精卵，再由合子发育成新个体的生殖方式。

过程意义后代具备双亲的遗传特性，具有更强的生活力和变异性，对于生物的生存和进化具有重要意义。

目标导航预习导引三绿色开花植物的有性生殖与个体发育双受精含义个精子分别与卵细胞和极核融合的过程。

过程花粉管内的两个精子释放到胚囊中。

精子卵细胞受精卵胚。

精子两个极核受精极核胚乳。

适用范围被子植物。

目标导航预习导引子房的发育果实的形成。

子房壁珠被胚珠子房果皮种皮种子果实胚乳的发育。

些植物在种子发育过程中，胚乳的养分因被子叶吸收而退化，如花生大豆的种子。

些植物种子的胚乳发达，大量的养分储存在胚乳里，如水稻小麦玉米的种子。

胚的发育。

实质是新代植物体的雏形。

发育结果发育成熟的种子在适宜的条件下能发育成个新的植物个体。

目标导航预习导引预习交流果实由果皮和种子构成，而种子又由种皮和胚构成，有的种子还含有胚乳。

你能用的意义同双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。

原因减数分裂形成配子时，染色体组成具有多样性，导致不同配子的遗传物质有差异受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的。

对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都具有重要的意义。

问题导学当堂检测原因减数分裂使生殖细胞配子中染色体数目比原来减少半，而受精作用使其染色体数目又恢复到体细胞的染色体数目。

其染色体的变化关系可表示如下设生物体细胞的染色体数为。

问题导学当堂检测有丝分裂减数分裂和受精作用连续发生时染色体数目和核含量的变化曲线染色体数目变化。

问题导学当堂检测曲线变化分析曲线，染色体经历了的变化过程，表示通过有丝分裂形成原始生殖细胞。

曲线，染色体经历了的变化过程，表示通过减数分裂形成染色体数目减半的有性生殖细胞。

曲线，染色体由，表示有性生殖细胞的染色体数目通过受精作用使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目。

问题导学当堂检测核含量变化。

问题导学当堂检测曲线变化分析曲线，细胞中的核在有丝分裂中复制次，即由细胞分裂次，即核含量由。

曲线，细胞中的核在减数分裂中复制次，即由细胞分裂两次，即核含量由。

曲线，配子中核含量为通过受精作用，雌雄配子融合形成受精卵，其核含量变为。

问题导学当堂检测二被子植物精子和卵细胞的产生过程及果实的发育过程活动与探究若株玉米共结了个子粒，请思考分析这些子粒的形成分别需要多少个胚珠精子和极核的参与。

提示玉米是双受精植物，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，每个胚珠发育成粒种子，故形成粒种子需参与的胚珠精子和极核数分别为。

第二节有性生殖目标导航预习导引记住受精作用的过程及其意义。

记住有性生殖的概念及其意义。

说出绿色开花植物的有性生殖以及个体发育过程。

概述脊椎动物个体发育过程。

目标导航预习导引受精孕育新的生命概念指精子进入卵细胞形成受精卵的过程。

过程精子头部细胞膜和卵细胞膜融合精子的细胞核和细胞质进入卵细胞卵细胞产生阻止其他精子进入卵细胞的反应精子细胞核和卵细胞核相互融合。

意义减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新组合。

目标导航预习导引预习交流受精卵的遗传物质主要存在于细胞核中，也有少部分存在于细胞质中。

精子和卵细胞为受精卵提供的遗传物质样多吗提示受精卵的细胞核遗传物质半来自精子，半来自卵细胞，而细胞质遗传物质主要来自卵细胞。

目标导航预习导引二有性生殖的概念及其意义概念由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过两性生殖细胞如精子和卵细胞的结合，成为合子如受精卵，再由合子发育成新个体的生殖方式。

过程意义后代具备双亲的遗传特性，具有更强的生活力和变异性，对于生物的生存和进化具有重要意义。

目标导航预习导引三绿色开花植物的有性生殖与个体发育双受精含义个精子分别与卵细胞和极核融合的过程。

过程花粉管内的两个精子释放到胚囊中。

精子卵细胞受精卵胚。

精子两个极核受精极核胚乳。

适用范围被子植物。

目标导航预习导引子房的发育果实的形成。

子房壁珠被胚珠子房果皮种皮种子果实胚乳的发育。

些植物在种子发育过程中，胚乳的养分因被子叶吸收而退化，如花生大豆的种子。

些植物种子的胚乳发达，大量的养分储存在胚乳里，如水稻小麦玉米的种子。

胚的发育。

实质是新代植物体的雏形。

发育结果发育成熟的种子在适宜的条件下能发育成个新的植物个体。

目标导航预习导引预习交流果实由果皮和种子构成，而种子又由种皮和胚构成，有的种子还