，做到专多能，充实其他方面的专业知识和管理知识。学习方式及时间安排个人自学个人结合岗位工作制订学习计划，确定学习内容，做好学习笔记。集体学习每周下午办公室全体人员集中学习小时。每人均应配备专门的笔记本，每学年完成字以上的学习笔记。中共党支部。
7、作，在建设活动中提高了学养和素养，增强学习力，让群众感到可信增强亲和力，让群众感到可亲增强凝聚力，让群众感到可爱增强战斗力，让群众感到可靠。措施得力，保障有力。在学习型党支部建设的过程中，我们坚持有，即有学习的制度，包括中心组学习的制度，加强干部党员队伍建设，利用学习日每周政治学习党员组织活动等各个时间加强学习和研究，每个党员应做学习的带头人和学习的模范有学习的阵地，包括学习的场所和宣传的阵地有学习的记录有学习的心得有学习的效果，通过学习，要有提高有实绩要有总结。注重实效，学以致用。学习是提高修养的必要途径。支部党员同志的学习均以自我超越为目的，以奋斗目标为指南，把学到的新理论新知识新技术运用到本职工作中去，做到两不误，两促进，着力建设支觉悟优于普通群众。
8、能力优于普通群众业绩优于普通群众的党员队伍，为推动动物防疫工作再上新台阶积蓄力量。检查考评，保证经费。对照上级部门创建学习型党支部的主要标准，我们定期进行自查考评，定期总结，另外，对创建活动中的先进典型予以表彰。年学习型党组织建设工作计划年为单位学习型党组织建设的巩固提高年。主要工作任务是继续开展行之有效的学习教育活动，深扎建设学习型党组织的思想根子，夯实重视学习崇尚学习坚持学习的思想基础丰富完善主题实践活动内容，积极围绕州委州政府中心工作和重点任务设计创建工作，切实做到服务发展保障发展促进发展抓好单位建设学习型党组织活动，认真总结经验，对照更高标准更高要求找差距看不足，争取有新发展新进步研究探索建设学习型党组织在单位的长效机制，确保工作持久深入地开展下。
9、要求，努力提高我校党组织的学习力创新力和战斗力，充分调动发挥广大党员干部学习的自觉性和主动性，不断提高政治素质，理论水平和业务能力，培养造就了支适应新形势新任务要求的党员干部教师队伍，回顾两年来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结汇报如下基本情况我校党总支下设个党支部，个党小组即东庄禾小学党支部桑园小学含小漕村小学党支部中心小学第党支部第党支部退休教师党支部。现有党员人，其中在职党员人，退休党员人，在职党员占在岗教职工总数的。学校现有个教学班，名学生，教职工总数人，其中专任教师人，岁以下青年教师人，占专任教师总数的，是支年轻的教师队伍。是个充满活力朝气蓬勃的党总支，在学校工作中发挥着政治核心和战斗堡垒作用。指导思想明确，组织领导到位学校党总支以邓小平。
10、才中心小学党总支干事目标体系明确学习内容充实明确目标体系学习愿景，我校全体党员充分认识到创建学习型党组织根本目的在于进步激发每个党员的内在动力，为党的奋斗目标不懈努力。因此，我校党总支把创建的过程作为强化党员理想信念的过程，强化保持共产党员先进性的过程强化组织纪律观念的过程，从而在创建活动中加速培养和造就适应时代要求的理想坚定观念领先素质过硬的干部队伍和党员队伍使党组织真正成为坚强的战斗堡垒。是党组织围绕党的建设任务和学校的中心工作，制定了创建活动的长期规划近期计划和实施方案是党员按照党组织的目标确定个人目标，制定个人学习计划。通过自上而下的层层确定目标，使党组织和党员的目标形成统的整体，相互交融上下致，让目标转化为使命，在全体党员中形成共识，最终落实到。
11、动，全校教职工积极踊跃参加，共征集师德格言条，通过评价领导小组认真评选共评出等奖条等奖条。我校组织党员干部教师认真学习了公民道德建设实施纲要和北京市公民道德规范。广泛开展社会公德职业道德家庭美德教育。年上半年，党总支和工会开展了十大孝心好儿女评选表彰活动，进步在全校营造家庭和谐互敬互爱孝老爱亲的和睦家庭氛围，有位先进孝心好儿女受到了表彰奖励。注重利用身边人身边事对党员进行教育。年我校开展了评选感动校园十大好党员活动，党总支号召全校党员干部教师要学习十大好党员的先进事迹并在学校橱窗里进行了展示，同时我们还注重培养和宣传在创建学习型党组织活动中涌现出的先进典型，不断激发和调动广大党员主动学习自加压力，争创流的积极性。制度保障有力载体建设完善建立健全学习制度，。
12、做好单位总结表彰工作，表彰先进个人，全面总结工作。同时紧密结合机关效能建设创先争优热爱伟大祖国建设美好家园等活动，学习贯彻落实克州第次党代会精神，为克州现代畜牧业大发展而努力工作。〇年十月十日第篇党支部创建学习型党组织工作计划巴州农机推广站党支部创建学习型党组织工作计划开展学习型组织的活动是提高党员干部素质的有效办法，为了认真开展创建学习型党组织工作，建立起完善的学习机制和知识共享机制，切实提高党员干部综合素质，努力把广大党员干部培养成为个代表重要思想和科学发展观的忠实组织者推动者和实践者，现制定创建学习型组织学习计划如下指导思想创建学习型组织的指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高职工综合素质为根本，。
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学校党支部创建学习型党组织工作汇报（优秀范文）-汇报材料材料