申报国家示范性高等职业院校项目投资立项实施方案 ㊣ 精品文档 值得下载

业人员总数。

按照这个规划计算，到年我省建筑施工企业专门人才数量最少应达到万人，十五期间每年必须净增万人。

目前，我省有所普通本科院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，有所高职业院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，另外还有为数不多中专和职业高中开设了建筑专业。

在所有学校中，以四川建筑职业技项目实施及相应考核奖惩制度。

按项目建设任务书分解任务，实行项目责任制，将项目完成情况作为考核相关部门和责任人重要指标。

建立项目建设过程监测制度。

按质量管理体系要求建立项目建设检查评估与改进机制，建立建设进度月报制度。

每季度进行次院内自查，使项目建设不断改进完善。

建立项目建设资金保障制度。

充分利用学院品牌，积极争取行业企业和社会投资，多渠道多元化筹措和吸纳社会资金，积极落实国家地方政府配套资金，设立重点专业建设课程建设教材建设专项资金，确保建设资金及时足额到位。

五目建设预期效果五目建设预期效果通过实施国家示范性高等职业院校项目建设，学院办学机制进步创新，办学理念进步升华，办学实力教学质量管理水平办学效益和在行业中地位显著提升，对行业发展和区域经济服务能量增强，建立高等建筑职业教育改革管理发展典范。

重点专业建设通过实施重点专业群建设战略，建筑工程技术等个重点建设专业及工程监理等个相关专业实力显著增强。

其中，建筑工程技术工程造价和建筑装饰工程技术专业达到全国领先水平，道路桥梁工程技术建筑设备工程技术专业达到西部流水平。

专业教学团队建设借助省市共建和西南五省区共建平台，创新教师培养使用和激励机制，通过引进兼职培养等多种途径，建立数量适度结构优化专兼结合高水平双师专业教学团队。

人才培养模式改革完善施工工作过程导向人才培养模式，教学过程与职业能力形成过程高度吻合，突破学生职业能力培养瓶颈。

课程建设与改革以推行工学结合人才培养模式为切入点，按照职业能力要求构建模块化课程体系和教学内容体系，并按照职业能力要求，对教学内容教材教学方法教学手段改革创新，实现校内学习与实际工作致性，促进教学过程实践性开放性和职业性。

实训实习条件建设以学院专业发展规划和高技能人才培养要求为依据，以学生职业能力培养和各类社会人员职业培训为目标，建设训练理念领先综合水平处于全国顶尖水平校内实训基地和管理规范校外实训基地，形成四川省建筑技能训练与建筑技术培训共享资源平台。

社会服务能力建设学院服务地方经济社会发展能力大幅度增强，特别是在建筑应用技术创新与应用建筑职业技能培训服务与辐射方面，充分发挥引领示范作用，促进建设职业教育水平整体提升。

五目建设预期效果管理能力建设继续推行质量管理体系，构建基于过程控制可持续改进管理体系深入研究高职教育发展规律，提炼办学理念，丰富办学特色，探索学院可持续发展体制与机制教育。

这种广阔长期稳定教育培训任务为四川省建筑类高职教育发展，提供了巨大空间和市场以及宝贵机遇。

二项目建设意义与必要性学院多年为建筑行业培养了万人才，积累了较为丰富办学经验，但是随着社会经济不断发展，教育改革不断深入，社会对建筑职业教育提出了更高标准和更新要求，学院要跟上时代发展步伐还需要在以下方面加强建设院必须提高综合办学能力四川省建筑施工从业人员万人，专门人才有中专以上学历或初级以上职称万，占，专门人才中本科以上学历不足，专科学历，中专学历，还有无任何学历。

是支以中专以下学历人员为主体构成技术及管理队伍。

根据建设部十五规划和我省初步规划，未来十年建设专门人才要达到从业人员总数。

按照这个规划计算，到年我省建筑施工企业专门人才数量最少应达到万人，十五期间每年必须净增万人。

目前，我省有所普通本科院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，有所高职业院校开设有建筑类专业，年培养量不足人，另外还有为数不多中专和职业高中开设了建筑专业。

在所有学校中，以四川建筑职业技术学院培养量最大，达到人年，是我省培养建筑应用型人才骨干学校。

由此可见，我省建筑职业教育培养能力有限，与国家要求和企业需求差距很大，尤其是企业急需高等职业人才大量紧缺，要求学院迅速提高综合办学能力，为我省建筑施工企业上水平上规模提供人才支持。

以专业建设为重点创新人才培养模式为把有限建筑教育资源发挥出最大效益，结合行业发展校中，以四川建筑职业技术学院培养量最大，达到人年，是我省培养建筑应用型人才骨干学校。

由此可见，我省建筑职业教育培养能力有限，与国家要求和企业需求差距很大，尤其是企业急需高等职业人才大量紧缺，要求学院迅速提高综合办学能力，为我省建筑施工企业上水平上规模提供人才支持。

以专业建设为重点创新人才培养模式为把有限建筑教育资源发挥出最大效益，结合行业发展和施工企业需要，学院将以专业建设为重点，创新人才培养模式，提高整体办学水平。

根据建筑行业各专业之间联系和人才需求量合理比例关系，学院专业设置做到了主次分明配套合理协调发展。

明确了以建筑工程技术等个重点专业为龙头组建专业群建设思路，用个龙头专业带动四个相关专业发展同时用四个相关专业支撑龙头专业建设，使学院专业建设水平得到整体推进。

在专业建设过程中充分把握几点第专业建设与行业发展和地方经济发展紧密结合第二课程改革与企业需要紧密结合第三教学目标与职业能力紧密结合第四教学过程与施工过程紧密结合第五实训建设与企业参予紧密结合。

学院通过更新教育观念，改革教学手段，创新教学方法来提高教学效果。

在教育标准制定实训基地建设师资队伍培养课程教材改革应用技术开发教育教学管理等方面不断深入，建构了符合高等职业教育规律，适应行业发展要求和满足用人单位需要人才培养模式。

加强社会服务能力建设企业十分需要学院充分发挥服务功能，通过应用技术开发和推广来提高施工企业技术水平，通过建筑技术培训来提高从业人员作业水平，从而提高我省建筑业整体水平。

学院下大力气提升应用技术开发能力并取得了有影响成果，制定了建设我省施工技术研究开发推广和解决施工技术难题专家基地奋斗目标。

建筑工地线作业人员迫切希望提高自身能力，十分希望能享受到学院优质教育资源，要求学院通过建立培训网培育重点基地来开展更加广泛服务。

根据建设厅要求，学院在十五期间，要重点建好个劳务大县培训基地，重点开展成建制队伍培养，重点培育名致富带头人。

学院重视开展技术服务和培训服务，起到了满足施工企业需要，发挥职业教育功能作用，也是工学广泛结合校企深度融合重要手段。

二项目建设意义与必要性三西南五省市对建筑职业教育需求随着重庆建筑大学重庆建专并入重庆大学，西南地区仅有四川建筑职业技术学院所建筑类高职学院，区域内有亿人口，其中农村人口亿，仅靠学院难以搭建满足全西南农村劳动力转移平台。

面对庞大需求，学院培养能力远远不能满足，虽然区域内有些高职院校开办了建筑类专业，但由于基础差规模小专业不配套等原因，培养学生难以达到企业用人标准，特别近年云贵两省建筑工程学校被合并，西南大部分区域建筑高素质技能型人才培养处于真空，严重制约了当地经济发展和行业发展。

为了缓解西南地区建筑类应用型人才紧缺矛盾，促进西南五省市行业共同发展，由四川省建设厅牵头，五省市建设厅与学院签订了共建协议，按协议框架精神，未来几年学院将在招生计划投放给予倾斜，并和当地企业广泛开展订单培养，针对性解决人才紧缺问题。

同时当地企业将积极参与学院共建，促进学院健康发展。

三项目建设基础与可行性三项目建设基础与可行性建设环境四川省人民政府高度重视职业教育，统筹领导全省高等职业教育发展，各项政策措施经费均投入到位各级政府大力支持学校企业合作，为人才培养模式创新提供了政策与制度保障。

四川省教育厅提出以学院为核心教育行政部门引导社会参与教学质量保障体系，运行有序，效果显著国家示范性建设列入四川省教育事业发展十五规划，并确定为重点建设项目。

四川省建设厅为学院依法自主办学提供了良好政策保证和制度环境省财政给予学院足额经费支持，较好完成了学院基本建设，形成了良好办学条件。

政府支持省政府统筹高等职业教育，规划政策经费落实四川省人民政府十分重视全省高等职业技术教育发展，不断加强政府统筹领导。

十五期间，省政府以事业发展为主题以结构调整控小组组长杨洪波四川省建设厅厅长副组长高仁全四川省财政厅副厅长王康四川省教育厅副厅长宋玉华德阳市副市长李纯刚四川华西集团有限公司董事长成员戴作安四川省教育厅计财处处长周雪峰四川省教育厅高教处处长常江四川省财政厅教科文处处长陈福忠四川省建设厅人教处处长舒勇四川省教育厅高教处副处长吴忠金德阳市财政局局长毛君甫德阳市教育局局长秘书谈应均四川省建设厅人教处副处长成立项目建设领导小组，在项目建设监控小组指导下，负责完善项目建设方案和监控体系，制定建设任务书，下达建设任务，全面负责项目组织和管理。

项目建设领导小组组长李辉学院院长副组长胡兴福学院副院长陈跃熙四川华西集团有限公司总工程师成员姜建敏学院教务处长张道平学院人事处长秦永高学院设备处长，通过班子领导能力建设管理制度建设，促进学院管理能力整体提升。

增量指标按循环要求，不断完善质量管理文件，使学院管理水平持续提升，做规范管理科学管理示范。

素质教育与职业道德教育体系建设针对建筑行业特点，构建具有鲜明特色德育教育体系，强化素质教育与职业道德教育，打造职业道德品牌。

校园文化建设以塑造职业人为目标，加强以鲁班文化为核心校园文化建设，挖掘和光大诚信敬业务实创新鲁班文化内核。

，到十五末，四川要从建筑大省转变为建筑强省，建筑业总产值应达到亿元，建筑业增加值将达到亿元。

继续保持占比重在以上，届时四川建筑业将呈现对全省经济强势支撑作用。

四川建筑业发展前景看好，但弱势也明显存在。

四川现有建筑施工企业家，多小弱是基本特征。

从业人员万，其中农民工万。

扛起锄头是农民拿起砖刀成工人是队伍基本状况。

缺少大型龙头企业，缺乏高素质技能型人才已成为制约我省建筑业发展瓶颈。

与沿海发达地区相比差距巨大。

我省特级施工企业只有两家，年产值上百亿元建筑施工企业有家，而浙江省特级施工企业有家，产值上百亿元建筑施工企业家。

江苏省年产值上百亿元建筑施工企业有家年四川建筑业产值为亿元，而浙江省为亿元，江苏省为亿元，是四川省倍以上年四川获鲁班奖项，江苏获项，浙江获项四川省级建造师仅有人，而浙江省有人。

要缩短如此巨大差距，迫切需要培养大批高素质技能型人才充实到施工企业，项目概况建设单位基本情况四川建筑职业技术学院下简称学院源于年创建成都建筑工程学校。

年月，经四川省人民政府批准，由原四川省建筑工程学校四川省建筑职工大学四川省城市建设学校合并组建而成四川建筑职业技术学院，年中国第二重型机械集团公司职工大学并入。

学院隶属于四川省建设厅。

学院地处德阳市，校园占地亩，建筑面积，