1、心重的教研组长，带动着我校的各个学科的教研组进步成长。坚持常课堂规检查工作，教务处分工合作，坚持师生课堂常规检查工作。发现问题及时提醒总结。坚持教学质量分析会等常规工作。坚持随堂听课。本学年听课节。我们坚持随堂听课活动，并及时同授课区四年级数学教师做课节并进行了教材辅导。韩晴老师代表海港区英语教师参加市录像课竞赛。赵瑞杰主任参加了市级送课下乡活动。做课教师都经历几次试讲，组内多次磨课教研，教务处多次参与指导。老师们在飞快的成长着，教师教学水平及教学理念有了次次的飞跃。重视各个学科教学工作，追求学生全面发展。我们不仅重视语文数学英语主科教学，我们还重视其他学科的教学工作，开齐上足上好。其中，体育课堂教学有了长足进步，王阚两位年龄偏长的教师，克服室外教学的困难，认真上好每课，陈。

2、，内心徒增凄婉，人生苦短。因此倍加珍惜身边同事朋友亲人的缘分，总想尽努力借职责为工作中的领导同事老师们学生及家长做些事情，扶持帮助引领服务，为彼此的人生道路平添快乐充实和进步笑脸迎人，感恩缘分对领导笑脸对领导，服从领导，沟通思想，求同存异。识大局，顾大体，不给领导出难题，不为个人利益斤斤计较。偶尔会有冲动，但绝不是为了个人利益，而是为了工作。请领导见谅!对同事把事当事，营造快乐向上的氛围。都是心地善良正直之人，热爱事业之人，才华横溢之人，三人行必有我师。对老师尊敬但不失原则，和善但不混沌，总是把教师的困惑教师的成长放在心上。为教师的成长教师的困惑服务。对学生爱如己出。对家长急之所急，想之所想。二迎来笑脸，感谢支持刘校长既是工作者，又是生活人。刘校长的宽容大度给了我发挥的空间。

3、应之处主要表现在单的国有单位人事档案管理模式不适应多种所有制经济组织并存的新形势现行的“人档分离，收费管理”的流动人员档案管理办法不符合建立统开放的人才市场的需求而且传统人事档案的采集利用制度也不符合“国家尊重和保障人权”的要求。三人事制度改革尚未完全到位。但是由于全民所有制事业单位专是电子专业，占岗位需求的，比前周增加。其次是经济管理岗位，此岗位需求量也比较大，占岗位需求的。在人才市场，你也许会听到“找工作，我痛苦!”的呻吟,但事事兴衰沉浮，喜忧参半。作为我们大学生而言,也是如履薄冰啊,根据自己的亲身社会实践，也结合现在金融危机影响下的是经济形势，我们青年要把丰富的只是武装自己，把自己融入于社会潮流，从而锻炼自己。为了搞好人才队伍建设，我们采取了系列有效措施开发人才资源。。

4、合适的工作，尤其是北京上海等大城市落户仍然受到严格限制，这些都严重地制约了人才的跨地域流动，成为影响人才要素市场的重要因素。二人事档案制度改革的滞后。传统的人事档案管理制度与我国经济社会发展的不适应之处主要表现在单的国有单位人事档案管理模式不适应多种所有制经济组织并存的新形势现行的“人档分离，收费管理”的流动人员档案管理办法不符合建立统开放的人才市场的需求而且传统人事档案的采集利用制度也不符合“国家尊重和保障人权”的要求。三人事制度改革尚未完全到位。但是由于全民所有制事业单位专业技术人员与管理人员的辞退辞职的暂行规定与公务员辞职辞退的暂行规定的不完善之处，影响了国家机关与事业单位人员的出口，造成了想出去的人出不去，不胜任的人该走却走不了的局面，这些都导致了人才市场供需主体难。

5、高，学生有效成长。我们努力摒弃和优化形式的无效的工作，争取设计组织实施的每项工作，都能使学校工作受益使教师得到成长。教务处管理及校本教研工作常态教务工作不放松。坚持召开教研组长会，我们培养出支境界高尚，业务能力强，责任心重的教研组长，带动着我校的各个学科的教研组进步成长。坚持常课堂规检查工作，教务处分工合作，坚持师生课堂常规检查工作。发现问题及时提醒总结。坚持教学质量分析会等常规工作。坚持随堂听课。本学年听课节。我们坚持随堂听课活动，并及时同授课老师交流听课看法。随堂听课坚持有利于学生成长，教师的发展，把握教育方向等原则。创新备课教研形式“课多备，专题引领”。形式课多备，专题引领。内容落实新课标理念。目标提高课堂教学三效。各个教研组每学期坚持两次“课多备，专题引领”主题备课。

6、使我的主人翁意识日渐强烈。陈而新的人才优势尚未培育起来，人才队伍建设和人才工作与全国平均水平相比，存在着较大的差距。作为欠发达地区，在激烈的人才争夺战中，如果不加大力度做好人才的培养吸引使用工作，那么，在当今和未来的竞争中，我们就将处处被动挨打，并对经济社会发展产生深远的影响。为此，定要在人才问题上增强忧患意识和危机意识，充分认识人才工作形势的严峻性和紧迫性，增强做好人才工作的历史责任感和使命感，把人才工作提高到战略高度上来研究和部署。长期看来，虽然中国人才资源配置市场化的进程已展开，并取得了举世瞩目的成果，但由于诸多因素的制约，我国人才的市场化程度还不够高，存在以下几个问题。户籍制度的制约。因为现行的户籍制度，很多毕业的大学生考虑到落实户口，很多人不愿意到私营企业里找自己。

7、踏踏实实上好每节课，高主任在百忙中上满体育课，王丹勤奋好学。音乐美术信息技术品生品社科学等学科也是我区骨干学科，其中艺术课的艺术气质，信息技术课的专业熏陶，科学课的科学素养等均使我对教师的术业专攻钦佩不已。我们明确了学生要全面发展，就必须重视每个学科的教学，就必须重视每个学科的教师。只有全体教师的共同培育，才会有建设路小学学生的健康全面的发展。毕业班工作。年我校毕业班取得毕业成绩前三名的好成绩。轻负担高质量永远是我们教学追求的终极目标。我们不以加大学生的课业负担提高成绩为目的，追求毕业年级教学及复习的有效性。教学工作再忙再累也不忘教研，提高课堂教学有效性，提高复习的有效性。迎接上级督导检查挂牌验收督导评估工作上下半年，我们成功的迎接了省督导评估，区的教学评估活动，为省级教学。

8、评估做了充分的准备。市科研现场会推广我校三效课题研究成果。教务处完成设计制作科研展板及演示文稿，整理材料，辅导张俊英老师课题研究课等各项工作。校长在科研现场会上精彩发言，受到好评。张俊英老师作三效课题研究课，好评如潮。市校本课程现场会推广我校校本课程成果。在这项活动中，教务处同样协作完成了现场会的系列工作，冯丽和韩晴两位教师校本课程现场展示，校长大会发言，最后圆满的完成了任务。教师专业发展示范校挂牌验收。，我校经历了河北省教师专业发展示范性学校区市多次评估。我们克服重重困难，在短时间内完成了撰写总结查补资料，主动向七中等学校学习，在迎检的短短的两周时间内，我校的迎检工作受到上级称赞，并顺利通过检查验收。市级课题验收。几年来，市级课题提高课堂教学三效直是我校灵魂课题，在此课题。

9、书记守住自己的职责，到位不越位，关键时刻挺身而出。陈书记的时时点拨使我不断严格要求自己。我很少带具体工作回家，但我带回了思考，很多教学想法实施的策略具体安排都是在我独自散步的时候形成的。身边的同事，各个才华横溢，但也各有不足。但当我们组成个团队的时候，我们的力量便产生了智慧，便有了应付复杂问题的能力，便有了克服困难的勇气。感谢德育处后勤办公室诸位的大力支持，还有在座诸位老师的包容体谅及努力，正是建设路小学每个成员不计个人得失的携手努力，才取得了个又个的成绩。你们是最可敬的人!本学年，我们团结协作，发挥集体力量及智慧，顺利完成本学年的教学工作。三踏实工作，追求卓越教学管理指导思想本学年，我们的教学指导思想是在生本理念的指导下，在三效课题的引领下，追求教务处有效管理，教师有效提。

10、。新的教研形式有效的促进了教师业务水平的提高，有效的促进了同伴互助。设计组织赛课，促教师专业成长。上半年，各组三效专题同课异构诸位的大力支持，还有在座诸位老师的包容体谅及努力，正是建设路小学每个成员不计个人得失的携手努力，才取得了个又个的成绩。你们是最可敬的人!本学年，我们团结协作，发挥集体力量及智慧，顺利完成本学年的教学工作。三踏实工作，追求卓越教学管理指导思想本学年，我们的教学指导思想是在生本理念的指导下，在三效课题的引领下，追求教务处有效管理，教师有效提高，学生有效成长。我们努力摒弃和优化形式的无效的工作，争取设计组织实施的每项工作，都能使学校工作受益使教师得到成长。教务处管理及校本教研工作常态教务工作不放松。坚持召开教研组长会，我们培养出支境界高尚，业务能力强，责任。

11、以完全到位，人才市场运行机制不够健全，市场供求价格竞争机制对人才资源配置的调节作用不能充分发挥。四人才市场管理体制没有完全理顺。就全国范围而言，很多地方还没有建立起人才流动好人才工作的历史责任感和使命感，把人才工作提高到战略高度上来研究和部署。长期看来，虽然中国人才资源配置市场化的进程已展开，并取得了举世瞩目的成果，但由于诸多因素的制约，我国人才的市场化程度还不够高，存在以下几个问题。户籍制度的制约。因为现行的户籍制度，很多毕业的大学生考虑到落实户口，很多人不愿意到私营企业里找自己合适的工作，尤其是北京上海等大城市落户仍然受到严格限制，这些都严重地制约了人才的跨地域流动，成为影响人才要素市场的重要因素。二人事档案制度改革的滞后。传统的人事档案管理制度与我国经济社会发展的不适。

12、的引领下，我校开展了各个学科的专题教研，各个教研组在此课题的指导下，制定了自己的研究专题，开展了专题研究活动，促进了教师的专业成长，取得了明显的效果。由于专题教研活动成绩突出，刘校长在全区教学工作会议上做了专题交流。本学期，我们迎来了该课题的结题验收，我们多次召开工作会议课题组会议，安排布置验收工作，为顺利完成课题验收努力。四获得集体荣誉学年度海港区教学质量先进校，教学管理先进学校。在年教师教育工作，校本教研工作，教育科研工作，校本培训工作，电化教学工作，语言文字工作，第三届中小学生英语节活动均获市区级表彰。喜欢温总理的对词语仰望星空，脚踏实地!小学教学副校长述职报告今年格外的感慨的是，看到曾经年富力强的同事伙伴，都已到了退休的年龄，看到当年曾经年轻时的我们这代人也已添白发。

参考资料：

[1]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件23 岳麓版必修1（共24页，发表于2022-06-24 19:01）

[2]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件22 岳麓版必修1（共43页，发表于2022-06-24 19:01）

[3]山东省2015年高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件21 岳麓版必修1（共47页，发表于2022-06-24 19:01）

[4]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件20 岳麓版必修1（共19页，发表于2022-06-24 19:01）

[5]山东省2015年高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件19 岳麓版必修1（共26页，发表于2022-06-24 19:01）

[6]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件18 岳麓版必修1（共22页，发表于2022-06-24 19:01）

[7]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件17 岳麓版必修1（共29页，发表于2022-06-24 19:01）

[8]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件16 岳麓版必修1（共28页，发表于2022-06-24 19:01）

[9]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件15 岳麓版必修1（共32页，发表于2022-06-24 19:01）

[10]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件14 岳麓版必修1（共32页，发表于2022-06-24 19:01）

[11]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件13 岳麓版必修1（共34页，发表于2022-06-24 19:01）

[12]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件12 岳麓版必修1（共36页，发表于2022-06-24 19:01）

[13]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件11 岳麓版必修1（共46页，发表于2022-06-24 19:01）

[14]山东省2015年高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件10 岳麓版必修1（共79页，发表于2022-06-24 19:01）

[15]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件8 岳麓版必修1（共58页，发表于2022-06-24 19:01）

[16]山东省2015年高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件7 岳麓版必修1（共37页，发表于2022-06-24 19:01）

[17]山东省2015年高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件6 岳麓版必修1（共40页，发表于2022-06-24 19:01）

[18]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件5 岳麓版必修1（共49页，发表于2022-06-24 19:01）

[19]山东省高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件4 岳麓版必修1（共49页，发表于2022-06-24 19:01）

[20]山东省2015年高中历史 第20课 新民主主义革命与中国共产党课件2 岳麓版必修1（共27页，发表于2022-06-24 19:01）