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青岛版数学八下10.1函数的图像ppt课件2

用完在这过程中,淋浴器中水箱的贮水量与时间的函数图象如图所示根据图象回答下列问题注水加热和淋浴分别用了多少时间水箱的最大贮水量是多少升当淋浴开始后,水箱中还有水多少升甲乙两工程队参与水利建设,两对施工的的土方量与所用时间的函数图像如图所示,请根据图像回答问题乙工程队比甲工程队晚开工几天早完工几天甲工程队在施工中间休息了几天甲工程队在在哪时间段内施工进度最快从图像中你还能得到关于甲乙两工程队施工的那些信息练练下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家其中表示时间,表示小明离家的距离,小明家食堂图书馆在同直线上根据图象回答下列问题食堂离小明家多远小明从家到食堂用了多少时间练练图书馆离小明家多远小明从图书馆回家的平均速度是多少小明读报图象信息,以上说法正确的是个个个个甲乙龟兔赛跑龟兔赛跑的故事领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但已经来不及了,乌龟先到达了终点现在用和分别表示乌龟兔子所走的路程,为时间,则下列图象中,能够表示和之间的函数关系式的是如图中的图象折线描述了汽车在直线上的行驶过程中,汽车离出发地的距离千米和行驶时间小时之间的函数关系,根据图中提供的信息,给出下列说法汽车共行驶了千米汽车在行驶途中停留了小时汽车在整个行驶过程中的平均速度为千米时汽车自出发后小时至小时之间行驶的速度在逐渐减少其中正确的说法共有个个个个八年级班从学校出发去景点旅游,全班分成甲乙两组甲组乘坐大客车,乙组乘坐小轿车已知甲组比乙组先出发,汽车行驶的路程单位和行驶时间单位之间的函数关系如图所示应用乙甲给出下列说法学校到景点的路程为甲组在途中停留了甲乙两组同时到达景点相遇后,乙组的速度小于甲组的速度根据图象信息,以上说法正确的有拓展从图象中还能获得哪些信息应用乙甲解根据表中数值描点并用平滑曲线连接这些点如上图从函数图象可以看出,直线从左到右上升,即当由小到大时,随之增大课本页练习函数在同变化过程中,有两个变量和,如果对于的每个值,都有与之对应,我们就把叫做的函数,其中叫做自变量如果自变量取时,的值是,就把叫做时的函数值唯确定的值函数的图象复习回顾函数的三种表示方法解析法用图像表示变量之间函数关系的方法叫做图像法图象法列表法图象法坐标平面内的点与有序实数对是关系对应试试身手下图反映的过程是小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家其中表示时间,表示小明离他家的距离小明家,菜地,玉米地在同条直线上。从家到菜地从菜地到玉米地从玉米地回家千米分千米分小明从家到菜地在菜地浇水从菜地到玉米地给玉米地锄草从玉米地回家你能回答下列问题了吗千米分小明从家到菜地用了多少时间菜地离小明家有多远小明给菜地浇水用了多少时间从菜地到玉米地用了多少时间菜地离玉米地有多远小明给玉米地锄草用了多少时间玉米地离家有多远小明从玉米地回家的平均速度是多少例台家用淋浴器在使用前,水箱中的注水量是使用时先向水箱注水,注满水后关闭水源并通电加热,加热完毕时切断电源,开始淋浴,水匀速放出,直至将水箱中的水用完在这过程中,淋浴器中水箱的贮水量与时间的函数图象如图所示根据图象回答下列问题注水加热和淋浴分别用了多少时间水箱的最大贮水量是多少升当淋浴开始后,水箱中还有水多少升甲乙两工程队参与水利建设,两对施工的的土方量与所用时间的函数图像如图所示,请根据图像回答问题乙工程队比甲工程队晚开工几天早完工几天甲工程队在施工中间休息了几天甲工程队在在哪时间段内施工进度最快从图像中你还能得到关于甲乙两工程队施工的那些信息练练下图反映的过程是小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家其中表示时间,表示小明离家的距离,小明家食堂图书馆在同直线上根据图象回答下列问题食堂离小明家多远小明从家到食堂用了多少时间练练图书馆离小明家多远小明从图书馆回家的平均速度是多少

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