1、现代教学技术的发展方向。 现代教育技术在分析和解决教学问题中的基本思想是以学习者为中统课题类型难度较难 毕业设计论 文时间年月日指导教师袁薇职称讲师 课题任务 完成情况 论文千字设计计算说明书千字图纸张 其它含附件 指 导 教 师 意 见 分项得分开题调研论证分课题质量论文内容分创新分 论文撰写规范分学习态度分外文翻译分 指导教师审阅成绩指导教师签字年月日 评 阅 教 师 意 见 分项得分选题分开题调研论证分课题质量论文内容分创新分 。

2、 试卷等也在网上公布，而且还可以提供相应的自测练习。对于老师，不用每次上课都要拿 上盘等，把做好的课件拷到电脑上再给学生讲课，下次上课还要重新拷贝对于学生， 除了听老师在课堂上的讲授，更需要更多的自学，有了在网上公布的教案课件习题自 测练习，使学生自学时能够把握好重点，掌握所学知识的整体结构，以能系统学习。 关键字网络网络教学语言动态网页 西安邮电学院 毕业设计论文 题目网络教学系统 系别电子与信息工程 专业电子信息工程 班级电子班 学生姓名李璃 导师姓名袁薇。

3、 论文设计过程中教师的指导安排 帮助学生熟悉语言及面向对象程序设计的概念体系 指导学生搭建系统运行环境，和毕设任务的分解与分析 定期检查学生的程序开发和工作进展 相关答疑 每周安排学生进行次工作汇报 对计划的说明 主要负责网上自学和网上考试功能的开发和设计，系统调试，论文撰写 注本计划式两份，份交系，份自己保存。 指导教师签字 年月日 西安邮电学院 毕业设计论文开题报告 电子与信息工程系电子信息工程专业 级电子班 。

4、上网下载查询，问题求解，及问题解答。 要求学生完成网上自学和网上考试功能的开发和设计，系统调试， 以及论文的撰写工作。 成果形式为网站相关文档和论文。 开始日期完成日期 系主任 签字年月日 西安邮电学院 毕业设计论文工作计划 学生姓名李璃指导教师袁薇职称讲师 系别电子与信息工程系专业电子信息工程 题目网络教学系统 工作进程 起止时间工作内容 熟悉开发语言，掌握面 向对象程序设计开发的概念体系，熟悉数据库知识 以及数据库的使用方法，熟悉 。

5、能的开发和设计，系统调试，论文撰写 注本计划式两份，份交系，份自己保存。 指导教师签字 年月日 西安邮电学院 毕业设计论文开题报告 电子与信息工程系电子信息工程专业 级电子班 课题名称网络教学系统 学生姓名李璃学号 指导教师袁薇 报告日期年月日 本课题所涉及的问题及应用现状综述 现代教育技术是门新兴科学，它是用先进的教育思想教育模式教育手段和现代 科技成果为教育服务，通过对教与学过程和教与学资源的。

6、职称讲师 起止时间年月日至年月日 西安邮电学院 毕业设计论文任务书 学生姓名李璃指导教师袁薇职称讲师 系别电子与信息工程系专业电子信息工程 题目网络教学系统 任务与要求 本课题通过网站中教学课件的下载与教师教案的浏览，向学习者 全面提供学习资料，做到课前预习课后复习，取得良好的学习效果， 通过实现学生学习教师授课，提高学习效率。 本系统的目标是实现用户等级管理，实现文本，图象录入，实 现用户在线交流，实现课题讨论等功能，通过对老师上传的教学资料 智能编排规划，方便学。

7、论文撰写规范分外文翻译分 评阅成绩评阅教师签字年月日 验 收 小 组 意 见 分项得分准备情况分毕业设计论文质量分操作回答问题分 验收成绩验收教师组长签字年月日 答 辩 小 组 意 见 分项得分准备情况分陈述情况分回答问题分仪表分 答辩成绩答辩小组组长签字年月日 成绩计算方法指导教师成绩评阅成绩验收成绩答辩成绩 学生实得成绩 百分制 指导教师成绩评阅成绩验收成绩 答辩成绩总评 答 辩 委 员 。

8、 会 意 见 毕业论文设计总评成绩等级 系答辩委员会主任签字系签章 年月日 备 注 目录 摘要 引言 开发工具的介绍 简介 数据库的介绍 介绍 介绍 简介 安装说明 运行环境要求 需求分析 问题分析 设计目标 解决方案 设计思想 系统总功能模块图 网站总体分析与设计 网站系统分析 主页的设计 数据库的设计 网站的具体设计 网上自学 网上考试 网站的实践与测试 教学应用实践 学生方面 教师方面。

9、北京清华大学出版社年 丁贵广等编程基础与实例北京机械工业出版社年 屈鹏飞网页编程北京清华大学出版社年 邓问渊陈惠贞陈俊荣与网页数据库设计中国铁道出版社出版 年月出版 主要仪器设备及材料 机以上，操作系统 论文设计过程中教师的指导安排 帮助学生熟悉语言及面向对象程序设计的概念体系 指导学生搭建系统运行环境，和毕设任务的分解与分析 定期检查学生的程序开发和工作进展 相关答疑 每周安排学生进行次工作汇报 对计划的说明 主要负责网上自学和网上考试功。

10、计开发利用评价和 管理，以实现教学最优化的理论与实践。现代信息技术和通讯技术的飞速发展，是现 代教育技术发展的重要载体之。计算机技术的突飞猛进地发展与应用，使教学手段 教学思路和教学体系乃至整个社会教育观念和教育模式带来了深刻的变革，开创了教 学手段的崭新局面，使教育技术从早期的视听教学发展到目前的多媒体网络化教学， 教育信息化已成为教育改革的个大趋势。目前，随着以多媒体网络为代表的现代信 息技术和与其相适应的教学开发技术的出现，使多媒体网络教学系统以其先进的技 术强大的功能，在教学中得到迅速的开发和应用，代表了。

11、 开发调试技术，进行相关软件的安装，搭建系统 运行环境 题库系统前台与后台的总体设计和详细设计 系统开发 系统调试 撰写毕业论文，答辩 主要参考书目资料 石志国动态网站编程北京清华大学出版社年 石志国精解案例教程北京清华大学出版社年 丁贵广等编程基础与实例北京机械工业出版社年 屈鹏飞网页编程北京清华大学出版社年 邓问渊陈惠贞陈俊荣与网页数据库设计中国铁道出版社出版 年月出版 主要仪器设备及材料 机以上，操作系统 。

12、 网站测试与意见反馈 结束语 致谢 参考文献 译文 网络教学系统的设计与实现 摘要 网络技术飞速发展，在各个领域各个方面得到广泛的应用。教育作为知识的后盾更 需要运用现代教育技术，实现网络教学是本系统的设计目标。网络教学系统设计以计算机 技术和网络技术为基础，使现代教育媒体与传统教育手段有机结合教学系统。因为简 单易用,所以本设计是以语言结合和数据库完成动态 网页的设计。我所设计的部分主要完成网上自学和网上考试，包括优秀文章教案浏览 信息发布题库管理等。将科教案以定的形式放到网上，以及将作业习题练习。

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