1、到进步提高，促使城区建设步伐加快，品位提高，为吉安市的房地产开发事业健康发展奠定了良好的基础。加之近几年经济的快速发展，人民收入不断的增加，消费观念不断的更新，出现了批高要求的居民消费群体，对居住环境要求改善的欲望越来越高。目前吉安市城区环境优雅上档次的高层住宅楼尚属空白为此，我们开发建设“驼洋社会福利院”项目。通过引进先进理念和先进设计风格，建设吉安市区流的商务豪宅，将推动城市房地产开发事业发展上档次。二项目地理位置该项目位于青原区华能大道以东渡槽以南。南临华能大道北靠鱼塘东靠长沙龙。
2、三次对话。第次引出了古诗静夜思的诗句第二次说出了诗句的含义第三次告诉奶奶古诗的作者是李白。这环节我以读为主，以理解讲解为辅，让学生在各种形式的读书活动中熟悉课文内容，读出课文的叙述层次。细读课文，背诵诗句，体味诗情突出诵读古诗的重点，采取“在情境中朗读”的方法，利用题头插图创设生活场景，让学生分角色练读，充分朗读第二次对话内容。在读的过程中，我相机引导学生理解“疑”“霜”“举头”等词语的意思。可以让学生读句古诗，再读句英英解释诗句的意思，两相对照，懂得诗意。三写字指导个生字分散教学，随。
3、体会作者的思乡之情。难点借助课文正确理解诗意，并达到朗读是内心的表达。四说教法学法整堂课的教学主要通过图文结合诗文结合的方式，让学生自主学习。我重点指导朗读，让孩子们以读感悟诗句的深刻涵义。教学是师生互动的过程。我在注重老师主导地位作用的同时，也将充分发挥学生的主体地位的作用。在教学中，我尽可能让学生自主地学习，自主地思考，学生以读为本，在读中理解，在读中感悟，从而体会诗人的思乡之情。五说教学过程复习旧知，导入新课出示生字，指名读。本环节注意关注学困生。评读课文指名读，大家评。整体读得。
4、演后有什么要对他们说的吗我会从说话的语气是否自然流利来评价。五总结课文齐读课文，感受作者思念热爱故乡的感情巩固对话的书面表达形式。英英学古诗说课稿今天我说课的内容是苏教版小语教材第三册的第三篇课文英英学古诗。说教材这篇文章写了英英和奶奶的段对话，对话中英英生动而自然地介绍了古诗静夜思的作者及诗句的意思，让学生在兴致勃勃地朗读祖孙对话的同时，不知不觉地进入古诗的意境。教材有意创设具体生活情境，既学习对话的语言表达形式，又感悟古诗教学的内涵，深入浅出，激发学习古诗的兴趣，举而数得。课文还配。
5、入二七项目销售收入预测本项目销售收入为万元详见表三表三项目销售收入预测表序号名称面积单位单价元合计万元层店铺二层商场三层以上住宅地下车库销售总收入预计利润销售收入开发总投入八利润分析项目总投资静态建设投资建设期贷款利息万元利润总额总销售收入营业税契税费广告管理费总投资万元总投资利税率利润总额项目总投资纳税利润总额万元净利润利润总额所得税万元总投资利润率净利润项目总投资销售净收入销售总收入营业税契税费广告管理费万元盈亏平衡点总投资销售净收入九结论综所上述，该项目总投资万元，销售净收入万元。
6、读书过程相机进行子音的认读字形的识记和字意的理解。“英教静”三个字要认真指导学生按笔画顺序描红。“教”是左右结构且左右等宽。“静”字要注意偏旁“青”的变化，“月”字的撇要改为竖。“静”是左右结构，左窄右宽。四创设情境，体验角色课文学完了，文中的英英学古诗学得多好呀，你们想不想学着英英和奶奶的样子也来演演啊！生在座位上先与同桌练习对话，要求把话说正确说连贯。师也非常想做做文中的奶奶，谁愿意与老师合作来演演英英师指名学生与老师角色示范引路。指名学生上台来演演，其余做导演。作为导演,你观看了。
7、农村西临青原行政中心，交通十分便利，商业氛围浓核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！重，本项目适宜建设居住办公为体的理想场所。该项目正好与该行政中心毗邻，更大地提升该楼盘价值。三售房市场定位结合市区创建滨江花园城市的思路,利用行政中心的地理位置的优势，建设好风格别置，回归大自然豪宅。楼盘销售主体为各界成功人士教师公务员医护人员。四项目主要经济指标表经济技术指标汇总表序号名称设计方案规划用地面积建筑总面积容积率建筑密度建筑结构框架地下室建筑面积建筑占地面积五项目规划设计构思该项目初步设。
8、想，拟建座集商业办公住宅为体的综合性小区。本小区设计为二十六层高层为主的高档小区，现代化停车场的地下室，层为裙楼层为店铺，层以上为住宅也可用于做写字楼。地下室面积为层店铺面积为层以上为住宅，面积为。六项目投资预测本项目总投资预测为万元详见表二表二项目投资预测表序号工程名称面积单位土课文正确理解诗意，并达到朗读是内心的表达。四说教法学法整堂课的教学主要通过图文结合诗文结合的方式，让学生自主学习。我重点指导朗读，让孩子们以读感悟诗句的深刻涵义。教学是师生互动的过程。我在注重老师主导地位作用。
9、小区。本小区设计为二十六层高层为主的高档小区，现代化停车场的地下室，层为裙楼层为店铺，层以上为住宅也可用于做写字楼。地下室面积为层店铺面积为层以上为住宅，面积为。六项目投资预测本项目总投资预测为万元详见表二表二项目投资预测表序号工程名称面积单位土建成本元其他费用单位土建成本元其他费用元合计万元开发成本前期开发费用规费购置土地建安工程规划勘探设计土建工程人防工程质监定额管理费基础设施水电初装设备安装消防设施基础工程不可预见费二开发费用广告管理费销售收入营业税契税销售收入利息万元三开发总投。
10、利润总额万元，总投资利税率为，纳税万元，净利润万元，总投资利润率为，盈亏平衡点为。该项目的建设既符合吉安市城市总体规划，有利于促进城市发展又为市政府实施青原区行政中心提供配套服务，着力提升城吉安市城市品位。我们应抓住机遇，以人为本调整好项目运作模式，实现社会经济双赢价值。本项目注重建筑个性和独特风貌体现，完善配套设施功能，为置业者提供良好的环境。把本项目建设成气势恢弘的标志性建筑物，使之成为吉安市城区的又个新亮点。项目建设的可行性随着吉安市城区规模的扩张，城市功能日趋增强，经济辐射力得。
11、有两幅插图，课题右边幅是英英和奶奶的对话图，可以利用它创设对话情境，使教学更加直观富有趣味文后下面幅是与静夜思相配的插图，可以指导学生仔细观察人物抬头的动作沉思的神态，并展开想象，深入体会人物的内心，体会诗句的思想感情。二说教学目标根据教材的特点和学生的实际，我确定以下几个教学目标正确流利有感情地朗读课文并入情入味地背诵古诗静夜思。能联系上下文理解诗句的意思，体会作者思念热爱故乡的感情。学会四个生字“意照层代”，理解由生字组成的词语。三说教学重难点重点熟悉课文内容，感悟诗句意思，通过朗。
12、同时，也将充分发挥学生的主体地位的作用。在教学中，我尽可能让学生自主地学习，自主地思考，学生以读为本，在读中理解，在读中感悟，从而体会诗人的思乡之情。五说教学过程复习旧知，导入新课出示生字，指名读。本环节注意关注学困生。评读课文指名读，大家评。整体读得怎么样哪儿读得很好兴趣，把课文读正确读通顺。在此基础上我让学生说说课文的大概内容，知道课文写了英英和奶奶的对话，英英学了故事静夜思作者是李白等。再读，分清课文叙述的层次通过指导学生各自朗读分组朗读分角色朗读等，让学生知道课文写了英英和奶奶。
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