比，则语言气势宏大，撼人心魄等等。

如果在段话中同时使用几种修辞手法，往往能获得美不胜收的效果。

幽默诙谐求“趣”幽默的语言就是指风趣可笑又意味深长的语言。

塑造语言幽默诙谐的方法很多是夸张，让事物的特点夸大明显，如“人运气坏，喝凉水都塞牙缝”二是比喻，新奇的喻体不仅可以使深奥的事情通俗化，还让人发笑，如“老师的问题仿佛道美味可口的红烧狮子头，同学们举起叉子样的手臂抢着要吃”三是比拟，选择特别的动词，营造幽默，如“才走两步，她的高跟鞋的鞋底和鞋跟就离婚了”四是曲解，故意对我们熟悉的事物进行新颖的解释，“强词夺理”中，得出荒谬的结果，如“我喝水只喝纯净水，牛奶只喝纯牛奶，所以我很单纯„„”。

诗词借用求“雅”用典范文雅的语言进行叙说，是种极能体现作者较高语言素养的方式。

可以直接引用诗词，如“春，是情人的眼眸，那是人面桃花相映红的顾盼流转夏，是热烈的灵魂，那是老骥伏枥，志在千里的壮志与豪情秋，是愁人的心绪，那是满地黄花堆积的愁情与怅然冬，是勇士的信念，那是零落成泥碾作尘的义无反顾”。

也可以化用诗词，如“千古心情，是慈母手中的针线，是游子身上的衣裳。

夕阳西下，枯藤老树残阳斜挂，小桥流水，风儿吹散屋顶的缕缕炊烟。

鸟儿都归了家，而脚下的路却依旧连着天之涯”。

考点二语言表达创新题型语言文字运用创新题直是高考试卷改革创新的试验田，而“准确鲜明生动”这个考点的命题恰恰是以创新为特征的。

创新题型有以下几个特点是内容上与时代同步，所选取的材料多是时代的热点焦点二是形式新，是以你平时未练过的形式出现的，如编者按留言感言推介语宣传语辩词等三是综合性，有时很难分清考查的是哪方面。

做创新题，有个最大的特点就是万变不离其宗。

无论内容有多鲜活，形式如何新颖别致，追根溯源考查的能力点是不变的，那就是语言表达简明连贯得体准确鲜明生动的综合性，不同的题型也有其不同的具体特征。

为备战新轮复习，突破语言难点，我们对近年来考过的新题型进行了梳理解读，进而点拨技巧，揭示规律，以期对同学们有实质性的帮助。

题型拟写前言前言是种运用非常广泛的文体。

写在书籍文章前面介绍写作意图基本内容等的文字是前言出期专刊时，介绍该专刊的内容意义的文字是前言组织次活动时，介绍该活动的举办目的倡导他人参加的文字也是前言。

例为活跃校园文化生活，华南七中学生会举办了个“四季花卉”摄影作品展，请你为作品展写段前言，要求语言鲜明生动，语意连贯，至少使用两种修辞手法，不少于个字含标点符号。

解析材料要求写前言，做题时注意要开门见山，直接提示作品展的基本信息言简意赅，围绕标题介绍作品展功能目的及意义。

字数控制在要求范围内。

答案示例迎春花吹响了春的号角，荷花拥抱夏的骄阳，桂花旋转出秋的香甜，梅花散发出冬的诗意走过四季，总有美丽之花相随，定格下这些画面，更好地品味生活。

示例二如果说植物是人类生活的伙伴，花卉便是其中最耀眼的群。

在这个光影和色彩汇集的花园里，我们将观赏到桃花的妖艳荷花的清纯菊花的高洁梅花的坚韧，领略到大自然的美妙。

方法归纳拟写“前言”的要求开门见山，不绕圈子开篇就要点明主题，避免空洞无物。

考试中要求拟写前言往往都会有明确的字数限制，所以写前言时要开门见山。

如上题的答案开头就从春写起，扣住“四季花卉”这个主题。

言简意赅，突出重点前言往往有明确的写作目的，针对性极强，如上题拟写前言的目的是吸引更多的观众前来观看“四季花卉”摄影作品展，因而写作重点是“四季花卉”摄影作品的精美。

语言表达，因体而异不同文体的前言，对语言的要求也不同。

所以，在写前言时，要针对不同的文体选用不同的语言，这样才能做到语言表达得体。

如果是说明性的前言，那么语言要平实客观如果是描写性的前言，那么语言要生动形象如果是议论性的前言，那么语言要旗帜鲜明。

例如，上题要求写的前言属于描写性的前言，想要把“四季花卉”摄影作品展写得能吸引更多的观众，就要运用描写的表达方式，使语言生动形象。

题型写解说词解说词常用于陈列展览物品，导游及纪录片等，主要是根据选用的实物或照片等，对所涉及的人或事物做概括的或重点的讲解。

说明书以及各种介绍性的文字，如学校招生时用的专业介绍旅游景点的风景名胜介绍以及文物介绍等，也属于这类。

解说词在生活中用途广泛，此题主要考查学生实际运用语言的能力。

典例剖析例下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料，是中学科技节期间块展板上的内容。

请筛选相关信息，以解说员的身份，向前来参观的同学作介绍。

要求简明生动得体，至少运用种修辞手法，不超过字。

名称米口径球面射电望远镜选址特点贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑构造特点球冠状反射面由约个六边形球面单元拼合而成建造特点利用四面环山快乐呢方法归纳拟写“开场白”的注意点内容要紧扣主题对本次活动或演出的主题是什么，要做到心中有数。

这样写作内容才能围绕主题展开，话题集中，富有针对性和有效性。

要有现场感，有鼓动性开场白要能够自成体，或渲染气氛，或调节情绪，或引人入胜，或循循善诱，在情景现场给观听众以强烈的视听觉冲击。

要锤炼语言为能有效地吸引读者兴趣，语言表达上要注意简洁生动有感染力。

可考虑适当运用些修辞手法，如对偶排比等，从而生动形象准确地表情达意。

题型写点评这类题目主要是对新闻消息歌词广告词手机短信以及网络上的些现象现实中的人物文学作品中的人物形象文章的表现手法等加以简要的评析。

例下面是选自光明日报的条消息的标题，请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上，写则字左右的新闻短评。

外交部发言人谷歌若撤出不会影响中国的投资环境澳联邦通讯部长表示网络不能于法律之外瑞士坚决严打网络“黄毒”信息互联网凝聚慈善力量网民掀起抗旱捐助高潮解析本题考查考生写作新闻短评的能力。

解答此题，首先要认真阅读新闻，了解有关背景，把握其精神实质。

其次，要抓住重点进行评论。

新闻短评的篇幅很小，但要选好角度，提炼观点，目标集中，表达准确。

答案当今时代，网络在经济政治文化社会建设中发挥着重要的积极作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，已成为国际社会的共识。

拟写“点评”的注意点要读懂原文认真阅读，准确理解原文内容，明确应当肯定什么否定什么，把握好点评的中心。

要评在点上点评的篇幅很小，但要选好角度，提炼观点，语中的，目标要集中准确，不可分散。

要评得有理好的点评应做到依理依法阐释，导向鲜明，事理清晰，鞭辟入里，发人深省，切不可无理取闹，凭空漫说。

要评得生动点评要讲究艺术性，言简意赅，干净利落，力求新颖鲜明，具有说服力和感染力。

在语言上还要尽量做到生动形象有文采，给人以赏心悦目之感，避免死板陈旧。

题型写情景对话写情景对话，即在特定的语言环境下进行简明得体的表述。

此题型具有很强的生活性和灵活性，能够很好地考查同学们的语文综合素养和思维能力。

典例剖析例在班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。

下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺部分。

要求符合情境，简明得体，正确使用标点符号。

李华路萍哟，红灯啊我没注意。

李华阿姨，您看，路萍嗯，是不该跟着别人抢。

李华路萍小伙子，你讲得在理。

下次我会注意的。

李华谢谢您，再见！路萍也谢谢你，再见！解析本题考查语言表达简明连贯得体及根据情境进行补写的能力。

处，后文路萍的语言提示处的主要内容应是责问路萍闯红灯，但表达要委婉得体。

处，根据下文“是不该跟着别人抢”，提示处是关于抢红灯的话题，谈抢红灯的害处。

处，继续上文抢红灯的话题，结合后文“你讲得在理”说明此处应是遵守交规，不抢红灯的好处。

答案阿姨，您好！刚才是红灯，您怎么就过来了跟车抢红灯，多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通这不，堵上了。

人人遵守交规，大家出行才会安全顺畅。

阿姨，您看我的话对吗方法归纳写好情景对话的注意点审试题是审材料，这类试题往往先给出段文字材料说明事由，交代事件发生的原因背景等，这些与答题有着直接的关系二是审要求，看看试题提出了哪些要求，确保答案符合试题的要求。

如例要求“符合情境，简明得体，正确使用标点符号。

”题干就已明示符合情境，简明得体。

材料是对话写作的基础，必须参考要求是对话写作的限制，必须落实。

察语境人物话语，常常受到语言场合的制约。

特别是填空类对话题，要填的内容，往往是上句问题的答案或者是下句答案的问题等，只有弄明白语境，知道上下文之间的关系，才能写出合适的语句。

如上题第个空要突出“责问”的内容，第二个空要突出“危害”的内容。

如果脱离了这个语境，就会“答非所问”。

明关系人物之间的关系，如上下级关系长辈与晚辈之间的关系等，有时决定着说话的态度语气等。

因此，考生在写人物对话时，弄清人物之间的关系就显得十分重要。

题型拟写广告语宣传语标语典例剖析例四川卷创业创新是时代的呼唤。

请拟写则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业创新活动，培养创业创新能力。

要求紧扣宣传目的运用比喻手法不超过字。

答解析宣传语具有号召性强语言生动等特点。

考生回答这类题目时要注重两个方面是紧扣主题，是具有鼓动性。

题干要求为大学生创业创新拟写则宣传语，拟写时要紧扣“创业”“创新”进行思考，抓住“创业”“创新”体现的人生意义，并且拟写句式要整齐，运用比喻的修辞手法。

答案示例创业是青春的火炬，创新是创业的翅膀，用创业点燃创新梦想，用创新放飞人生希望。

例阅读下面这幅公益广告画主体是双次性筷子，背景是片沙土，根据要求答题。

请为这则广告画拟写条宣传标语。

不超过字答案示例拿起它，你将吃掉整个森林„„拯救森林，对次性筷子说不拯救森林赶快行动地球也是次性的告别次性筷子，给世界多留点绿色例学校筹办奥运会火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写个通栏标题。

要求采用对偶句式，且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样每句字数在字之间。

上句下句解析解答此题，要注意内容二要符合对偶句要求，语言表达有文采三要注意字数。

答案上句点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水下句传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲方法归纳拟写广告语宣传语标语的注意点明确写作要求广告语宣传语标语等都属于宣传推销介绍类的实用类文体，般而言，其在写作上往往有以下要求内容上必须符合宣传对象的特点。

形式上必须简洁，读起来响亮上口，而且句式尽可能整齐。

语言上必须通俗易懂，鲜明准确，亲切感人，生动活泼。

审清题干要求明确显性要求。

挖掘隐性要求。

拟写广告语宣传语标语类的题目，综合性和实用性都很强，题干中有很多显性要求，也有许多隐性要求。

对于这些隐性要求，考生要认真审读，细加挖掘。

充分展示灵性般而言，这种题目的答案没有对错之分，只有优劣之分。

考生要尽可能地把自己的灵性展示出来，体现自己在语言运用方面的功力。

如“节约水资源，人人有责”“地球上的最后滴水，将是人类的眼泪”这两则有关保护水资源的公益广告，孰优孰劣，看便知。

考生答题时，可从以下几个方面考虑构