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上海教科版品社二上《主题2 童年的乐园》ppt课件1 上海教科版品社二上《主题2 童年的乐园》ppt课件1

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1、较大,处理难度大,无害化程度不高,产品销路不好运营成本高。高温好氧堆肥处理技术高温堆肥是在有氧的条件下,依靠好氧微生物主要是好氧细菌的作用来进行的。在堆肥过程中,有机废物中的可溶性有机物质可透过微生物的细胞壁被微生物直接吸收,而不溶的胶体有机物质,先被吸附在微生物体外,依靠微生物分泌的胞外酶分解为可溶性的物质,再深入细胞。微生物通过自身的生命代谢活动,进行分解代谢氧化还原过程和合成代谢生物合成过程,把部分被吸收的有机物氧化成简单的无机物,并放出生物生长活动所需要的能量,把另部分有机物转换合成新的细胞物质,使微生物生长繁殖,产生更多的生物体。利用堆肥处理技术来处理餐厨垃圾是餐厨垃圾处理的方式之,其工艺流程图如下。

2、艺流程图塑料脱水烘干破碎筛分回收玻璃蛋白饲料成品油脂加工工业油酸或工业用油冷却筛分系统细破碎设备铁质金属称重餐厨垃圾图饲料化工艺流程图工艺流程描述破碎筛选系统由于泔水中异物过多,需要在处理之前系统进行破碎并自动筛选,将垃圾中不能被资源化利用的成分如筷子塑料袋瓶盖等异物质自动分拣出来,同时将经过分选后的餐厨垃圾均匀破碎成小颗粒。固液分离系统破碎后的餐厨垃圾,通过螺旋挤压压缩去除其中水分和盐分,脱水后的含水率低于,投放的垃圾减量,可去除以上的盐分。分离后的固体餐厨垃圾进入饲料原料生成系统,液体除油后将进入污水处理系统。油脂可进步加工为油酸,作为工业用油的原料。饲料原料生成系统经过破碎筛选和脱水处理后的餐厨垃圾进入。

3、要处理手段有以下几种被直接用于牲畜饲养,造成严重的“垃圾猪”现象。被不法商贩加工成地沟油卖给餐饮企业,危害人体健康。餐厨垃圾随意丢弃,给城市环境造成严重污染。目前成都市大规模的餐厨垃圾处理设施距国内同类型城市尚有不小的差距,与成都市较为发达的经济是不协调的。成都市餐厨垃圾处理厂的建设是目前成都市餐厨垃圾处理设施不足的需要,符合生活垃圾处理的可持续发展,提高了餐厨垃圾处理的无害化资源化和减量化,并且可以改善餐厨垃圾的收运现状脚料,达吨餐厨垃圾占,为吨。年产餐厨垃圾万吨,其中生菜下脚料万吨,餐厨垃圾万吨。根据年月相关调查数据,成都市六城区三环内共有人口约万,据此计算,人均日产餐厨垃圾公斤,其中生菜下脚料和餐厨垃圾。

4、源性问题,产品质量没有保障,用作饲料存在定隐患。微生物处理技术概述微生物处理技术是选取自然界生命活力和增殖能力强的高温复合微生物菌种,在生化处理设备中,对畜禽肉品过期食品餐厨垃圾等有机废弃物进行高温高速发酵,使各种有机物得到完全的降解和转化不仅解决了各类有机物及时彻底无害化处理,减少人畜交差感染和环境污染,同时通过资源循环系统工程,产出高活菌高能量高蛋白的固体再生资源活性微生物菌群这些菌群按照不同的配方和特殊的工艺,经过深加工制成高品质的微生物肥料菌剂和生物蛋白饲料,应用在有机绿色生态农业和畜禽水产养殖业,实现资源循环再利用。通过微生物技术的应用使环保产业现代都市农业产业协同发展,实现了完全的产业化运作,其高。

5、斜式。反应器采用钢结构。反应器的混凝土基础是普通的倾向底部中心结构。根据设计温度与大气温度最低温差,反应器需要进行隔热处理,罐外部有绝缘保温层。由于本方案所选用的厌氧细菌的温度范围为,故称为中温反应器。为补偿热餐厨垃圾预处理生物气厌氧消化缓冲罐废水消化残渣絮凝液滤饼残渣离心脱水单位示例说明固含量废水冷凝液损失和反应器中料液的加热,在反应器内双向气流管上安装有内部热循环装置,用以保持处理温度在左右,热量由沼气发电产生的余热提供。反应器的混合是采用个位于内部中心的导流管,使气体循环流动。厌氧发酵两个阶段之间在导管内外存在密度差,加上泵的抽吸作用,沼气在反应器内产生垂直循环流动内部循环反应器。浆液在中心导流管内的上。

6、料原料生成系统。该设备采取间接加热的方式,确保原料营养成分不被破坏并有效杀灭有害菌。加热温度控制在之间。处理后的原料经冷却筛选机进行冷却和二次筛选,并再次粉碎,生成含水量低于的蛋白饲料添加剂。核心设备单机日处理量为吨,可根据来料和空间资源灵活安装和配置。冷却筛选系统干燥工序后的高温产出品输送到冷却筛选系统进行冷却处理和二次筛选,分离出破碎筛选中遗漏的金属骨头等细小异物质,经常温冷却处理,确保生成的饲料原料质量。细破碎系统将生成的饲料原料从大颗粒粉碎成均匀的粉末状,压缩成型后采用统规格的包装打包,作为饲料原料供给饲料加工厂。饲料化处理技术优缺点分析其优点是机械化程度高,资源化程度高占地较小。其缺点是无法避免蛋白。

7、图所示图堆肥处理工艺流程图工艺流程说明卸料城市餐厨垃圾收集系统的收集车将餐厨垃圾运至处理厂,经地磅称重后进入接受与存储车间进行卸料。接受与存储车间分为卸料区和存储区。在卸料区内,收集车将餐厨垃圾卸入为接料斗内,料斗装满后,移入存储区。料斗在卸料区和储存区的倒运由车间内桥式起重机完成。垃圾预处理系统装满餐厨垃圾的集装箱由桥式起重机吊起,转移到卸料装置上,将餐厨垃圾给入复合式筛分机内,该筛分机按粒径大小,将餐厨垃圾分为筛上部分和筛下部分,筛上部分主要为次性筷子塑料袋骨头等,该部分物料给入人工拣选的带式输送机上,人工拣选的带式输送机上配置有磁选机,通过磁选机选出铁质金属回收利用,其他不可回收的物料送填埋场填埋。筛下。

8、分进入下道工序。机械脱水物料经脱水机进行固液分离,固含量较高的物料进入下工序进行堆肥处理。高油脂废水经过除油后进入污水处理设施,达标后排放。发酵和堆肥原生垃圾经过预处理后,首先送发酵隧道内发酵。发酵隧道为密闭厂房式构筑物,下设通风排水道。发酵隧道由装载机进出料。卸入隧道内的垃圾由装载机堆高,保持隧道内垃圾平均高度达到定高度,保证适宜的湿度。发酵采用鼓风机强制通风供氧。鼓风机采用变频调速,根据发酵仓内料堆的温度调节鼓风机的转速,以保证料堆内氧浓度不低于。垃圾在发酵仓停留时间为天,然后用装载机将其送到后处理系统。翻堆机进行定时翻堆,每隔两天翻堆次,并进行通风和引风,增加发酵的含氧量,及时抽走产生的废气。堆肥后处理。

9、内应用代表工艺厌氧消化处理工艺。工艺流程与质量平衡餐厨垃圾厌氧消化主体工艺流程见下图。餐厨垃圾处理系统主要包括以下几个部分进料与预处理单元厌氧消化单元残渣脱水单元生物气利用单元。图厌氧消化主体工艺流程与质量平衡工艺过程描述进料与预处理餐厨垃圾厌氧消化系统进料系统分别针对可能处理的不同垃圾种类进行设计。所有餐厨垃圾卸料后,会先临时储存到接料斗内。接料斗的体积为立方米,可容纳辆餐厨垃圾车的载运量。餐厨垃圾会通过螺杆输送器输送到锤式破碎机,经过粉碎后的餐厨垃圾需要通过除砂系统将砂石去除后,再进入水解池。整个餐厨垃圾进料系统的设计处理量为吨小时。厌氧消化反应器湿式发酵反应器是完全混合式圆柱型反应器,采用拱顶,底部是倾。

10、和在管外的下降形成循环。在液面下定位置注入循环沼气,产生垂直方向的气液两相流动。气动搅拌系统使得反应器可以采用平底底盘。生物气系统生物气体自生物反应器产生后,会先行通过化学脱硫系统将其中的硫化氢去除,由于硫化氢具有非常强的腐蚀性,为了保护热电联产系统,因此需要去除生物气体中的硫化氢。净化的生物气体会先送到沼气储罐。储罐设有高压保护系统,同时还设有冷凝水的收集系统。在沼气储罐内的生物气体,部分会通过风机输送到热电联产系统,部分会经过压缩后回流到生物反应器内作为搅拌气体使用。厌氧消化处理技术优缺点其优点是具有高的有机负荷承担能力能回收生物质能。其缺点是工程投资大,占地较大设备安装调试相对困难,工艺较复杂产生的沼液。

11、度的安全性和经济性,为城市解决土壤水质面源污染食品安全提供了有效的解决方案。国内应用代表工艺微生物资源循环处理技术餐厨垃圾处理工艺流程微生物处理技术工艺流程详见下图。核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传!第章项目背景基本情况项目名称成都市中心城区餐厨垃圾处理厂执行单位行业主管单位成都市城市管理局建设地点成都市固体废弃物处理处置生态园区内设计单位城市建设研究院设计阶段技术论证方案项目建设的必要性成都市是我国西南部重要的旅游中心城市和国家级历史文化名城,是我国对外开放吸引外资的主要窗口。但长久以来,成都市环境卫生的发展水平与其经济发展水平不相适应,尤其在餐厨垃圾无害化处理方面还存在着很大差距,目前大部分餐厨垃圾。

12、统粗堆肥料再被运往弹跳筛进行筛分处理,通过弹跳筛筛分后,粗堆肥物料可按粒径及比重的不同分为大于和小于两大类,筛下物的即为成品肥,暂时储存在精堆肥存放场中,可对外出售。筛上物的物料送填埋场填埋处理。堆肥处理技术优缺点分析其优点是工艺简单产品有农用价值。其缺点是对有害有机物及重金属等的污染无法很好解决无害化不彻底处理过程不封闭,容易造成二次污染有机肥料质量受餐厨垃圾成分制约很大,销路往往不畅堆肥处理周期较长,占地面积大,卫生条件相对较差。饲料化处理技术饲料化处理技术主要采用物理手段将餐厨垃圾经过高温加热,烘干处理,杀毒灭菌,除去盐分等,可以最终生成蛋白饲料添加剂再生水沼气等可利用物质。国内应用代表工艺宁波开诚。工。

参考资料:

[1]沪教版品社三上《去超市购物》ppt课件2(第19页,发表于2022-06-24 19:39)

[2]沪教版品社三上《家乡的土地,家乡的人》ppt课件1(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

[3]沪教版品社三上《黄道婆和徐光启》ppt课件1(第27页,发表于2022-06-24 19:39)

[4]鄂教版品生一下《我的眼睛明又亮》ppt课件4(第23页,发表于2022-06-24 19:39)

[5]鄂教版品生一下《让疾病走开》ppt课件5(第26页,发表于2022-06-24 19:39)

[6]鄂教版品生一下《让疾病走开》ppt课件3(第16页,发表于2022-06-24 19:39)

[7]鄂教版品生一上《我上学了》ppt课件2(第34页,发表于2022-06-24 19:39)

[8]鄂教版品生一上《课间十分钟》ppt课件4(第16页,发表于2022-06-24 19:39)

[9]鄂教版品生二下《爱惜每一张纸》ppt课件4(第18页,发表于2022-06-24 19:39)

[10]鄂教版品社三下《生活中不能没有他们》ppt课件2(第18页,发表于2022-06-24 19:39)

[11]鄂教版品社三下《身边的“朋友”》ppt课件4(第20页,发表于2022-06-24 19:39)

[12]川教版英语五下《Lesson 9 A Birthday Party》PPT课件1(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

[13]北师大版品生一下《我们播种春天》ppt课件2(第41页,发表于2022-06-24 19:39)

[14]北师大版品生一下《“六一”大策划》ppt课件3(第17页,发表于2022-06-24 19:39)

[15]北师大版品生二下《太阳光的利用》ppt课件1(第33页,发表于2022-06-24 19:39)

[16]北师大版品生二上《植物生长的秘密》ppt课件3(第21页,发表于2022-06-24 19:39)

[17]北师大版品生二上《了解我的身体》ppt课件3(第20页,发表于2022-06-24 19:39)

[18]北师大版品生二上《诚实的孩子人人夸》ppt课件2(第16页,发表于2022-06-24 19:39)

[19]北师大版品生二上《爱护我们生活的环境》ppt课件4(第29页,发表于2022-06-24 19:39)

[20]北师大版品社三上《我们的班集体》ppt课件3(第20页,发表于2022-06-24 19:39)

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