的不同阶段，细胞的名称和染色体的主要行为分别是什么问题导学当堂检测提示可用表格表示如下问题导学当堂检测人的精细胞中有染色体条，讨论人的初级精母细胞中含有染色体四分体染色单体和核分子的数目分别是多少提示人的精细胞中含有条染色体，可推知体细胞中含有条染色体，故在初级精母细胞中有染色体条，四分体个，染色单体条，核分子个。

减数分裂过程中，与精原细胞染色体数目和数目相同的时期分别是哪几个提示减数分裂过程中，与精原细胞染色体数目相同的时期是减数第次分裂的间期前期中期后期以及减数第二次分裂后期与精原细胞数目相同的时期是减数第次分裂末期和减数第二次分裂前期中期后期。

问题导学当堂检测个精原细胞实际上能形成几种类型的次级精母细胞几种类型的精子按染色体组合划分几个精子提示个精原细胞实际上能形成种类型的次级精母细胞种类型的精子个精子。

减数分裂过程中的均等分裂的形成过程问题导学当堂检测减数分裂细胞所属性别的判断以哺乳动物为例精子和卵细胞细胞分裂图像判断。

问题导学当堂检测判断方法。

注意由细胞质分裂的不均等性确定个体定是雌性动物但细胞质分裂的均等性不能确定个体定是雄性。

问题导学当堂检测计算配子种类及数目的方法问题导学当堂检测由次级卵母细胞产生卵细胞的过程中。

着丝点分裂，染色体和含量均减半着丝点分裂，染色体数目减半着丝点分裂，染色体和含量不变着丝点分裂，含量减半，染色体数目不变解析由次级卵母细胞产生卵细胞需进行减数第二次分裂，分裂后和分裂前相比，细胞中染色体的数目不变，但的含量减半。

答案问题导学当堂检测初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是。

同源染色体分离着丝点分裂细胞质不均等分裂染色体复制解析初级卵母细胞进行减数第次分裂，同源染色体分离，产生两个细胞，个较大的为次级卵母细胞，另个较小的为极体。

次级卵母细胞进行减数第二次分裂后期着丝点分裂，又产生两个细胞，较大的个为卵细胞，较小的个为极体。

因此初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中的共同点是细胞质不均等分裂。

答案问题导学当堂检测下面甲乙丙三图分别表示高等动物的三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的是。

甲产生的是次级精母细胞乙产生的是精细胞或极体乙产生的是体细胞丙产生的是体细胞解析甲图为初级精母细胞，乙图为有丝分裂后期的细胞，丙图为减数第二次分裂后期的细胞。

答案问题导学当堂检测细胞分裂过程中，肯定不会出现的变化是。

随着着丝点的分裂，分子数加倍遗传物质复制次，细胞连续分裂两次四分体中非姐妹染色单体发生交叉互换在赤道板的位置上出现细胞板解析在有丝分裂的后期和减数第二次分裂后期，随着着丝点的分裂染色体数暂时加倍，而分子数不变。

答案第二课时生殖细胞的形成目标导航预习导引阐明精子和卵细胞的形成过程。

列表比较精子和卵细胞形成过程的异同。

目标导航预习导引精子的形成过程形成场所睾丸。

形成过程及细胞名称和数量变化目标导航预习导引精原细胞个初级精母细胞个每条染色体都含有条染色单体同源染色体两两配对，排列在赤道板上同源染色体分离，移向细胞的两极次级精母目标导航预习导引细胞个染色体数目只有初级精母细胞中染色体数目的半每条染色体上的条染色单体分开，移向细胞的两极精细胞个精子个目标导航预习导引二卵细胞的形成过程形成场所卵巢。

形成过程及细胞名称和数量变化目标导航预习导引预习交流个卵原细胞经过减数分裂形成大小差异显著的个细胞个较大的卵细胞和个较小的极体。

卵细胞只有个，有何意义提示卵细胞只有个且比较大，有利于营养物质的集中，为受精卵的发育提供丰富的营养物质。

问题导学当堂检测精子和卵细胞的形成过程活动与探究在形成精子卵细胞的不同阶段，细胞的名称和染色体的主要行为分别是什么问题导学当堂检测提示可用表格表示如下问题导学当堂检测人的精细胞中有染色体条，讨论人的初级精母细胞中含有染色体四分体染色单体和核分子的数目分别是多少提示人的精细胞中含有条染色体，可推知体细胞中含有条染色体，故在初级精母细胞中有染色体条，四分体个，染色单体条，核分子个。

减数分裂过程中，与精原细胞染色体数目和数目相同的时期分别是哪几个提示减数分裂过程中，与精原细胞染色体数目相同的时期是减数第次分裂的间期前期中期后期以及减数第二次分裂后期与精原细胞数目相同的时期是减数第次分裂末期和减数第二次分裂前期中期后期。

问题导学当堂检测个精原细胞实际上能形成几种类型的次级精母细胞几种类型的精子按染色体组合划分几个精子提示个精原细胞实际上能形成种类型的次级精母细胞种类型的精子个精子。

减数分