开展科学研究以提高实验教师和技术人员科研水平成为青年教师人才培养基地。探索了条追求质量效益降低实验成本提高综合素质人材培养成功思路。经费预算及来源见下表经费预算及来源序号项目名称经费预算万元经费来源仪器设备购置费年政府贴息设备贷款万元年重点建设高校经费万元教育厅示范中心建设专项款万元。实验教材及网络课件建设费年重点建设高校经费实验教学改革项目经费学校配套建设经费实验教学人员进修培训费学校配套建设经费其它费用学校配套建设经费合计购买主要仪器见附表项目主要工作思路与设想体制与管理模式基础医学实验教学示范中心为校级实验中心设主任人副主任人挂靠基础医学院由学校和基础医学院共同管理。示范中心仪器设备实验经费技术人员等实行统管共用管理模式负责全校各专业基础医学实验课除解剖学实验外教学工作。根据课程设置实验项目实验手段仪器设备等性质和类别示范中心下设个功能实验室即细胞生物学实验室生物化学与分子生物学实验室病原生物学实验室形态学实验室生理科学实验室各实验室设主任人实验教师和技术人员相对固定管理职权相对实行实验室主任负责制。实验教学基础医学实验主要分为形态学和机能学两大类形态学实验细胞生物学组织胚胎学病理解剖学等主要以观察验证细胞和组织切片为主机能学实验生物化学与分子生物学病原生物学生理科学等主要以开设综合性实验和设计性实验为主。示范中心实验教学原则上要开课并形成完整科学实验教学课程体系全面培养学生科学作风实验技能以及综合分析发现和解决问题能力使学生具有创新创业精神和实践能力。目前本示范中心病原生物学与医学免疫学实验学时生理科学实验学时已开课自成个完整课程体系。示范中心各实验室所开设实验项目几乎已包括省级示范中心建设标准中生物医学类全部实验项目。在实验教学方法和手段方面本示范中心主要是建立以学生为中心实现以学生自我训练为主教学模式采用基于利用网络资源为主体多媒体教学形态学实验每个学生配备台进口双目生物显微镜和台网络计算机所有教学内容切片标本均拍摄制作成课件堆放在网络服务器上学生可以随时调用。机能学实验主要是以操作规范录像教学原则上人组或二人组进行实验操作生理科学实验为人组指动物实验。同时建立专题网站供学生学习和交流充分发挥网络资源在实验教学中作用。大力开展实验教学研究鼓励教学人员申报研究课题对立项课题给予定力度资助对获奖成果给予重奖。为提高学生实验操作技能和创新能力示范中心要安排好人力物力值班形态学实验室可实行全天开放机能学实验室可有选择性地开放实验仪器设备和实验项目。实验教材示范中心各实验课采用自编或统编教材包括计算机辅助教学软件多媒体教学软件。教材内容必须不断更新以反映课程内容体系改革以及实验教学改革和研究成果既体现基础性又体现出先进性既要体现科实验教学研究课题。年月总结示范中心建设和投入使用后情况不断完善各方面建设和管理提出评估报告做好接受省教育厅检查评估和验收工作。拟购买仪器设备清单细胞生物学实验室仪器设备采购计划清单序号设备名称型号规格单位数量单价万元预算金额万元数码套计算机配套系统台离体器官测定仪自制台紫外可见分光光度计型波长范围台台式低速大容量离心机台电热恒温水浴箱不锈钢内胆台不锈钢高压消毒锅消毒容积台大容量冰箱冷藏室冷冻室台电子分析天平分度台生物显微镜台多媒体投影教学系统网络控制型投影机计算机功放中控套实验台进口耐磨材料贴面张实验室边台进口耐磨材料贴面张网络交换机口可堆叠千兆光纤口台网络服务器台多媒体投影教学系统简易型湛江校区用投影机计算机中控套本实验室合计基本情况单位名称法人代表姓名学科门类财务收支状况及学校概况。单位名称广东医学院法人代表罗少军热三用水箱不锈钢内胆台振荡器室温波动台部份收集器头两用样品收集器台计微电及计台真空冷冻干燥机冷凝温度真空度台紫外透射检测仪波长台进口酶标仪芬兰台凝胶成像系统暗箱摄像图像打印计算机台进口仪微型管台不锈钢高压消毒锅消毒容积台大容量冰箱冷藏室冷冻室台多媒体投影教学系统网络控制型投影机计算机功放中控套中央实验台进口耐酸碱材料贴面张实验室边台进口耐酸碱材料贴面张本实验室合计病原生物学实验室仪器设备采购计划清单序号设备名称型号规格单位数量单价万元预算金额万元数码显微镜三目带视频输出功能台双目生物显微镜补充套数大部分与细胞生物学共用台体视显微镜台酶标仪型台台式低速大容量离心机台稳压稳流电泳仪个电泳槽个细菌培养箱数显不锈钢台电热恒温水浴箱不锈钢内胆台双人双面超净工作台双人单面垂直台不锈钢高压消毒锅消毒容积台低温冰箱立式台大容量冰箱冷藏室冷冻室台电子分析天平分度台多媒体投影教学系统网络控制型投影机计算机功放中控套中央实验台进口耐酸碱材料贴面张实验室边台进口耐酸碱材料贴面张本实验室合计形态学学实验室仪器设备采购计划清单序号设备名称型号规格单位数量单价万元预算金额万元数码显微镜三目带视频输出功能台病理冰冻切片系统包括脱水包埋摊片切片等套网络交换机口可堆叠千兆光纤口台网络服务器台本实验室合计生理科学实验室仪器设备采购计划清单序号设备名称型号规格单位数量单价万元预算金额万元生物信号采集分析系统保了招生规模扩大后实验教学质量探索出套适合医学院校基础医学实验教学课程设置体系和管理模式。为了适应我校东莞校区办学条件需要结合湛江校区实验教学改革经验在东莞校区成立基础医学实验教学示范中心统管理基础医学实验教学对我校快速发展教学水平提高将发挥重要作用。进步改善我校办学条件特别是基础医学实验课教学条件促进我校教学仪器设备更新换代使其成为具有创新精神和实践能力复合型综合型人才培养基地为提高教学质量创造条件。利用网络资源和手段进步深化实验教学改革建设实验教学专题网站使其成为具有较高水平基础医学课实验室并且具有开放性示范性和辐射作用。探索总结出套符合医学教育规律基础医学实验教学模式特别是在教学资源共享实验室开放设计性实验项目开设网络教学等方面进行广泛探讨。示范中心仪器设备环境设施等硬件装备和实验项目管理模式等软件建设要达到国内同类院校先进水平将示范中心建设成为我校年本科教学工作水平评估亮点项目之。项目实施可行性分析。具体内容与同类项目对比分析项目受益范围和预期效益分析预算合理性与可靠性分析项目主要工作思路与设想。基础医学实验教学示范中心建成可较大程度地改进我校实验教学管理模式及提高实验教学水平。使学校现有教学达到国内同类院校先进水平将示范中心建设成为我校年本科教学工作水平评估亮点项目之。项目实施可行性分析。具体内容与同类项目对比分析项目受益范围和预期效益分析预算合理性与可靠性分析项目主要工作思路与设想。基础医学实验教学示范中心建成可较大程度地改进我校实验教学管理模式及提高实验教学水平。使学校现有教学资源充分共享提高了人财物场地利用率可大大减少实验室重复投资降低办学成本。提高教学效率形成了实验教学和实验资源管理良性循环。例如生物显微镜细胞生物学与病原生物学共用可节省台合计金额万元。突破了原有实验教学依附于学科单模式突出了学生实践技能体化培养把综合能力创新能力和个性发展有机地结合起来改革实验项目增加综合性和设计性实验开放实验室培养能适应社会需求具有较强竞争能力复合型应用人才。打破了传统按学科设立实验室建立了新型按学科群建立综合性实验室新体系充分体现了学科群体优势。利用示范中心所配备先进仪器设备学科门类基础医学财务收支状况学校概况广东医学院是省属重点建设院校分湛江和东莞两个校区。湛江校区校园占地面积亩校舍建筑面积万平方米东莞校区位于东莞市松山湖科技园区内占地面积亩首期工程已完成校舍建筑面积万平方米年开始招收首病理生理学实验室合并重组为生理科学实验室把生理学药理学病理生理学三门实验课程内容优化整合编写出版了生理科学实验教材开出门全新以生物信号采集和微机处理系统为中心动物实验为主体网络教学为辅助机能学实验课最大限度地实现教学资源共享全面提升学生综合实验技能培养。经过四年多建设该实验室已初具规模效益显著连续两年与中国生理学会联合主办全国医学动物实验技术规范化操作及机能学实验室建设讲习班。在总结重组生理科学实验室经验基础上在湛保了招生规模扩大后实验教学质量探索出套适合医学院校基础医学实验教学课程设置体系和管理模式。为了适应我校东莞校区办学条件需要结合湛江校区实验教学改革经验在东莞校区成立基础医学实验教学示范中心统管理基础医学实验教学对我校快速发展教学水平提高将发挥重要作用。进步改善我校办学条件特别是基础医学实验课教学条件促进我校教学仪器设备更新换代使其成为具有创新精神和实践能力复合型综合型人才培养基地为提高教学质量创造条件。利用网络资源和手段进步深化实验教学改革建设实验教学专题网站使其成为具有较高水平基础医学课实验室并且具有开放性示范性和辐射作用。探索总结出套符合医学教育规律基础医学实验教学模式特别是在教学资源共享实验室开放设计性实验项目开设网络教学等方面进行广泛探讨。示范中心仪器设备环境设施等硬件装备和实验项目管理模式等软件建设要达到国内同类院校先进水平将示范中心建设成为我校年本科教学工作水平评估亮点项目之。项目实施可行性分析。具体内容与同类项目对比分析项目受益范围和预期效益分析预算合理性与可靠性分析项目主要工作思路与设想。基础医学实验教学示范中心建成可较大程度地改进我校实验教学管理模式及提高实验教学水平。使学校现有教学资源充分共享提高了人财物场地利用率可大大减少实验室重复投资降低办学成本。提高教学效率形成了实验教学和实验资源管理良性循环。例如生物显微镜细胞生物学与病原生物学共用可节省台合计金额万元。突破了原有实验教学依附于学科单模式突出了学生实践技能体化培养把综合能力创新能力和个性发展有机地结合起来改革实验项目增加综合性和设计性实验开放实验室培养能适应社会需求具有较强竞争能力复合型应用人才。打破了传统按学科设立实验室建立了新型按学科群建立综合性实验室新体系充分体现了学科群体优势。利用示范中心所配备先进仪器设备开展科学研究以提高实验教师和技术人员科研水平成为青年教师人才培养基地。探索了条追求质量效益降低实验成本提高综合素质人材培养成功思路。经费预算及来源见下表经费预算及来源序号项目名称经费预算万元经费来源仪器设备购置费年政该实验室已初具规模效益显著连续两年